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为了深入了解社交网络环境下大学生的协同信息行为,采用问卷调查方式对大学生在使用社交网络应用过程中的信息需求与包括信息查询、信息获取、信息分析、信息利用、内容创作、知识共享、信息交流等的协同信息行为进行了调查分析。结果表明:社交网络已成为大学生信息交流、分享与展示自我的重要平台和渠道,大学生利用社交网络平台进行信息查询、获取、内容创作及知识交流分享程度较高;但从其协同情况看,部分大学生倾向于自己独立完成搜索、获取,不太愿意将私有信息与网友分享。分析了造成此结果的原因,并对高校图书馆提供社交网络服务给予了意见和建议。 相似文献
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网络自然属性与社会属性既相互联系又相互区别;大学生生活方式自然属性与社会属性也相互联系并相互区别;网络二重性对大学生生活方式二重性产生直接的影响。网络的自然属性重塑大学生的社会结构,二重地改变着大学生生活的时空结构。网络的社会属性削弱大学生现实社会关系的不平等性;改变大学生生活的社交范围,并为其提供更新的社交方式;二重地影响着大学生的思想与心理。 相似文献
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随着21世纪互联网的发展及计算机网络在初、高等教育中的普及,社交网络在中国各大高校发展得如火如荼。社交网络渐渐地融入了高校大学生的日常生活,潜移默化地影响着大学生的思想活动、道德行为、心理健康及学习态度等。作为影响大学生思想教育新载体的社交网络应该受到各大高校教育者对于大学生思想教育工作方面的重视。社交网络产生的影响不仅促进大学生与同群体及外界的交流,也可能因其信息传播的不当而对产生负面影响。因而,高校教育者面对既是机遇,又是挑战的思想教育新形式的社交网络,必须顺应信息时代的发展,剔除社交网络对大学生思想教育的不利因素,从而开辟大学生思想教育新天地,积极地对其进行疏导和科学的指引。 相似文献
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随着21世纪互联网的发展及计算机网络在初、高等教育中的普及,社交网络在中国各大高校发展得如火如荼。社交网络渐渐地融入了高校大学生的日常生活,潜移默化地影响着大学生的思想活动、道德行为、心理健康及学习态度等。作为影响大学生思想教育新载体的社交网络应该受到各大高校教育者对于大学生思想教育工作方面的重视。社交网络产生的影响不仅促进大学生与同群体及外界的交流,也可能因其信息传播的不当而对产生负面影响。因而,高校教育者面对既是机遇,又是挑战的思想教育新形式的社交网络,必须顺应信息时代的发展,剔除社交网络对大学生思想教育的不利因素,从而开辟大学生思想教育新天地,积极地对其进行疏导和科学的指引。 相似文献
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[目的/意义]探究社交网络环境下大学生信息回避行为影响因素,既能为社会深入理解社交网络环境下大学生信息回避行为提供一定理论支持,也能为社交平台优化用户信息回避行为提供一定的参考和借鉴。[方法/过程]通过半结构化深度访谈收集30位在校大学生社交网络中信息回避行为的相关数据,借助NVivo11软件对原始数据进行编码与分析,归纳出影响社交网络环境下大学生信息回避行为的10个基本范畴并聚焦为3个主范畴,在此基础上建构社交网络环境下大学生信息回避行为理论模型。[结果/结论]研究发现,认知因素是社交网络环境下大学生健康信息回避行为的直接影响因素和内部驱动因素,信息因素与社会因素是间接影响因素和外部情境因素。其中,认知因素是社交网络环境下大学生信息回避行为最重要的影响因素。 相似文献
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随着互联网技术的不断发展,网络对人们的生活中产生的影响越来凸显。社交网络的日益繁盛,使得人们慢慢远离了现实中的人与人的交往和沟通,越来越多的大学生的交往逐渐开始趋向于虚拟的网络交往,网络交往的盛行反映出当前大学生在现实世界的精神孤独。文中针对陕西十所高校的在校学生的精神孤独现状进行了调研,对大学生使用网络情况、现实生活中的精神状态、网络对引起精神孤独的认识等方面进行了调查分析,探索了大学生精神孤独改善的对策,为新形势下做好大学生的心理教育和思想教育工作提供了一定的依据。 相似文献
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目的:调查大学生玩手机网络游戏的情况,了解大学生以手机网络游戏作为社交方式的状况,以及他们对手机网络游戏的看法。方法:采用便利抽样的方法,选取了广西南宁市131名大学生作为研究对象,通过现场和网络形式发放调查问卷。结果:有70.23%是通过同学或朋友推荐来接触王者荣耀游戏,大学生群体喜欢用游戏进行一定的社交,但是因为没有人一起玩王者荣耀游戏而放弃游戏的只占6.87%。结论:大学生对于手机网络游戏存在多种看法,应有针对性地引导大学生进行健康的手机网络游戏,将有利于大学生社交方式的健康发展。 相似文献
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在分析Web 3.0与虚拟社群交互的基础上,通过复杂科学管理理论从虚拟社群交互的基础、前提、诱因以及交互网络的多极互动、耦合关系几个方面对基于Web 3.0的虚拟社交群体交互网络进行研究,进一步提出虚拟社群的多极交互网络结构模型并进行仿真检验,得出多极互动下的局部网络与全局网络具有的特性,为虚拟社群交互网络的认知提供一种新的视角。 相似文献
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高校大学生对社交网络工具的依赖促使了图书馆必须要改变自己的传统服务方式以适应学生获取信息的习惯。这就要求图书馆员必须要熟练掌握多种社交网络工具的特点以及使用方法,通过对这些社交网络工具的使用,更好地服务于学生和教师的信息需求。 相似文献
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As a result of the rapid evolution of computer culture, social media and networking websites now provide the primary socialisation platforms for individuals across the world. With characteristics such as transcending time, space, and even cultures, these platforms impact individuals through increased interactions. Although past research shows how social media impacts on individuals’ cultural affiliations and identity construction processes, research neglects to understand the role and impact of the characteristics of social media and networking environments as individuals engage in these virtual spaces. This paper uses Instagram as a case study, to demonstrate the liminal nature of social media spaces and looks at how this virtual space and its characteristics evoke a sense of reflexivity with regards to identity construction amongst young British Sikhs in the U.K. We highlight how the empowering characteristics of this virtual space impact their identity and just how the communities that are formed by individuals through Instagram, act as a further acculturative agent, as they attempt to deal with the tensions that they experience as a result of being both British and Sikh. Findings implicate how brands can engage with and support the individuals going through this reflective identity re/construction process. 相似文献
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认为社交网络背景下大学生的信息行为发生了重大改变,高校的信息素质教育应与时俱进,而社交网络工具为改变教育模式提供了新方法;分析了社交网络工具应用于信息素质教育的利弊与在社交网络背景下信息素质教育的实施路径. 相似文献
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Online social networking has received increasing attention as a new phenomenon among online users. As Internet users utilize online social networking websites as a useful communication tool to maintain their social networks, this study explorers online social networking websites users’ knowledge sharing in particular. This study investigated the factors which influence knowledge contribution behaviors of social networking website users by sharing through user created contents with one another. By employing a socio-technical approach, this study discussed the roles of social system factors such as ethical culture, social tie, and a sense of belonging in online social network. Additionally, this study examined technical systems factors such as structural assurance of service providers and structural assurance of the Internet. The survey method was utilized in order to empirically test the research model. The research findings and contributions are discussed as well. 相似文献
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Keith N. Hampton 《The Information Society》2003,19(5):417-428
Critics have argued that information and communication technologies (ICTs) disconnect people from their social networks and reduce public participation. Research in support of this perspective has been biased by two assumptions. The first is a tendency to privilege the Internet as a social system removed from the other ways people communicate. The second is a tendency to favor broadly supportive strong social ties. Survey and ethnographic observations from Netville, a 2-year community networking experiment, suggest that weak, not strong ties experience growth as a result of ICTs. By examining a unique and underexplored stage in the life cycle of a community networking project, the end of a networking trial, this article demonstrates how ICTs facilitate community participation and collective action (a) by creating large, dense networks of relatively weak social ties and (b) through the use of ICTs as an organizing tool. 相似文献
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Debora Shaw 《The Information Society》2013,29(5):417-418
Critics have argued that information and communication technologies (ICTs) disconnect people from their social networks and reduce public participation. Research in support of this perspective has been biased by two assumptions. The first is a tendency to privilege the Internet as a social system removed from the other ways people communicate. The second is a tendency to favor broadly supportive strong social ties. Survey and ethnographic observations from Netville, a 2-year community networking experiment, suggest that weak, not strong ties experience growth as a result of ICTs. By examining a unique and underexplored stage in the life cycle of a community networking project, the end of a networking trial, this article demonstrates how ICTs facilitate community participation and collective action (a) by creating large, dense networks of relatively weak social ties and (b) through the use of ICTs as an organizing tool. 相似文献
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用户黏性是评价社交网站流量变现能力的重要指标,同时也是企业选择在社交网站投放广告的重要考量因素和评价依据,因此,提高用户黏性成为了社交网站的首要任务.该文章首先界定相关概念,通过文献回顾运用内容分析法找出社交网站用户黏性影响因素,接下来以人人网为例发放调查问卷并运用AHP层次分析法软件(Super Decision)统计分析调查结果.最后,通过对影响因素的定性和定量分析给出提高社交网站用户黏性的建议和方法. 相似文献
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“易班”作为面向高校师生的网络社交平台,自2007年推广以来,在各个高校受到了一致好评。然而部分高校在推广使用中存在一些急于求成的问题,对“易班”在大学生中的普及造成阻力。本文探讨“易班”建设推广过程中的定位分析以及“易班”发展建设新思路。 相似文献
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在网络发展迅猛的时代背景下,高度的＂生活网络化＂给高等职业院校的学生带来了多方面的影响。本文将对高职院校学生生活网络化现状进行详细分析,目的在于探讨出有效改善该现状的对策措施。最后将对目前学生生活网络化问题进一步总结和思考,以实现合理利用网络资源,促进高职院校学生在健康的网络环境下更好地实现自我发展。 相似文献