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CAI(computer aided instruction)即计算机辅助教学已经广泛应用在现代化的教学中,其中多媒体教学是其中一种最常用的方式。目前许多教师将自己制作的课件应用在实际教学中,帮助学生更好地完成各类学科的学习。由于多媒体课件图文并茂甚至还可以加载声音和视频,使整个教学过程摆脱以前教室中"黑板白字"单一的叙述加讲解的教学模式,形成了一种新的教学模式。 相似文献
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陆南 《长春教育学院学报》2008,24(1)
美术专业展示给人们的是一个色彩的世界, 如何把学生引入这个多彩的世界, 一直是美术教师在教学中努力的方向.而计算机辅助教学的出现,无疑成为美术教师的得力助手.一个好的多媒体课件可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得最佳的教学效果.那么如何设计出具有美术特色的多媒体课件,带领学生在色彩的世界中自由遨游?本人在课件制作的实践中略有心得,现归纳如下. 相似文献
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丁军 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(2)
为了促进我市小学计算机学科教学质量的全面提高,研讨计算机辅助教学手段在计算机学科中的运用.表彰先进,武汉市教研室计算机科、市教育学会中小学计算机研究会于1999年11月举办了市首届计算机辅助教学课件评比,人选作品27件,共评选出一、二、三等奖若干名,并于2000年元月19日在武汉二师附小召开课件展示会,开展技术交流活动,与会教师300名,反响热烈。 相似文献
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何庆霞 《北京宣武红旗业余大学学报》2009,(4)
科学技术的发展加速了教育改革的步伐,多媒体辅助教学已成为课堂教学发展的必然趋势,它弥补了"教师——黑板——学生"的传统教学手段的不足,但是,盲目地依赖多媒体技术,忽视教师在教学过程中的主导地位,也必然会对教学产生负面影响。因此,以"数据结构"教学为例分析多媒体课件在计算机学科教学中的应用,进而研究课件制作的原则,对发挥多媒体课件在教学中的作用具有重要意义。 相似文献
6.
吴雪霞 《吕梁教育学院学报》2005,(3)
多媒体教学优势是显而易见的。如何在英语课堂教学中恰如其分地使用好多媒体辅助教学,笔者认为要注意课件设计的必要性和可行性,课件的设计要符合教师的教学风格和学生的认知规律,要便于恰到好处地发挥教师自身的主导作用,教师应亲自参与课件的制作。 相似文献
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多媒体课件能够激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养语言应用能力,为英语教学提供了极大的便利。同时在英语教学中使用多媒体课件时,也应避免过于追求课件的形式,或一份课件反复使用的情况。教师在运用多媒体辅助教学时,要及时注意学生的学习情况,调整教学结构,加强师生双方的交流,避免让计算机代替教师的情况发生,让多媒体课件更好地为教学服务。 相似文献
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李素云 《玉溪师范学院学报》2001,17(Z1):226-227
计算机辅助教学越来越受到人们的重视,用于学科教学的课件也越来越多,本文就指导CAI课件设计的建构主义理论和CAI课件设计原则进行了探讨. 相似文献
9.
李传英 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(4):104-105
地理学科是一门跨自然学科与社会学科的综合学科,由于其综合性强、空间性强、理论性强、区哉性强使得一些内容成为地理教学难点,成为教师和学生在教学和学习过程中的"拦路虎".实践证明.有效运用多媒体课件可以解决教学难点,但是运用多媒体课件要有目的性和效用性,避免滥用和乱用. 相似文献
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于凤梅 《吕梁教育学院学报》2012,(2):123-125
高职会计课程是一门理论知识较为抽象,实践动手操作要求较高的集理论与实践为一体的课程。多媒体课件是一种能够辅助教师完成教学任务或为学习者提供自主学习资源的多媒体教学软件。由于高职会计课岗位特点的限制,无法实现开放式场地教学,在课堂中有效地利用多媒体课件组织教学,优化教学过程,提高教学效率,吸引学生全员、全过程参与到理论学习与实践活动中,是提高会计课教学效率的必要途径。 相似文献
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双语多媒体CAI课件在篮球传接球技术双语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
研究表明,多媒体CAI课件对篮球传接球技术双语教学起到了较好的辅助作用;在篮球传接球技术双语教学当中使用多媒体CAI课件进行辅助教学对教师和学生都提出了更高的要求;运用多媒体CAI课件进行辅助教学与传统的教学方法是相辅相成的,我们不能片面地夸大任何一种教学方式的作用。 相似文献
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MATLAB辅助高等数学教学 总被引：1，自引：0，他引：1
运用计算机专业软件MATLAB来辅助高等数学教学.通过具体实例重点论述MATLAB软件系统在制作多媒体课件素材时的特点和优势,给出设计的动态描述数学概念动画的制作过程. 相似文献
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计算机辅助教学课件是传统课堂教学的重要补充和发展。数学中乘法口诀练习课件的设计并利用,有助于小学二年级的任课教师和学生完成教学与学习任务,提高教学质量。 相似文献
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计算机辅助教学课件是传统课堂教学的重要补充和发展.数学中乘法口诀练习课件的设计并利用,有助于小学二年级的任课教师和学生完成教学与学习任务,提高教学质量. 相似文献
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涂英 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(11)
一、引言计算机辅助教学(Computer As-sisted Instruction,简称 CAI)是将计算机用于教学的一种先进的教学方式,是实现素质教育的有效手段。多媒体技术的引入,使传统的教育方式发生了根本的变革。使用多媒体 CAI课件可以更生动、更直观地传达书本难以表达的信息,不仅吸引了学生的兴趣,还极大地激发了他们的想象力和创造力。多媒体技术在提高教育质量和教学效率方面所起的作用已被人们所公认。为了适应教学改革的需要,如何研制和开发出具有高质量的多媒体 CAI 课件已经成为广大教师 相似文献
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计算机及网络技术教学的发展使学生的学习方式发生了深刻变革。用多媒体进行课堂教学，受到师生的普遍欢迎。如何设计合理的多媒体课件，有效地提高学生的学习兴趣和效率，是摆在每个教师面前的重大课题。本文在对学生层面调查的基础上，就化学学科中多媒体课件的创意进行探索和尝试。 相似文献
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吴晓红 《雅安职业技术学院学报》2006,(3)
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及,CAI已成为当前课堂教学的热点,在高中数学课堂中也得到广泛的运用。毋庸置疑,利用CAI,极大地促进了数学学科教学水平的发展,提高了教学效果,在培养探索创新精神、树立辩证观点、发挥学生的非智力因素,展示知识的产生过程都有很大的优越性。但是,CAI作为一种崭新的教学方式进入课堂,必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾,同时过分地依赖计算机教学,对教学也会产生诸多的负面影响。因此,… 相似文献
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提高多媒体课件教学效果的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
胡晓敏 《广西广播电视大学学报》2007,18(4):52-54
本文结合在日常教学实践中的常见问题和多媒体技术的特点,提出从以下五个方面提高多媒体课件教学效果的建议:一、精心设计好多媒体教学课件;二、提高教师的计算机综合运用技能;三、要恰当控制好课堂的教学节奏;四、重视师生的课堂互动;五、不要过分依赖多媒体技术在教学中的应用。 相似文献
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计算机辅助体育教学研究 总被引：7，自引：0，他引：7
计算机辅助教学是计算机信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种现代化教学方法和手段，计算机辅助教学已被广泛应用于各个学科的教学，在体育教学方面也已引起广泛的重视。计算机辅助教学在体育教学中的应用主要表现在多媒体体育教学课件、计算机辅助体育学习课件的开发与应用、共享体育教学信息、合作开展体育教学研究、办公自动化等方面。硬件条件的缺乏、专门性软件的匮乏、体育教学质量的急待提高等是制约计算机辅助体育教学的主要因素。为发展计算机辅助体育教学，广大体育教师要更新思想观念、努力提高自身素养，必须加强计算机辅助体育教学的理论与实践研究，加快硬件建设，加大体育教学辅助软件的开发与应用的力度。 相似文献
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古代文学教学如何吸引学生,是教师面临的一大难题.多媒体CAI课件的开发与应用不仅为学生理解文学作品的内涵提供了有效的辅助,还为学生欣赏文学作品的语言提供了便利.笔者结合自己制作《唐宋文学》CAI课件的实际经验,对CAI课件的制作原则、制作过程和应用功能进行了具体的介绍. 相似文献