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1.
不同的语言直接反映出不同的文化特征,日语中的女性用语,既是日本独特社会文化的侧面反映,又是日本社会特有语言现象的具体体现。在日语教学中,将女性用语的语言知识与其产生的社会文化原因相结合进行讲解,无疑可以帮助学生更为准确、全面地掌握女性用语的语言特点,同时还可以引导学生更为深入地发掘其产生的文化原因。 相似文献
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张爱民 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(4)
语言和语言的使用常常能敏锐地反映社会生活和社会思想的变化,十年动乱中的“文革”用语,便反映了“文革”期间社会生活和社会思想的变化,具有显著的社会特征。本文试图通过对“文革”用语与当时人们的错误认识。“文革”用语与当时的社会动乱,“文革”用语与现代语言迷信三个问题的探讨,寻求“文革”这一特定历史时期中,语言使用的变异与社会诸因素变异的关系。一、“文革”用语与当时人们的错误认识“文革”用语是在党和国家的政治生活极不正常的社会条件下产生的。这种极不正常的社会环境,造成人们思想的混乱,使人们产生许多错误认识。“文革”用语就反映 相似文献
3.
随着社会经济的发展,互联网的普及利用,各国的语言,特别是年轻人的语言都在不断地发展变化中。日本的年轻人的用语当然也不例外。本文通过对当下日本比较受年轻人欢迎的时尚杂志,以及一些颇有人气的网站的调查,总结出了现代日本年轻人用语的一些特点。 相似文献
4.
男女性别差异在语言中的显著体现是日语区别于其他语言体系的一大特点。女性用语不仅仅是一种单纯的语言现象,在本质上也是一种由政治、经济、文化及思想等因素综合影响下的社会现象,属于日语位相语的重要研究内容。文章从社会语言学及历史语言学的角度出发,以女性用语为研究中心,多角度、全方位地重点分析明治维新以来,女性用语在日本近现代社会的阶段性特点及其产生的社会背景。 相似文献
5.
申鑫 《佳木斯教育学院学报》2013,(1)
随着经济的发展和社会的进步,现代日本社会发生着巨大的变化,反映这种变化的流行语也不断涌现。由于流行语的形式不拘一格,深受日本年轻一代的欢迎。本文在分析了日语流行语的语言特点及其产生原因的基础上,试从流行语的出现探析现代日本年轻人的生活现状、对社会的态度及其内心世界。 相似文献
6.
兰冰 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(4):78-81
同性恋现象是人类社会中存在的一种社会现象。汉英两种语言出现了许多对＂同性恋＂的称呼,从其中的一些词语中可以看出不同历史时期的社会对同性恋现象的态度。从词义表现方面看,同性恋词语的称呼经历了从贬义、犯罪、医学科学用语到中性词义的变化。这些词语反映出不同时代人们对同性恋的态度和认识,体现不同时代的社会文化价值取向及对同性恋现象认识程度。 相似文献
7.
马岩 《黑龙江教育学院学报》2009,28(8):187-188
近几年来随着日本经济的不断发展日本语言也发生了很大的变化,尤其是年轻人用语受到媒体、方言以及外来语的影响,出现了很多新的形式。这些现象都表明了语言在生活中变化的必要性和实用性。 相似文献
8.
杜亚静 《柳州职业技术学院学报》2006,6(2):112-115
语言是语言的创造和使用者在思想、态度和文化观念上的反映,与人们的社会态度密切相关。本文探讨了英语语言中的性别歧视现象,并且简要分析了其形成的原因和英语歧视现象的现状和改革。 相似文献
9.
从现实世界和虚拟世界这两个方面对当今的暴力现象进行了考察和分析,前者在校园语言、体育界用语、社会用语以及文人用语等中都有十分明显的反映,而后者则主要表现为沿用文革时期流行的暴力词语和大量使用詈骂性言辞这两个方面,文章呼吁人们同这些现象进行斗争,以求得语言的和谐。 相似文献
10.
张家捷 《湖北广播电视大学学报》2014,34(12):114-115
本文介绍了日本女性用语的由来及其发展历程,分析了不同时期出现的女性用语所对应的日本女性的社会地位,并简述了日本男女性用语在语音语调、词汇、语法等方面的差异。语言是社会经济文化的反映,此项研究有利于加深我们对日本经济文化发展的理解。 相似文献
11.
刘双喜 《廊坊师范学院学报》2009,25(5)
语言在使用的过程中会发生一定的变化,"鼻浊音"是现代日语中比较典型的一个例子。除此之外,还有"ら抜き言葉"、外来语、敬语、年轻人用语等问题。语言的变化一般来讲首先从年轻人开始,这种变化如果具有合理性,被大多数人所接受,就有可能随着社会的发展、时间的推移,逐步固定下来。 相似文献
12.
如何提高大学生日语口语水平 总被引：1，自引：0，他引：1
全球化的发展,使中国与国际间的合作交流日益频繁,社会也急需一批具有扎实的专业知识、较高的信息素养、较强的日语应用能力的复合型人才。因此,提高大学生的日语口语交际能力,对当今大学日语教师和大学生来讲,仍是一项艰巨的具有挑战性的任务。 相似文献
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日伪时期内蒙古的社会教育概况 总被引：1，自引：0，他引：1
日伪时期内蒙古的社会教育,是日本帝国主义建立殖民教育体系的一个组成部分。在教育对象上,面向社会和大众;在教育方式上,有青年训练班、民众教育馆、日本语学校等形式;在教育内容上,主要包括亲日反共的思想教育、军事训练、普及日本语等内容。这样的社会教育,带有浓厚的奴化色彩,为日本的侵略战争和殖民统治服务,其性质属于文化侵略活动。 相似文献
14.
高校二外日语教学现状分析及实效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校二外日语教学效果不能满足社会需求,与人才市场没有形成良性互动,不符合社会对“双语”乃至“多语”型人才的需求。研究当下高校二外日语教学现状,提出在教学中加强情感交流,建立和谐融洽的师生关系,注重文化知识的导入,克服母语体系干扰,发挥英语学习优势等改进高校二外日语教学的措施。 相似文献
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“freeter”:日本传统劳动观念的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
自由职业者作为日本泡沫经济时期的产物,至今已经发展成为当今日本社会无法忽视的群体。它从一个侧面折射出了现代日本年轻人社会参与意识低下的现实。在终身雇用、论资排辈的传统劳动观念仍然占主导地位的日本社会里,自由职业热潮有其产生的客观和主观原因,对日本社会有着深远的影响。 相似文献
17.
杨璨 《合肥师范学院学报》2010,28(2):129-132
"火星文"是在90后群体中流行的一种新兴的网络表达符号。"火星文"是一种依附于语言的符号,它更多体现的是作为群体标志的符号文化功能,而不是语言的表意功能。 相似文献
18.
“二战”后日本大学国际化发展战略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
日本大学国际化发展战略的支柱是由日本政府推动的两大留学生计划,即"10万留学生计划"和"30万留学生计划"。为应对经济衰退、老龄化社会、留学生生源竞争以及信息与通信技术对教学方式的挑战等问题,日本大学从语言、师资、结构和专业方面,通过课程与师资多元化改革、质量发展、国际化合作等战略,实施从传统向现代的战略转型。 相似文献
19.
Karyn Fulcher 《Sex education》2017,17(3):290-301
AbstractIt is generally accepted that hearing homophobic language can be detrimental to the well-being of same-sex attracted young people. Writing Themselves In 3, a survey of Australian same-sex attracted young people, found that almost half of the respondents reported hearing such language on a regular basis, and considered it offensive. Less is known however about heterosexual young people’s experiences. Homophobic language use is often assumed to be motivated by prejudice, but this topic has not been well studied. Using interviews and an online discussion with young people aged 16–21 years, this study explored heterosexual young people’s perspectives on homophobic language use at school. Contrary to the framing often used in anti-homophobia education, the meaning of this form of language was seen to largely depend on the context in which it was employed, frequently functioning to reinforce masculine gender norms, particularly for popular male students. Furthermore, while many heterosexual participants in this study used homophobic language regularly, they did not see themselves as homophobic and viewed school policies against the use of homophobic language as largely ineffective. Findings suggest that heterosexual young people may respond more favourably to anti-homophobia education if these programmes acknowledge the variety of meanings and functions of language commonly understood to be homophobic in character. 相似文献
20.
Akio Inui 《British Journal of Sociology of Education》1993,14(3):301-313
The serious problem in Japanese education today is the excess of competition. Although that helps the high standard of Japanese education, it also brings about many difficulties for young people. The competition in the school system is, in general, closely related to the competition in society as a whole, especially in the labour market. The structure of the labour market has a strong influence on competition in the school. For example, the British segmented labour market divides the competition by occupation, and it helps the diversified structure of post‐compulsory education/training. Meanwhile, in the Japanese labour market, which is characterised by Japanese‐style employment, the competition is little divided by occupation, and this helps the unitary structure of competition in the school. Comparing Japan and Britain, this paper will examine the structural causes of the competition in the school system. 相似文献