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1.
运用文献资料和问卷调查的方法,从培养模式、管理体制、运行机制等环节入手,对上海、江苏南通和浙江舟山的普通学校和体育专门学校培养竞技体育后备人才的现状进行研究,了解目前普通学校和体育专门学校"教体结合"实施状况和存在的问题,并对这些学校"教体结合"经验进行总结。探索我国竞技体育后备人才培养可持续发展的道路。 相似文献
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高等教育研究工作是学校一项重要工作 ,应当为学校的改革和发展服务。西安石油学院高等教育研究工作坚持以教育理论为指导 ,不断更新教育思想、教育观念 ,结合学校实际 ,对学科结构调整、专业改革、学校内部管理体制改革、教学方法和教学手段改革以及学校发展战略等重大问题进行研究 ,为学校决策服务进行了有益探索 ,并取得了一些成果。 相似文献
3.
学校体育运动风险管理研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法、逻辑分析法对国内外学校体育运动风险管理相关研究进行归纳和总结,对运动风险的概念进行界定,阐述风险管理及运动风险管理理论,并提出学校体育运动风险管理的关键技术。从风险识别、风险评估、风险应对及风险管理的效果评价四方面对现有的研究成果进行归纳总结,探寻学校体育运动风险管理研究的历史、现状、趋势,进而总结学校体育运动风险管理研究的规律,同时发现学校体育运动风险管理研究的薄弱、不足及缺失,为今后学校体育运动风险管理研究提供参考。 相似文献
4.
中国学校体育发展战略 总被引：1，自引：0，他引：1
《北京体育大学学报》1989,(3)
本研究通过对学校体育系统的结构和影响因素的分析,对我国学校体育发展战略目标体系进行了分析论述,并对实现此战略目标所应采取的基本观点、原则、方针、基本战略和基本措施进行了系统论证,从而形成了中国学校体育发展战略决策系统,为学校体育的发展提供了指导思想和理论依据。 相似文献
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刘欢 《长春教育学院学报》2009,25(4):87-88
大学生在社会化过程中具有独特性,因此研究大学生学校适应性在理论和实践层面都具有重要意义。本文对近年来大学生学校适应不良问题研究的现状进行了总结,对学校适应不良的表现、原因和解决方案等方面进行了重点表述。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法,对二十世纪初我国学校体育工作的不足与目前学校体育工作的弊端进行对比分析,寻找共性与趋势。指出学校体育改革应是各因素互动的,不仅是在体育教学方面,还需要在管理和评价等方面进行系统的规划。为此文章对学校体育改革进行了系统化的探讨。 相似文献
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邬凤 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,(3):66-72
运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对近十年来我国学校武术教学科研状况进行了统计和阐述分析,揭示出学校武术教学科研基本状况,进而反映出我国学校武术教学整体概况。研究结果表明:1)学校武术教学科研主要集中在教学方法与手段、教学现状、教学内容和教学目标研究等四个方面,对教师群体的专门性研究较少;2)我国学校武术教学的整体状况不容乐观,大、中小学武术教学之间严重脱节,地域性差异不明显。最后在深入分析基础上对学校武术教学科研发展与教学改革进行了思考,以其为今后学校武术教学实践与改革提供一定理论参考。 相似文献
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龚建林 《山西师大体育学院学报》2007,22(2):74-76
“生态学校”促进了学校体育生态环境建设,学校体育生态环境包括自然生态环境、社会生态环境和规范生态环境,学校体育生态环境与学校体育的发展之间存在相互促进和制约的互动性。对学校体育生态环境建设中存在的问题进行了探讨,并进一步提出了促进学校体育生态环境发展的对策。 相似文献
9.
近10年我国学校体育教育科研论文的量化研究 总被引：5，自引：1，他引：4
张道荣 《北京体育大学学报》2003,26(4):458-459
运用文献资料、数理统计和综合分析等方法,对1991-2000年国内公开发表的学校体育教育科研论文进行调查统计,旨在对学校体育教育科研现状有一个全面的了解和认识,促进学校体育教育的改革和发展。 相似文献
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呼和浩特市特殊教育学校是一所集聋哑、盲教学为一体的特殊教育学校,就全区来说比较有代表性。对其在教师专业水平提升、课程教学、学生管理以及与社会的关系等方面进行考察和分析,目的在于了解特殊教育学校的现状,并对同类学校的可持续发展提供一些借鉴。 相似文献
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通过文献资料法、走访调查法,对我国社区体育和学校体育场地现状进行分析,针对当前学校场地开放的主要矛盾,提出了促进社区与学校体育场地设施共享的模式,将学校与社区体育资源有机结合、资源共享,做到社区体育与学校体育“双赢”。 相似文献
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李加奎 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):24-25,10
学校体育是学校教育的一部分,更是整个社会的一个组成部分,它随着学校体育同当今社会的政治、经济、军事、商业的关系日趋密切,许多体育专家、学者对学校体育的结构、目标及未来的发展趋势进行了广泛的研究,诸多观点百家争鸣。从一个新的角度对学校体育功能进行新的解释说明,学校体育不仅具有文化性,也具有鲜明的社会性,为学校体育理论增添新的内容。 相似文献
13.
芦金峰 《河北体育学院学报》2008,22(4):40-44
通过对河南省体育运动学校文化课程存在的问题进行全面的分析,结合课程理论、社会需求和体育运动学校的实际,提出河南省体育运动学校文化课程设计的原则和具体设计计划。 相似文献
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对中国学校体育制度史研究相关问题的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
首次提出对中国学校体育制度史进行全面的研究,以弥补在学校体育史研究中对制度史研究的空白.对学校体育制度的概念和学校体育制度史研究的现实意义、研究现状、研究思路、研究内容、研究方法及研究的重点和难点等方面进行了初步的探讨.并提出了几点合理性建议:在研究中应正视各历史时期学校体育制度发展演变的历史现象;在研究中应客观冷静的总结各历史时期学校体育制度中国化过程中的经验教训;在总结历史经验教训的基础上建立适合中国国情的现代化学校体育制度. 相似文献
15.
《首都体育学院学报》1993,(3)
对学生进行道德教育是我国学校体育目的任务之一。学校体育是技能性、艺术性、趣味性和教育性融为一体的一门课程,通过体育教学可以培养学生形体美、行为美、心灵美。然而,多年的学校体育教学实践告诉我们,对学生进行道德教育 相似文献
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华北特殊体育教学现状及发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
特殊教育学校体育是学校体育的重要组成部分,是残疾人群在学校教育中所形成的特有体育行为和活动方式。通过对我国特殊教育学校体育状况进行调查研究,深入了解和掌握当前我国特殊教育学校体育的现状、特点及存在问题,为有关部门制定相关的法规政策,提供新的思路和理论依据。 相似文献
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袁利平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(1):65-68
笔者旨在用马克思主义的科学眼光系统回顾、探索20世纪80年代以来美国学校公民教育发展历程与实践改革,把握美国学校公民教育的现状,展望美国学校公民教育的趋势,对“美国精神”、“民主精神”的内涵实质进行理性盱衡,对美国学校公民教育的理论层面和实践层面进行反思和总结,从美国学校公民教育的历史与现实中挖掘具有凸显人类价值观的公民教育思想。 相似文献
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向会英 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,26(1):59-69
解决学校体育伤害事故纠纷,从形式上表现为对体育伤害事故的责任认定,实质核心问题是对伤害事故的合理赔偿。采用文献资料、逻辑分析、对比研究的方法,通过对发达国家学校体育伤害事故赔偿制度进行比较以及对我国现行学校体育伤害事故赔偿相关制度进行分析,提出根据我国国情,同时借鉴国外的先进经验,建立以侵权责任法为基础,保险和社会保障制度手段相结合的全面、高效的学校体育伤害赔偿的制度,以充分保障学校、家长、学生以及各方的合法权益。目前,实现这一制度还需要加强相关法治建设、完善保险制度和建立高效的救济途径。 相似文献
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学校教育视阈中的大众文化引导和提升 总被引：1，自引：0，他引：1
学校教育对大众文化引导和提升的原因在于现代教育新的文化功能赋予了学校新的文化使命;学校教育的育人功能赋予它更大的文化选择的使命.学校教育在当代社会中的重要地位、学校教育与社会的相互开放、教育对象的广泛性决定了学校教育对大众文化引导和提升的可能.学校教育要对进行大众文化引导和提升,首先要转变教育观念：教育是人格心灵的唤醒、价值的引导和生命的提升.学校教育应通过对青少年学生进行针对大众文化的价值引导和通过对家庭文化的引导和提升来实现对大众文化的引导和提升. 相似文献
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学校体育在不断发展变化中,人文化是发展的方向和必然的历程,我们对学校体育进行探索和研究中,使之不断人文化是推动学校体育前进的原驱力。我校从90年代开始就对学校体育人文化进行了探索和研究,取得了一定的效果和成绩,为学校体育人文化和规模参与作出了应有的贡献。 相似文献