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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
我国健美操科研论文现状探析   总被引：9，自引：0，他引：9  
目前我国健美操科研正处于起步阶段。本文查阅了我国1997—2001年期间的434篇健美操科研论文。将我国现有健美操科研所涉及的内容分为教学与训练、竞赛与规则、健美操与全民健身、其他等四大类别进行分析探讨。对我国健美操科研中存在的诸多不足，提出了建议与对策，为深入我国健美操的科研提供参考。  相似文献   

2.
我国定向运动的科研现状调查及发展对策   总被引：6，自引：0，他引：6  
定向运动是融健身性、知识性、趣味性和国防教育性于一体的一项体力与智力并重的体育项目。自从我国开展定向运动以来，深受广大学生和人民群众的欢迎，为定向运动的普及、推广提供了很好的发展平台。通过对2000—2005年定向运动科研论文相关信息进行统计分析却表明，定向运动科研水平还处于相对滞后的局面，与定向运动的发展差距较大。试从《中国期刊全文数据库》中收录的论文为依据，对我国定向运动科研发展进行客观分析并提出发展对策。  相似文献   

3.
对培养武术专业学生科研能力的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  
主要对武术专业学生的科研活动及论文进行综合分析与评估,并结合武术专业学生在科研活动及完成论文时遇到的困难和问题,着重探讨如何培养和提高武术专业学生的科研能力,提出对武术科研教学的改革意见和培养武术专业学生科研能力的措施。  相似文献   

4.
陕西省高校体育科研状况分析   总被引：2，自引：0，他引：2  
对2003年陕西省高校体育科学论文报告会报送的237篇论文的学科分布情况、运用科研方法情况、著者情况、论文类型情况以及规范性情况进行了数理统计。目的是为了更好的了解当前我省高校体育科研的水平，揭示存在的问题。  相似文献   

5.
物理是一门以实验为基础的学科 ,物理实验是学生获取知识和形成能力的重要途径。几年来 ,我努力在学生实验的基础上改进或补充一些相关的实验 ,开展实验课题研究 ,力图使学生从不同的侧面、用不同的方法总结出规律 ,从而激发学生的兴趣 ,培养学生的科学态度和积极探索知识的能力。下面是我的几点尝试。1　用实验激发学生的兴趣 ,培养学生分析问题的能力高中阶段的学生多在 1 5～ 1 8岁之间 ,这个年龄段的学生处在体力、智力迅速成长的阶段。他们精力充沛 ,求知欲强 ,思维敏捷 ,易于接受新鲜事物。抽象思维判断能力和独立思考能力较初中学生…  相似文献   

6.
通过文献资料调研、数理统计、逻辑分析等对1994—2004年国内29种体育专业期刊上发表的体育舞蹈论文进行分析研究，结果表明：11年来我国体育舞蹈科研论文年度量呈逐步上升的发展趋势，论文的质量有所提高；研究内容呈不均衡性，主要集中在教学与训练、体育舞蹈与高校、作用与价值、学科研究、其他研究等方面，对于技术、编排、裁判、运动医学、选材等方面的研究有待加强；论文的研究方法呈现多样性，但运用单一研究方法的论文所占比例较高；高校是我国体育舞蹈科研的中坚力量。  相似文献   

7.
运用文献资料调研与逻辑分析法,对1998-2007年通过中国期刊网检索的505篇有关传统武术和竞技武术论文,从论文逐年变化趋势、研究领域、研究类型等方面进行统计对比,结果表明:二者各年度论文发表数量波动起伏较大,并呈现不同发展走势;传统武术论文所涉及的研究领域不平衡;传统武术应用研究明显滞后于基础研究。指出:加强应用研究,完成传统武术在技术和训练层次上的科学化,是传统武术现代化发展的关键;加强媒体宣传、寻找适合传统武术的比赛体制、以学校为中介传承武术,是今后武术科研的重点。  相似文献   

8.
1996～2003年我国部分体育期刊排球论文的科研分析   总被引：3，自引：0，他引：3  
运用文献、逻辑法,对1996-2003年,我国11种体育期刊的41s篇排球论文,从论文总量和各年变化趋势、 研究类型、研究对象几个方面进行统计分析,结果表明:各年度论文发表数量波动起伏较大,研究呈自发性和无序 性;所涉及的研究领域不平衡,主要体现在:运动训练竞赛类研究较多,运动人体科学类基础应用学科研究偏少,有 关排球体制改革和市场化等管理人文学科研究不足;对国外和青少年排球的研究重视不够。  相似文献   

9.
我国竞技健美操科研现状及分析   总被引：1，自引：0，他引：1  
通过对13种体育核心期刊有关竞技健美操论文的统计、分析，发现我国竞技健美操科研发展相对滞后、不平衡，理论框架尚未形成，许多领域研究涉及较少甚至空白。通过分析，为竞技健美操科研实践提供科学、先进的方法，并进一步完善我国竞技健美操科研工作的方法学理论。  相似文献   

10.
运用教学实验方法对社会体育本科专业《体育科研方法》课程教学内容与结构的优化设想进行实证研究。结果显示：任务化教学能发挥学习激励和调动积极性的作用，能提升学习动机；实验班的体育科研能力显著优于控制班，控制班学生选题更加困难，在研究设计时更为吃力，研究方法选择和运用能力、运用处理数据的能力也逊于实验班，就课题论证能力而言，两组学生在弱项等级评定中呈现显著差异，论文写作及报告能力两班没有明显差异；实验班的课程综合成绩明显优于控制班。从而验证任务化教学在《体育科研方法》课程优化教学过程的有效性  相似文献   

11.
贵阳学院教育系2006级本科毕业班学生毕业论文撰写过程中存在的主要问题是：论文选题不当,论文论证过程缺乏必要的学理分析,对论文的真正价值认识不清等。解决这些问题对今后学生毕业论文的撰写和导师对学生毕业论文的指导均有裨益。  相似文献   

12.
毕业论文指导是高等教育教学过程中的重要环节。当前大学生毕业论文中存在着一些通病,分析其原因,既有学校教的原因,又有学生学的原因。指导学生写好毕业论文,必须帮助学生掌握写作的基本要素,努力培养学生思考的能力,提高学生归纳提炼观点以及论证说服的能力。  相似文献   

13.
改变观念，创新高职毕业设计教学环节   总被引：1，自引：0，他引：1  
毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,目前高职教育的毕业设计环节基本沿用本科的模式,在一片"高校毕业设计(论文)质量滑坡"的焦虑声中,从学生、教学、培养目标等不同方面都显现出高职毕业设计环节改革的迫切需求。通过对目前高职毕业设计环节改革现状的分析,提出了改变观念,不拘于形式,通过优化培养计划,系统培养职业能力达到化毕业设计环节有形为无形的改革思路。  相似文献   

14.
高职类大学普遍重视实践环节,强调学生综合职业能力培养。本院物流管理专业强调从毕业技术实践的内容改革出发,以物流岗位手册为核心,构建以学生指导手册为实施依托,以学生实践手册、教师记录手册为实施手段,形成高职类物流管理专业毕业技术实践改革方案。  相似文献   

15.
毕业答辩是大学生培养的一个重要环节,面临着许多困惑和挑战。把离校前的毕业答辩改变成每一门课程中的一个教学环节——课程答辩,从一次结果变成贯穿整个培养过程,使学生的口头表达能力、文字写作能力、实践创新能力等综合素质能力得以训练和提高,这就是Presenta—tion法。该法实现了学生角色的转变,变被动学习为主动学习,变灌输式为探索和研究,使教学的时间和空间得以扩展,对教师也提出了更高的要求。  相似文献   

16.
高职教育毕业设计的探讨   总被引：4，自引：1，他引：3  
高职教育的毕业设计要求学生在已经扩展的、已经提升的“技术应用”领域中去提出问题、分析问题、解决问题。从而使学生达到深化知识、提升素质、培养能力的目的。本在如何进行高职教育的毕业设计方面作了一些探讨。  相似文献   

17.
毕业论文是高职高专实践教学环节中的一项重要工作,是对毕业生所学专业知识综合运用能力的一次重要测评,也是对高职高专教育教学质量的一次重要评估。针对目前高职高专毕业论文中存在的问题,教学单位必须加强对毕业论文写作的监控与指导,以促进毕业论文质量的提高。本文从高职高专毕业生毕业论文的现状入手,根据高职高专教学模式的要求,对毕业论文的撰写步骤及撰写规范等方面提出几点建设性的意见。  相似文献   

18.
本研究以两个自建的语料库为基础,对比分析了本族语者和英语本科学生在论文摘要写作中模糊限制语的使用情况.研究结果表明:我国英语本科学生选择模糊限制语较为单一,喜欢运用肯定、命令的模糊限制语,而本族语者善于运用表推测、可能的缓和型模糊限制语来表达客观、准确的观点,这与学生不重视论文写作语言的规范得体以及母语的负迁移有关.因此,论文指导中,应让学生了解模糊限制语的语用功能,提高摘要语言的规范性和可读性.  相似文献   

19.
高职毕业设计(论文)教学模式研究   总被引：10，自引：0，他引：10  
针对影响高职毕业设计(论文)教学质量的一些问题,文章提出了“2 1”、“5 1”、“产学研结合”和“毕业统考”等毕业设计(论文)新模式。  相似文献   

20.
毕业论文是衡量本科学员综合素质的标尺。成教本科生毕业论文存在水平低下、抄袭现象严重等诸多问题,这些问题的产生缘于学生认识不足、教师指导不力和学校管理松懈等诸多方面。要改变这一现状,需要学校各教学部门、管理部门、指导教师和学生共同努力。其中,完善制度、明确责任、加强管理乃当务之急。  相似文献   

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