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1.
王雷 《军事体育进修学院学报》2008,27(3)
运用文献资料、数理统计和比较分析的方法,对第8届全国大学生运动会田径比赛的成绩进行分析。结果表明:1)有92.683%的项目第1名的成绩排列在2006年全国田径排名前10名之内,表现出较高的竞技水平。2)男子甲组和女子乙组提高成绩的项目比其它两个组别多,田赛提高成绩的项目面大于径赛。3)在所有甲、乙组可比较的项目中,甲组成绩占优的项目比例增加,充分显示了我国高校在探索“体教结合“培养优秀大学生运动员方面向前迈进了一大步,并取得良好的办学效果。 相似文献
2.
广东省第11届运动会少年田径赛成绩的研究分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用献资料、数理统计和比较分析的方法，对广东省第11届运动会少年田径赛的成绩进行分析。结果表明：1、前8名的成绩，男子甲组在径赛项目上略有提高，但田赛项目呈下降趋势；男子乙组大部分项目成绩优于上届；女子项目大部分呈下滑趋势。2、达一级运动员标准的人数，男子乙组比上届有提高，但其他3个组别均下降。3、各项目的发展不平衡，短跑、跨栏和接力跑项目水平较高，但其它项目比较薄弱。4、持续大强度比赛能力的强弱是影响成绩和名次的关键因素之一。 相似文献
3.
杨志敏 《北京体育大学学报》2013,36(1):140-144
综合运用文献法、数理统计法对2010年世界杯现代五项运动成绩特征进行研究,研究认为:除马术以外,其他项目均呈左偏分布,得分高的选手较多,比赛较为激烈。男子单项成绩与总分相关强度由大到小依次是马术、跑射联项、击剑、游泳;女子单项成绩与总分的相关性由大至小依次是跑射联项、马术、击剑、游泳。男选手的击剑与跑射联项、击剑与马术、马术与游泳的成绩几乎没有相关性;而跑射联项与游泳、游泳与击剑、马术与跑射联项成绩关系密切。女选手得分具有明显相关性的项目有:击剑与游泳、马术与跑射联项;关联性不大的项目有:击剑与马术、击剑与跑射联项、游泳与马术。我国男女选手均分在中等之列,男子马术、女子的马术和击剑均欠缺。建议:我国男子现代五项选手应加强马术训练;女子应加强马术和击剑训练;要善于寻找现代五项项目的共性规律,促进训练效益最大化;要转变现代五项选材观念,制定科学、客观的选材体系,选拔优秀后备人才。 相似文献
4.
运用文献资料法、统计分析法对广州亚运会中、日、韩三国游泳成绩进行对比分析。结果表明,本届亚运会中国男子游泳有很大突破,但在仰泳与蛙泳项目上,实力与技术和日本选手相比还有很大差距。总体来说中国队虽然在不少项目上夺冠,但成绩与2008年奥运会和2009年世锦赛相比却没有提高。令人欣慰的是中国90后小花表现出色,为中国游泳队带来新希望。对比日本近两年来参赛成绩,本次日本队属于非正常发挥,并没有发挥出真正的水平,因此,对于备战2012伦敦奥运会,中国还需要努力。 相似文献
5.
在备战巴黎奥运会的背景下,探讨近三届奥运会我国游泳项目的竞技表现,提出游泳项目发展的优化路径,对提升我国游泳项目竞技水平具有现实意义。综合运用文献资料、数理统计、对比分析等研究方法,对近三届奥运会我国游泳项目的参赛表现进行分析。研究认为,近三届奥运会我国游泳项目整体成绩不稳定,不同性别游泳项目竞技水平发展不均衡,“阴盛阳衰”现象比较明显;优秀后备人才储备结构不稳定,游泳项目可持续发展效能不足;运动员选拔培养模式比较单一,世界大赛参赛人数整体下滑;金牌至上的夺标理念依然占主导,游泳项目竞技水平难以整体提升;游泳项目内部结构发展不均衡,耐力性项目水平下滑比较严重。研究提出：系统挖掘女子游泳项目崛起经验,尽快突破男子项目发展瓶颈;优化游泳后备人才储备结构,科学推动游泳项目可持续发展;引导社会、市场、协会等多元主体参与,提高游泳项目社会化水平;科学评判游泳项目综合发展指标,提升游泳项目整体为国争光能力;科技助力提升训练参赛智慧化水平,促进游泳项目科学化发展。 相似文献
6.
运用对比分析的研究方法,对奥运会奖牌运动员的成绩结构特征进行对比分析研究。研究指出:奥运会男子现代五项总成绩逐届递增,增幅逐届加大,稳步发展;跑射联项近乎总成绩的一半,我国运动员需加强训练;保持击剑及游泳优势项目,发展和提高马术劣势项目,从而最大程度地减小突发事件对最终成绩的影响。 相似文献
7.
1972-2002年中国男子游泳竞技水平发展特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以1972-2002年我国男子竞技游泳成绩的发展变化为切入点,全面的分析和总结了我国男子游泳70年代以来的发展特征、存在问题,并提出了发展建议.研究表明,我国男子游泳总体竞技水平的发展表现出阶段性发展、波浪式发展、整体竞技水平周期性波动、短距离技术类为优势项目等特征. 相似文献
8.
胡容娇 《广州体育学院学报》2016,(4):93-96
以2015年9月20日为截止日的男女游泳世界记录、亚洲记录、全国记录为研究对象,统计自、仰、蛙、蝶、混各项目运动员创造记录的黄金年龄,分析游泳运动员出现最佳成绩的黄金年龄特征,旨在为游泳选材、训练等提供参考.结果显示:男子游泳运动员创造最佳成绩应在19～24岁,黄金年龄阶段应该在19 ～22岁.女子运动员最佳成绩应在22岁以内,黄金年龄应在20岁以内,女子游泳运动员最佳成绩出现较早.男子运动员亚洲、全国最佳成绩年龄较早,但后劲不足;女子运动员24岁后竞技水平出现下降趋势. 相似文献
9.
李岳兵 《吉林体育学院学报》2008,24(6):33-35
对浙江省第12届大学生运动会乙组田径比赛的成绩,采用文献资料、数理统计和比较分析的方法,剖析浙江省大学生田径运动的现状,研究表明大运会成绩比锦标赛成绩有明显的提高,各学校项目发展的不平衡,针对以上情况提出发展对策,为提高浙江省高校田径运动水平的发展提供参考。 相似文献
10.
通过数理统计法,对我国优秀游泳运动员与世锦赛游泳选手出发反应时(R.T.)成绩的对比分析,试图揭示出在此方面我国与世界水平的差异.结果表明:我国男子游泳运动员的R.T.成绩总体水平不如世锦赛游泳选手,多集中在0.7～0.79s这一中等水平段,而达到高水平段的运动员比例少;我国女子游泳运动员总体的R.T.成绩超过世锦赛女选手,并达到世界水平,但进入0.63～0.69s这一世界先进水平段的人数还相当匮乏.同时运用体育统计评分方法,制作出了我国游泳运动员出发反应时评价量表. 相似文献
11.
孟璠杰 《广州体育学院学报》2012,32(2):81-86
运用文献资料法、对比分析法、数理统计法和逻辑分析法对上海世锦赛和罗马世锦赛竞技游泳的成绩进行分析,研究发现两次世锦赛成绩差异较大,但是上海世锦赛是在伦敦奥运周期的前一年举行,并且是禁用"鲨鱼皮"高科技泳衣之后的第一次世界大赛,成绩相对于伦敦奥运会更具有说服力。美国队的实力继续巩固实力和扩大统治范围,男女混合泳、男子短距离自由泳、女子蛙泳和接力项目优势明显,上海世锦赛获得15个奥运项目金牌势必使美国在伦敦掀起夺金狂潮;澳大利亚继续北京奥运会后的低迷状态,男女优势项目都荡然无存,但是本届世锦赛2金8银的成绩说明澳大利亚依然具有较多的夺金点;西欧传统游泳强国逐渐复苏,上海世锦赛9个奥运项目的 11枚金牌使其在伦敦奥运会以团体夺金的实力来阻挡美国夺金的步伐;中国队本届世锦赛表现抢眼,传统的女子优势项目蝶泳、仰泳继续保持领先,两枚男子长距离自由泳项目的金牌使中国队出现巾帼须眉共同进步的场景,也增强了中国队在伦敦奥运会夺金点和信心;南美洲和非洲依然是靠少数优秀运动员的闪光在世界大赛夺取金牌,对世界游泳格局没有形成真正的威胁。 相似文献
12.
通过对第十届全国运动会广东省游泳成绩的分析,（以及与九运会时的成绩做比较）说明广东省竞技游泳成绩有所滑坡,出现项目发展不均衡、尖子运动动员不尖等现象,并探讨、分析广东省十运会游泳总体成绩下滑、后备人才溃乏的原因,并针对此提出理论上的对策与建议。 相似文献
13.
运用灰色系统理论中的模型方法,建立了亚洲男子12项游泳纪录、女子14项游泳纪录和中国男子12项游泳纪录、女子13项游泳纪录的GM(1,1)预测模型,并对建立的亚洲、中国游泳纪录的GM(1,1)预测模型进行了后验差检验,结果表明:预测模型精度均为一级,模型精度较高,具有一定的实用价值,可以用来揭示亚洲、中国游泳运动成绩的发展趋势.并对2002年亚洲、中国游泳运动成绩进行了预测. 相似文献
14.
运用文献资料调研法、数理统计法和对比分析法,对近20年全运会和奥运会中外男子铅球运动员运动成绩进行对比研究,结果表明：我国男子铅球运动成绩水平发展缓慢,近几年虽有提高,但整体水平与国外的优秀男子铅球成绩明显有很大的距离,由此探讨影响我国优秀男子铅球成绩的原因。 相似文献
15.
我国田径男子十项全能项目的现状解析 总被引：1，自引：0，他引：1
周加峰 《成都体育学院学报》2008,34(3):45-48
通过对我国男子田径全能项目近年来的整体成绩与国外选手的对比,以及近年来我国该项目青少年从训人数以及与国外同龄选手的成绩对比,展示了目前我国男、女全能项目的发展状况.发现我国青少年全能训练存在的问题与不足,并提出相关对策,以期能为决策层提供相应的实证依据,从而有的放矢,加快我国全能项目的进一步提高. 相似文献
16.
通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等对2016年里约奥运会的室内游泳竞技项目成绩进行分析,并与伦敦奥运会、第16届世界游泳锦标赛成绩进行比较.结果显示:里约奥运会室内游泳竞技成绩在整体上呈上升趋势,其女子项目提升更为显著;北美洲整体实力远超其他洲域,独占泳坛半壁江山;美国队占据霸主地位,且竞争优势显著;诸强国的竞技实力展现也尽不相同、各具特点;我国游泳队整体成绩与伦敦奥运会相比出现小幅度下滑,但整体实力略胜日本,且夺金项目及优势项目正在向多元化方向发展,但是成绩稳定性较差. 相似文献
17.
1990～2001年世界及中国田径成绩发展态势研究 总被引：9，自引：2，他引：7
田径项目以其奖牌多,竞争激烈,影响大的特点,在任何大赛中都引起各国的高度重视。参赛各国都通过田径来显示本国的体育实力和综合国力。20世纪90年代以来世界田径成绩发展较为平稳,起伏较小,大部分项目没有固定周期性变化现象,即使在奥运会年其成绩与相邻年份的成绩相比,其变化也很小,而中国田径大部分项目的成绩发展不稳定,起伏很大。全运会周期现象非常明显,全运会年和相邻年份的成绩比较差距较大。从总体上看中国田径各个项目的成绩与世界成绩相比还存在一定的差距,尤其是男子项目差距较大,女子项目好于男子项目。 相似文献
18.
广东省少儿游泳运动员赛前焦虑状态的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用SCAT—C和状态一特质焦虑量表STAIx—Jx—Ⅱ两种量表,对参加1995年广东省少年儿童游泳锦标赛的游泳运动员进行测试。结果发现:游泳运动员赛前焦虑状态水平,儿童高于少年;女子赛前焦虑水平和运动成绩都高于男子,这与女子心理和生理方面的特点有关。 相似文献
19.
林剑 《广州体育学院学报》1995,(2)
将我国男子仰泳项目成绩和技术与亚洲及世界先进水平国家进行了比较分析．结果表明，目前我国男子仰泳是弱项，后备力量跟不上，技术和训练水平不高。提出了我国男子仰泳的发展对策。 相似文献
20.
2008年奥运会男子现代五项比赛在金牌争夺激烈,刷新射击和游泳两项奥运会纪录后,于8月21日在奥体中心体育场结束。2008年奥运会现代五项只设男、女个人项目,共产生两块金牌,男、女参赛人数分别为36人。北京奥运会上,中国现代五项队以男子第4名和女子第5名的成绩,创造了中国在该项目上的奥运会最好成绩。通过比较研究的方法,分析和研究奥运会奖牌运动员的成绩结构特征,从中发现规律,寻找影响我国选手夺得奖牌的某些训练学原因。以其丰富、完善现代五项运动训练理论,为提高我国乃至世界现代五项运动成绩提供理论依据。 相似文献