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相似文献
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1.
足球比赛节奏表面上是一个非常抽象的概念,实际上它是客观存在的,能够控制比赛节奏,一直是运动员比赛能力高低的重要标志之一。本研究第一次系统的就某一个运动训练项目的比赛节奏问题进行系统全面的理论模型构建与实证研究,对于完善一般训练学的不足,填补足球专项训练理论的空白有重要意义。主要通过文献资料法、访谈法、观察统计法论证了足球比赛节奏理论模型构成因素主要是比赛进攻节奏和比赛防守节奏;足球比赛进攻节奏主要通过比赛进攻速度、比赛进攻发起的场区、传球方式、传球形式、通过何种方式发起的进攻这些指标来表现;足球比赛防守节奏主要通过比赛防守速度、比赛防守完成的区域、比赛防守完成的方式这些指标来表现。  相似文献   

2.
论篮球比赛中的节奏   总被引:8,自引:1,他引:7  
在篮球运动技战术的运用及比赛的全过程中,处处充满了篮球运动的节奏。能否正确而深刻理解篮球运动的节奏,并运用节奏变化来争取主动权.是一个球队实力的反应,也是一个球队是否成熟的标志。因此,要培养一名优秀的篮球运动员,建设一支具有高超技战术水平的篮球队,必须重视篮球运动的节奏性的训练。  相似文献   

3.
篮球比赛中的节奏及其影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代篮球运动将竞技化、智能化、技艺化寓于一体,节奏正是这一趋势的最好体现。能否正确而深刻理解篮球运动的节奏并且运用节奏变化来争取比赛的主动权,不仅能反映一个球队的综合实力,同时也能反映出一个教练员在临场指挥中的能力与艺术。通过对篮球运动节奏的表现形式、影响篮球比赛节奏的因素及如何控制比赛节奏的研究,达到进一步理解篮球运动的目的。  相似文献   

4.
2014年世界杯足球赛控球率与比赛胜负的相关性   总被引:1,自引:0,他引:1  
摘要:当前足球比赛控球率与比赛胜负关系尚未被证实,为了探讨足球比赛球队控球率与比赛胜负的相关性,主要运用专家访谈法、软件分析法和数理分析法对2014届世界杯足球赛各支球队控球率与比赛胜负、进球数、射门次数和射正次数的相关性进行统计分析,结果表明控球率除了对射门次数有显著相关性外,对其它比赛胜负关系指标均没有相关性;理论上分析控球率通过射门次数可以影响进球数,从而达到与比赛胜负的相关性,但是需要处理好球队打法、运动员的射门能力和球星的个人能力这些因素;效率足球风格超越了桑巴足球风格成为世界发展的主流。建议不要盲目追求高控球率,通过提高球队的进攻效果和稳固的防守来增加比赛获胜的几率;中前场控球率与进球数成正相关,要加强中前场球的控制。  相似文献   

5.
运用录像观察、统计、文献资料等方法,对2010年亚运会足球比赛中、日、韩三支球队在各场区传、控球技战术的统计分析,并对三支球队在传、控球技战术方面的技术运用进行对比研究,寻找我国足球存在的问题和解决途径,为提高我国足球运动水平提供参考。  相似文献   

6.
室内五人制足球世界杯前四名球队射门情况的统计与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要采用数理统计法和对比分析法对2008年世界杯室内五人制足球比赛前四名球队射门情况进行调查与研究。结果表明:前四名球队罚球区内的射门次数虽少,但成功率很高;直接射和间接射运用数字相差不大,间接射主要带射;罚球区外射门主要部位是脚背正面和脚内侧,罚球区内射门部位主要是脚内侧;形成射门的协助与方式主要以传切配合为主,定位球主要以角球为主,同时前四名球队更加注重运用区域防守战术,各队员之间配合相对比较默契。  相似文献   

7.
对第十八届足球世界杯四强球队——意大利队、法国队、葡萄牙队和德国队进攻与防守的技战术指标进行分析、研究,揭示现代足球比赛的特征,把握世界足球发展的趋势,为我国足球的科学化训练提供理论参考依据。  相似文献   

8.
浅析现代足球运动中抢断球技术的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
以我国甲A球队上海申花队和17届世界杯中的部分比赛为研究对象,采用录象观察法和理论分析法,对当今民办足球比赛中抢断球技术的运用进行分析研究,结果表明:抢断的成功率,主要取决于场上的队员能否把握住抢断的时机。  相似文献   

9.
第十七届世界杯足球赛传球控球效果的比较分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
对第17届世界杯足球赛前入名的球队所参加的总共48场比赛的有关技战术数据进行统计分析,结果表明:世界强队在足球比赛中更加注重传球和控制球的效果,并不单纯强调控球的时间和传球的数量,获得比赛的胜利的重要因素是比赛中获得的射门数量以及射门机会的把握。  相似文献   

10.
所谓篮球比赛节奏,是指在篮球比赛中,通过个人技战术行为和全队的战术配合表现出来的运动特征。攻守转化速度,技战术运用频率的调整与变化是比赛节奏的集中体现。正确认识这种既有形又无形的比赛现象,既能使教练员在比赛中正确地确定战略战术、准确预测临场事态变化、及时捕捉战机,又能使运动员充分发挥技战术水平、掌控比赛、争取比赛主动权。能否在比赛中合理地掌握节奏,不仅能反映出一支球队与运动员的综合实力,同时也能反映出一个教练员在临场比赛中的指挥艺术。  相似文献   

11.
世界高水平足球队比赛进攻节奏的实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法规范研究的操作定义和观察指标,然后运用观察统计法、数理统计法,对英格兰足球队、德国足球队、巴西足球队、阿根廷足球队4支球队在2006年德国世界杯决赛阶段的各自4场比赛,总共16场比赛进行录像观察分析。通过研究得出比赛进攻速度、比赛进攻发起的场区、传球形式、传球方式、通过何种方式发起进攻这些指标能够反映比赛进攻节奏;英格兰和德国的比赛进攻节奏要快于巴西和阿根廷,这四支球队在不同的比赛比分、不同的比赛时间段都会通过各种技战术方式,根据自己的需要采取不同的比赛进攻节奏,这也是世界优秀足球队伍的特征。  相似文献   

12.
我国职业足球联赛主场致胜因素研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用文献资料法、数理统计法对1994-2003年甲A联赛、甲B联赛及2004年中超、中甲联赛技术统计资料进行整理分析,从而对我国职业足球联赛主场致胜因素进行研究,结果表明:我国职业足球联赛存在主场优势并对比赛胜率有重要影响;影响主场致胜的因素主要有赛场客观环境、观众因素、运动员比赛的动机和自我表现的欲望、裁判因素、球队战术的运用、比赛赛程安排与竞技状态等方面.  相似文献   

13.
我国高校高水平足球队进入职业足球联赛是我国高校足球发展的一种新趋势,但进入职业联赛后解决好影响发展水平的主要因素是高校足球长期稳定发展的关键。通过文献资料、问卷调查和专家访谈法,得出完善的高校体育经费筹集渠道、系统的队员来源与去向管理、高水平教练员队伍的建设是影响我国高校高水平足球队在职业联赛中长期稳定发展的主要因素。  相似文献   

14.
关于我国足球联赛期间训练的探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
对足球运动员来说,联赛前与联赛期间的训练是不一样的。通过联赛期间的训练可使队员保持良好的竞技状态,也可使整个球队在相对长的联赛过程中保持良好的整体竞技状态。比赛期间训练可及时的寻找队伍中存在的不足,并即时的解决这些不足。同时对培养队员良好的足球意识以及对技战术的提高也是十分重要的。  相似文献   

15.
论现代足球比赛负荷特征与训练思想的更新   总被引:2,自引:2,他引:0  
目前我国职业足球队在制定训练计划和安排训练负荷时 ,并没有充分反映出运动员在现代足球比赛中所承受的各种负荷特点 ,通过系统论述足球运动员在比赛中的运动负荷和生理负荷 ,以期为教练员更新传统的训练思想、科学地安排足球训练负荷提供参考依据。  相似文献   

16.
第17届世界杯足球赛防守战术实施模型的研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
现代足球运动中,取胜的最终目的决定了进攻与防守水平的相互促进和提高。而防守技、战术水平的高低,在足球比赛中更能决定成绩的好坏。以现代足球理论的观点进行分析,足球比赛中的防守是具有系统性的。在整个防守战术体系中,个人防守行为是最基本的组成部分。而局部防守战术既是整体防守战术的基础,又是个人防守战术的组合,它是连接个人防守战术和整体防守战术的纽带和桥梁。依据事物的系统性原理,用R型因子分析法对十七届世界杯比赛中世界高水平球队个人防守行为的实施方式和局部防守战术的组织形式的特征进行了研究,模拟出足球比赛中的防守数学模型,试图在防守的指导思想、防守的战术实施等方面提出一些新的观点,为今后中国足球的训练和比赛提供理论上的参考依据。  相似文献   

17.
通过观察统计、归纳与对比分析的方法,对中国男足世界杯亚洲区小组赛射门技术手段与进球情况作了研析。发现中国队在射门这一进攻的关键环节上,多采用头顶球的方式,且运用较为熟练,效果较好。而其他射门技术手段的运用较为生疏。与世界强队相比,无论是射门手段的多样化、均衡性,还是进球率,都显示出明显的差距。对此若不加以改善,将制约中国男足水平的提高。  相似文献   

18.
对"休斯《足球获胜公式》的直接打法"的认识与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对第15、16、17届世界杯足球决赛进球前传球次数与休斯《足球获胜公式》专中的统计数据进行对比分析,肯定和认识了休斯倡导的“直接打法”是足球“技术、战术、身体、心理、智能”等因素的综合体现,在比赛中应强调队员有控制地快速向前进攻,控传球数量应以实现创造射门机会为准则。并对休斯的“0次”和“5次”以下或以上传球次数及发动区域的界定提出了新的观点和看法。  相似文献   

19.
开展高等学校足球运动的新途径--五人制足球   总被引:8,自引:0,他引:8  
五人制足球在我国是一项新兴的体育项目,但它和十一人制足球有着明显的区别。运用体育统计方法,通过对所获取信息的对比,对这两种足球项目的技术、运动强度、教学训练和学校足球赛的开展等方面进行分析和研究,为提高高校足球课教学质量和足球运动的开展,提供一些参考依据。  相似文献   

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