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1.
李高云 《贵阳师范高等专科学校学报》2007,(2):90-92
推进高校教师职业道德建设,必须研究和建立完善的高校教师职业道德评价机制.高校教师职业道德评价是高校教师职业道德教育和职业道德修养的重要形式,科学开展高校教师职业道德评价活动,能够推动高校教师职业道德修养的建设.建立合理的高校教师职业道德评价机制是十分必要的. 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2020,(14):88-89
在学校,教师的一言一行也都深刻影响着大学生。因此,加强大学生的德育工作首先就要加强教师的师德师风建设。文章针对部分高校教师存在的失范问题提出坚定理想信念、提高教师职业道德修养、搭建终身学习平台、加强师德师风考核、树立师德师风优秀典型等五点建议来加强师德师风建设从而推动大学生德育工作发展。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2021,(4):19-20
教师是学生成长路上的引领人,立德树人,责无旁贷。但目前高校教师的职业道德建设尚不尽如人意。作为新时期教书育人的执行者,高校教师必须自觉遵从职业道德规范,必须自觉加强职业道德修养;作为新时代职业生涯的引航者,高等院校必须完善教师职业道德建设体系,必须创建教师职业道德建设有利环境,从而树立良好的校风、学风、教风,以促进学生的成长成才。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(4):16-17
高校教师是培养大学生思想和政治方面工作的中坚力量,也是引导和组织大学生团队建设的领路人。高校老师由于年龄和大学生差距不大,在和大学生朝夕相处的过程中,对其产生的影响至关重要。现阶段国内很多领域对于高校教师的职业热情和工作能力进行着关注,却忽略了对于高校教师幸福感的培养。由于对待职业的幸福感不够满足,因此在一定程度上影响了高校教师工作期间的成就和效率,间接地阻碍了学校的朝着高等人才培养的目标发展。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2019,(1):53-54
当前,高校教师的职业道德修养方面始终存在一些亟待解决的问题,已经成为制约高校健康发展的瓶颈。因此,增强高校教师的职业道德修养,是当前高校发展建设不能回避的问题。本文从高校教师增强职业道德修养的必要性以及培养途径等方面进行全面分析,旨在为高校教育的发展提供理论支持。 相似文献
6.
郭海成 《长春教育学院学报》2018,(7):3-5
高校教师教学能力关系人才培养及教育质量.为此,一要加强职业道德建设,为提升教学能力夯实师德基础;二要增加教师教学自主权,促进教学自由;三要抓好顶层设计,改变重科研轻教学的评价导向,使高校教师教学能力得到真正提升. 相似文献
7.
王国俊 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
社会向人的内化造就了个人,人向社会的外化或积极或消极影响社会前进。在我们社会主义国家里,要按照党和人民的要求,以高标准实现对大学生的内化,使他们在步入社会后通过外化自己而成为推动社会前进的积极力量。大学生的内化具有高层次、大容量和定型化等特点。大学生的外化不占主导地位,但其每日每时都在参与创立内化环境的外化。大学生的外化具有潜在性、自补性和尝试性等特点。目前,大学生内化中专业定型化占有优势,而思想品德定型化处于劣势;学校必须坚持把德育放在一切工作的首位。 相似文献
8.
《四川工程职业技术学院学报》2015,(3):44-46
从加强高校教师职业道德教育重要意义出发,对当前高校教师职业道德存在的问题进行了剖析,提出用"四个全面"战略思想指导高校教师职业道德教育。 相似文献
9.
陈敏 《吉林省教育学院学报》2009,(7)
大学生的健康成长离不开高校教师的谆谆教导和亲切关怀,而师德建设是做好大学生教育的基石。本文就高校教师的师德建设和大学生健康成长的关系作一些探讨。 相似文献
10.
高职院校教师的职业道德状况,直接关系到技术应用型人才的质量。然而,教师的职业道德状况不容乐观,对照高校教师职业道德规范来看有相当的差距。针对这一情况,高职院校需要提高重视程度,积极建设校园文化,积极开展校企合作,以提高教师的职业道德。 相似文献
11.
人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法. 相似文献
12.
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量. 相似文献
13.
本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据. 相似文献
14.
15.
高等体育院校大学生自我能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。 相似文献
16.
在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。 相似文献
17.
陈志凤 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):70-73
《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。 相似文献
18.
北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。 相似文献
19.
刘洪波 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):35-37
双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。 相似文献
20.
篇章词汇重复模式与篇章词汇教学 总被引：1，自引：0，他引：1
王国凤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):104-106
Hoey的篇章词汇重复模式是对篇章语言学的一大贡献,把词汇研究提高到了篇章语言学的范畴之中。笔者通过对篇章词汇模式理论的简要介绍,导出怎样在实际的教学活动中去应用这一理论,并分别从五个不同角度阐述了篇章词汇重复模式理论对词汇教学的启发。 相似文献