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1.
《湖北函授大学学报》2019,(23):38-39
本文分析了高校坚持党的群众路线与建设"三型"党组织之间的紧密关联性,指明了高校将党的群众路线融入"三型"党组织建设是加强党组织和党员干部队伍建设的需要、培养合格建设者和可靠接班人的需要、推动学校内涵式发展的需要,并详细地阐述了其实践的路径。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2015,(12):116-118
以群众路线为引领,促进高校学生党员服务社会主义新农村建设,是深入贯彻党的群众路线的本质要求,是加强新农村建设的内在需求,是推进基层服务型党组织建设的有效途径,也是改善学生党员服务新农村建设现状所需。当前,高校可通过加强党性教育、强化内涵认知、提升服务技能、构建服务机制等路径逐步深化学生党员服务新农村建设的进程。 相似文献
3.
朱振玉 《长春教育学院学报》2014,(16):118-119,121
高校思想政治工作本质上也是群众工作,必须走群众路线。在当前开展的党的群众路线教育实践活动中,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,高校思想政治工作者应该着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,将群众路线贯彻到本职工作的方方面面,不断增强思想政治工作的针对性、实效性和吸引力。 相似文献
4.
李艳君 《北京宣武红旗业余大学学报》2013,(4):63-64,67
党的十八大明确提出：围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深人开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。要深人开展党的群众路线教育实践活动,就有必要全面准确地把握党的群众路线的基本内涵、了解群众路线的形成发展历程。一、党的群众路线的基本内涵在《中国共产党章程》中,党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。” 相似文献
5.
钱孝先 《北京宣武红旗业余大学学报》2014,(2):4-7,39
深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党,从严治党,全面加强和改善党的建设的重大决策部署,具有重大而深远的意义。北京宣武红旗业余大学在开展党的群众路线教育实践活动中,努力把开展教育实践活动与建设一流成人高校紧密结合起来,把开展教育实践活动与创建学习型学校和学习型党组织结合起来,力求通过教育实践活动,增强党员干部的责任意识、服务意识,从而提升学校的教育质量和办学水平。 相似文献
6.
正确的坚持群众路线需要全方面的努力,可以从以下几个方面着手抓起:坚持群众路线的实践基础:实事求是;坚持群众路线的认识基础:正确认识人民群众的地位和作用;坚持群众路线的党风基础:继承党的优良传统;坚持群众路线的制度基础:加强制度建设。 相似文献
7.
建设服务型党组织是党中央践行群众路线、提高执政水平的重要举措,高校基层党组织作为党建工作重要阵地,应进一步加强相关研究与实践,可以从服务目标、服务内容、服务形式和服务评价等四个维度着手,坚持“服务群众与服务大局、党务工作与行政事务、方法创新与载体建设、评价结果与绩效考核”四个一致,全力推进服务型党组织建设,从而激发出高校党组织服务师生的功能。 相似文献
8.
9.
新时期高校统战工作存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在新形势下,高校统战工作出现了许多新特点、新情况、新问题。高校统战工作必须适应新时期新阶段党的统一战线工作要求,必须适应高校改革发展建设的形势和任务。立足于高校自身的特点和优势,不断实践和探讨开展工作的新方法、新途径,为学校的改革、发展和稳定服务,为实现民族的伟大复兴服务。 相似文献
10.
薛枫 《吉林省教育学院学报》2011,(11)
服务大学生就业创业是新时期高校共青团组织的重要职责。在大学生就业创业服务体系中,高校团组织应发挥自身优势,履行思想引领、素质拓展、实践育人、联系协调等职能,通过扎实有效的服务来吸引和凝聚青年学生,从而不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。 相似文献
11.
毛泽东的群众观构成了作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一——群众路线的基本内容，它的基本观点可以概括为一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去三个方面。在新时期里，它仍然是指导我们取得革命和建设胜利的重要思想之一。我们党以它为指导，提出了一系列新观点：党要始终代表中国最广大人民的根本利益，不断增强党在全社会的影响力和凝聚力，坚持和健全民主集中制，等等。继承和发展毛泽东的群众观对于我们党搞好自身建设、带领全国人民实现现代化建设的目标有着重要的指导意义。 相似文献
12.
《滁州职业技术学院学报》2021,(3):13-17
学前教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是国民教育体系的重要组成部分,在国家"双高计划"实施背景下,建设以学前教育专业为核心的学前教育专业群意义重大。高校建设高水平的学前教育专业群要根植地方社会经济发展需求,依托高校办学基础,提供政策与资金保障,通过人才培养模式改革、教学课程体系改革、创新创业改革、教师团队建设、教学资源库建设、实习实训基地建设等路径,全面提升专业群建设内涵,提高人才培养质量和社会服务能力。 相似文献
13.
在河北省基层建设年背景下,结合党的群众路线教育实践活动,通过近一年的基层驻地实践工作,实地走访调查了解河北省省级贫困村的公共体育服务供需现状,本着"以人为本""群众所需"的原则,同时结合基层建设年的主要服务要求和相关公共体育服务内容,创造性地将高等体育院校的优势资源服务于基层公共体育服务建设,通过实证分析特色帮扶项目和反思帮扶成果及可持续发展对策,寻找构建适应地方特色发展的农村公共体育服务体系,为建设和谐新农村提供参考。 相似文献
14.
肖金刚 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(7)
一、群众路线的民主性与科学性一切为了群众,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,是党的群众路线的根本出发点。党的领导干部必须反映最广大人民群众的意志,体现最广大人民群众的根本利益要求,即必须具有民主性。民主性越高,广大群众的意志与利益就体现得越充分。一切依靠群众,相信群众能够自己解放自己,是党的群众路线的立足点。领导干部必须从本质上认清群众的智慧、力量和首创精神,从中吸取营养,形成正确的路线、方针、政策,体现出科学性。 相似文献
15.
夏郁 《安徽职业技术学院学报》2012,(1):70-73
巩固党的执政基础,确保党的长期执政,是探索党的建设科学化的重大课题。基层党组织作为党的理论、方针、政策在基层的组织者、实践者和推动者,肩负着巩固和增强党的执政基础的重要使命。为探索长期执政条件下推进基层党组织建设的有效载体和途径,文章结合高校基层党建工作,对在新形势下如何增强高校党的基层组织服务功能进行了深入探索研究,归纳总结了加强高校基层党组织建设的具体做法及其体会。 相似文献
16.
朱艳玲 《湖北函授大学学报》2014,(17):44-45
高校教师消极腐败现象已经成为社会各界关注的主要话题,高校腐败已严重损害了学生、教师、学校的利益,因此,坚持党的群众路线教育实践活动,全面提升高校教师的素质,是解决高校腐败的主要途径。文章通过对坚持党的群众路线教育的重要性以及高校出现腐败的原因分析,认为坚持党的群众路线教育活动,能够有效地解决高校腐败问题的发生。 相似文献
17.
科研管理工作是高校提升治理水平、促进内涵发展的重要组成部分。成人高校要结合学校的发展定位,优化科研管理服务路径,提高科研服务水平和效能,促进学校影响力的整体提升和学校内涵发展。高校内涵建设是当今时代发展对教育的要求,优化科研管理服务路径是高校内涵建设的重要组成部分。成人高校在科研管理服务内涵建设中还存在着一些问题:科研管理与服务理念需要更新;科研管理制度不够完善;科研平台少,整体科研能力有待提升;科研成果创新性不足,影响力不高;缺乏科学合理的评价体系等。成人高校科研管理要基于内涵建设,从以下方面优化服务路径:实现精细化管理,创新服务理念;加强制度建设,推进科研工作规范化;发挥科研引领作用,助力学校内涵发展;加强内部研究力量,打造高质量研究团队;整合内外部资源,完善学术交流机制;强化科研平台建设,提升科研影响力;加大科研经费投入,强化外部保障;积极探索实践,健全考核体系等。 相似文献
18.
孔川 《安徽职业技术学院学报》2014,(1):36-38,49
群众路线是党的生命线和根本工作路线。党务公开是高校践行群众路线的具体表现,是高校探索群众路线长效机制的创新之举。高校党务公开的目的与群众路线"为民"的执政宗旨具有根本一致性,高校党务公开的内容与群众路线"务实"的根本要求具有相互关联性,高校党务公开的实质与群众路线"清廉"的政治本色具有内在同一性。深刻阐述群众路线与党务公开的内在关联,具有极强的时代价值和现实意义。 相似文献
19.
加强和改进高校机关作风建设,是高等学校贯彻群众路线、深化教育实践的重大举措.本文论述在新形势下高校机关开展党的群众路线教育实践活动的现实意义,分析高校机关作风建设面临的现状及存在的问题,并就如何加强和改进高校机关作风建设进行思考,提出对策与建议. 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2021,(10)
高校"双一流"的建设无论是对于学校的提升来说,还是对于高校图书馆的发展来说,都是一个非常难得的机遇。在当前我国建设"双一流"高校的良好契机下,高校图书馆要通过不断加强学科服务价值、增强馆员的各方面素质、强化图书馆的内涵建设,并善于运用现代的技术手段来助力于高校"双一流"的建设,发挥出自己真正的价值,也为高校"双一流"的建设提供必要的支撑。 相似文献