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摘要：体育学习兴趣的测量工具是其量化研究的关键，测量工具的客观性和有效性直接影响学习兴趣测量的准确性，为了解体育学习兴趣测量工具的使用现状及发展趋势，采用文献资料法和对比分析法，对1995～2017年10月，国内外体育学习兴趣测量工具的种类及使用情况进行总结分析，以期对我国体育学习兴趣测量工具的发展提供参考。分析发现国内外体育学习兴趣测量工具上仍存在一些局限:国外方面1)过度重视情境兴趣而忽视个体兴趣方面的研究，2)重视体育学习兴趣的子类别研究而缺乏将其作为整体的研究；国内方面1)个体兴趣测量方面几乎处于空白状态，2)情境兴趣量表的修订存在差异，3)自编量表方面缺乏纵贯各年龄阶段统一的测量工具。最后，对未来国内体育学习兴趣测量工具的开发提出建议：1)依据体育学习兴趣理论基础研制测量工具；2)从多个角度共同研究体育学习兴趣的测量工具；3)尝试编制年龄阶段跨度更大的测量工具。 相似文献
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采用网络期刊检索工具《中国学术期刊网络出版总库》,在题名中以"体育信息"、"体育情报"为检索字段,时间跨度设置为1990-2010年,并运用Excel作为数据处理工具,从年发文量、被引量、期刊分布、作者分布、机构分布等文献计量指标对体育信息研究从不同的角度进行剖析,探讨我国体育信息研究领域20余年的核心著者、核心期刊、研究热点与未来发展趋势,以期对我国体育信息的研究有全面的了解。 相似文献
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一、研究目的在运动训练、体育教学以及与此有关的科研工作中、我们经常要测量一些指标,用来检查训练与教学效果,并以此作为科研分析的依据。在进行体育测量时,所用的测量方法、手段和测量的结果必须符合测量学的要求。因为“测量具有某些特征的性质,如果缺少这些特性,测量结果就不能充分置信”。所以,测量必须具有可靠性,有效性和客观性。体育测量与评价一书指出:“测量过程中所用的各种工具和手段,对所测特征的精确测 相似文献
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覃朝玲 《北京体育大学学报》2009,(6)
对体育统计课程改革学生的需求进行了调查,运用SPSS、Excel等软件对调查数据进行了统计分析,挖掘了当前学生在《体育统计学》课程目标、教材、教法、评价等方面的需要,并根据需要提出了该课程改革的建议,对《体育统计学》课程改革和改善教学质量具有重要的参考意义。 相似文献
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一、Excel 简介早在1985年,Microsoft Excel 一经问世,就因其独特的功能特性被公认为是功能最完整、技术最先进和使用最简便的电子表格软件,从而很快就赢得了广大用户的认可和喜爱,成为用户首选的电子表格软件。具体地说,Excel 是一个集快速制表、数据图表化以及进行数据分析和管理的软件工具包,它可以创建和修改工作表、三维图表以及分析管理数据,用户可以用它来完成一系列商业科学和工程任务。总之,有了 相似文献
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本文以体育测量和评价学中的诊断性测量和评价、形成性测量和评价、终结性测量和评价为线索,把体育教学过程分为课前、课中、课后3个阶段来探讨体育教学管理的内容和方法。指出体育测量和评价是贯穿体育教学管理的整个过程及各子系统的“链条”,起调节和反馈的作用,它是体育教学管理的一种重要的控制手段和实现管理目标的一种方式。 相似文献
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开发合适的评价工具,评价一线体育课程教学状况是推进体育课程改革、实现政策落地的必要环节。研究采用文献资料法、逻辑分析法对美国体育课程分析工具(PECAT)展开多维分析。研究结果显示,美国体育课程分析工具受到美国学校体育质量提升政策的影响,随美国国家体育课程标准的变迁而不断更新。该工具包括初步审查、标准分析、课程改进计划等主体内容。其中,初步审查是贯彻体育课程标准理念的必要环节,标准分析是贯彻体育课程标准理念的核心环节,课程改进计划是实现体育课程发展的目标环节。在实施策略上,使用者需要在确定使用者及使用目的、审查当前课程资源的基础上,完成主体内容的审查。结合我国的现实状况,提出启示：应着力开发对标体育课程标准的评价工具, 组建多元化、全周期的第三方评价团队,保持体育课程评价常态化。 相似文献
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中美体育测量发展比较研究 总被引：7，自引：1，他引：6
仇建生 《北京体育大学学报》2003,26(6):778-780
运用文献资料法,展示了中美体育测量的发展状况,并对两国体育测量研究与应用范围、体育测量的手段、方法、体育测量的重心、评价方法、体育测量制度作了比较分析,提出了完善我国体育测量发展的措施。 相似文献
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李钟浩 《长春教育学院学报》2011,(5):114-114
土木工程测量是土木工程专业的必修专业基础课程,学完该课程后学生必须掌握：地形图测绘、地形图应用、施工放样、变形观测和竣工测量等基本作业。在工程测量中,内业资料计算占有很重要的比重,且直接决定了测量工作是否能够快速、准确地完成。内业资料所需达到的精度,又取决于外业所用仪器及具体的放样目标和内业计算所用到的软件和计算方法。Excel和AutoCAD的特性给了工程测量一种全新、直观、明了的图形整理和内业计算方法[1]。现将Excel和AutoCAD软件在工程测量实验教学过程中的运用过程介绍如下。 相似文献
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肖威 《军事体育进修学院学报》2001,20(4):92-95
Excel2000是计算机中最常用的软件,它的出现使我们对体育科研数据的统计分析工作变得轻松 自如举例介绍了“描述性统计”、“推断性统计”和“回归分析”的操作方法。 相似文献
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在体育测量评价教学改革中的模块式教学模型与实训式教学模式，不但有利于提高学生运用体育测量、统计、评价的基本知识解决实际问题的能力，而且还可以调动学生学习的积极性，是体育测量评价教学改革的一次有益尝试。 相似文献
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焦建军 《北京体育大学学报》2005,28(6):847-850
通过对我国62名女子铅球运动员测试10项身体素质指标运用聚类分析及各指标与专项成绩的相关程度,确定了典型指标,并最终建立了评价体系,可为教练员制定训练计划、控制训练过程和预测成绩及选拔队员提供参考依据. 相似文献
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高勤 《吉林体育学院学报》2009,25(1):55-56
对少年时期的运动员来说,运动素质的发展处于一个关键阶段,此时期运动素质的发展及各因素之间的发展关系对于运动员未来的发展更有其重要意义。通过专家调查和运用体育测量、统计分析等方法,对辽宁省少年女排运动员运动素质的发展水平进行了评价与分析,结果认为,目前辽宁省少年女排运动员运动素质发展基本均衡,优势不太明显,特别是上肢的挥臂速度素质发展相对滞后,因此应引起广大科研人员和教练员的高度重视。 相似文献
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在论述体育赞助评估的意义和难点基础上,根据体育赞助的程序和目标总结出体育赞助评估指标体系的主要内容,并简单介绍了AHP法在体育赞助评估中的运用,为今后进行体育赞助的双方尤其是赞助方提供有益的借鉴。 相似文献
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体育院校术科教研室评估指标体系构建及建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吴洁琼 《广州体育学院学报》2013,33(1):12-17
采用文献资料法和问卷调查法,在专家访谈的基础上,构建了体育院校术科教研室评估指标体系,其包括4个一级指标、11个二级指标和36个三级指标。运用层次分析法,对体育院校术科教研室评估指标体系一、二、三级指标的权重进行了权向量层次分析,结果表明,教学管理与教学效果在其体系中占有非常重要的位置。采用灰色关联分析法,经过7所体育院校的实证分析,结果表明体育院校术科教研室评估指标体系具有较强的科学性和合理性。最后,根据目前体育院校术科教研室的建设现状,从师资队伍、教学管理、教学效果、课程建设、教学改革、科学研究等方面提出了相关建议。 相似文献
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运动节奏的研究对体育教学和训练中运动技术特征的探询,技术的优化以及风格的表现都有着重要的价值.通过文献资料法、访谈法、观察法和数理统计法对对国内外体育期刊中有关节奏的研究进行分类探讨,从文献研究的主要领域、内容、分布特征和发展态势寻求研究的突破方向,以便对理论研究的深化和实践的有效应用提供参考和指导.由分析可知,运动节奏是运动员竞技能力表现与发挥的综合呈现指标,涉及多学科的联合攻关.目前不同项群运动节奏的理论研究仍然处于不均衡状态,对于较复杂的项目运动节奏的研究,应采用精确科学数据解析与现象学研究相结合的方式进行. 相似文献
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运动训练监控释义及其目的意义与内容的理论探析 总被引：3，自引：0，他引：3
郑晓鸿 《吉林体育学院学报》2008,24(5):39-41
通过文献资料分析,结合训练实践,对运动训练监控的定义、运动训练监控的目的和意义及运动训练监控的内容进行了论述。认为：运动训练监控是指在运动训练过程中,通过记录、测量、测试等手段获取运动训练的反馈信息,以此评价运动训练安排与运动员现实状态的关系,进而对训练计划进行调整、修改,从而控制训练过程的活动;运动训练监控理论与实践的发展仍然处于初级阶段,运动训练监控的针对性、有效性和科学性还有待进一步提高。 相似文献
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文章通过调查部分高原地区运动员的膳食营养状况,对运动员营养的摄入量是否满足运动消耗的需要以及如何改善从事高原训练的运动员膳食营养进行了探讨. 相似文献
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摘要：随着我国体育学类专业招生规模的不断扩张,提高教育质量已经成为体育学类专业教育改革和发展的根本任务。运用文献资料法和比较分析法,对英国高等教育质量保障署（QAA）制定体育学科基准的背景、体育学科基准体系的核心内容进行了分析。结果表明：英国体育学科基准的受众范围广泛,涵盖了多个利益相关者;内容体系比较全面,保证了人才培养的基本水准;指标体系的表述详细,具有较强的可操作性;切合社会需求,坚持人才培养的针对性;以学习结果为评判依据,体现了标准的指导性。针对我国体育学类专业评估实践,提出了诸如构建以学习结果为导向的评价机制,丰富质量标准指标体系的维度,增加以学生为中心的服务保障意识,鼓励特色化体育专业建设等教育质量保障措施。 相似文献