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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 292 毫秒
1.
广播电视大学是以现代化信息技术为主要手段,采用文字、录音、录像、视听教材和计算机课件、面授辅导等多媒体进行远距离教育的综台性开放大学,是我国高等教育的重要组成部分。长期以来,广播电视大学一直以投资步,覆盖面广,见效快,适应性强等特点,在我国教育事业中发挥着积极的不可取代的作用。随着科技与经济的发展.竞争与挑战越来越激烈,因此,广播电视太学必须适应不断变化的新形势,在竞争中不断发展,更好地迎接21世纪的到来。下面就个人工作的一点体会谈谈对系统现状的分析以及对未来的思考。  相似文献   

2.
正广播电视编导专业:为艺术类专业,年招生规模80人左右,旨在培养具有广播电影电视节目策划、设计、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的理论修养、业务素质和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电视系统、教育电视系统从事撰稿、编剧、节目制作等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。开设的主干课程有文学创作、电视制作技术、录音制作技术、电视摄像艺术、电视采访与写作、栏目与频道策划、影视导演、电视文艺节目创作等。  相似文献   

3.
数字版权管理是一个系统框架,是包含技术、商业和法律多个层面的系统工程,它为数字广播电视媒体的商业运作提供了一套完整的管理手段.目前,我国广播电视行业正处于由模拟向数字化转变的关键时期,随着广播电视媒体资产管理系统的建立和现代广播电视服务方式的改变.采用DRM技术加强数字广播影视版权管理,对建立新一代数字广播电视系统.推动广播电视数字化、产业化的健康、协调和可持续发展具有重要意义.  相似文献   

4.
广播电视教育以其崭新的办学形式出现在教育界.它的出现打破了高等教育在办学体制上的僵化状态,结束了全日制一统天下的局面,为国家多层次、多规格地培养了数量可观的实用性专门人才.一大批电大优秀毕业生工作在各条战线,发挥着重要作用.事实雄辨地证明,广播电视大学“是多快好省发展我国教育事业的重要途径”.本人就如何根据“电大”教学的特点,加强电大教学  相似文献   

5.
胡秦葆副教授,湖北省赤壁市人。八十年代初开始在普通高校、党校从事教学和科研工作;1999年7月至今,调广州市广播电视大学工作。历任湖北省《鄂南论坛》副主编,湖北青年政治学院(湖北省团校)党办副主任、校办副主任、教务处主任,湖北省青年月报杂志社社长、总编,现任广州市广播电视大学文法部主任、党支部书记、  相似文献   

6.
2010年9月26日,由北京广播电视大学主办的“两岸七地远程教育论坛”在北京隆重召开。来自两岸七地的北京广播电视大学、天津广播电视大学、上海电视大学、重庆广播电视大学、台湾空中大学、香港公开大学、香港大学专业进修学院、亚洲(澳门)国际公开大学等远程教育院校近120名代表,围绕“合作与共享——终身学习背景下远程教育的创新与发展”这一主题展开广泛而又深入的研讨。  相似文献   

7.
贴近者,贴心也。"三贴近"原则是广播电视实践中必须长期坚持的工作原则。广播作为一种听觉文化,只有真正贴近群众心声,反映群众心声,才具有可听性,才能真正提升广播的生命力。本文从"三贴近"要找准切入点,反映群众的心声;呼群众所原,担当起社会责任;牢固树立群众观点,强化服务意识三个方面阐述如何加强广播对象性节目实现"三贴近"。  相似文献   

8.
北京广播电视大学自1960年建校,特别是1979年复校以来,一直致力于远程教育技术的应用和发展。这些年来,北京电大运用以广播电视为主要传输媒体的远程教育系统,已经培养了数万名大专毕业生,并为中小学教师和社会提供了继续教育和岗位培训。远程教育是与传统面对面式教育截然不同的一种教育方式,在这种教育方式中,教师和学生不是集中在同一教室中,而是在地理位置上被远程空间分开,他们通过一定方法和技术的媒体进行联系,突破时间和空间的限制开展知识传授和学习的活动。如果说第一代远程教育采用文字、印刷品等邮寄函授形式,第二代是运用广播、电视录像等模  相似文献   

9.
同志们:本世纪最后一次教学工作会议于今天召开,21世纪即将到来,要把一个怎样的电大带入新的世纪,这是一个值得我们认真思考的问题。我们要集中精力开好这次会议,认真总结、分析上学期全区电大教学情况,找出存在问题,总结经验教训;研究、布置好这个学期的教学工作,加强教学管理,加快教学现代化的步伐,推进电大教育改革和发展,把一个充满生机活力的广播电视大学带入21世纪。一、上学期教学工作的回顾1主要成绩在1999年全国广播电视大学教育工作会议精神推动下,围绕电大教育“开放性”和“教学现代化”两大命题,经过…  相似文献   

10.
广播电视工作,是党的宣传工作的重要部分。新形势下如何宣传贯彻十七大精神,切实加强和改进基层广播电视工作,本文据此对武陵山区腹地的沿河自治县的广播电视工作进行了认真的总结和剖析,查找存在的问题及原因,探索出了广播电视管理工作的新体制、新思路和新方法,以确保广播电视工作的快速健康发展。  相似文献   

11.
运用文献资料、比较研究等方法对奥运会电视转播发展概况进行回顾,同时对我国奥运会电视转播历程进行了分析研究。在此基础上,对2008北京奥运会电视转播前景进行了展望,并就北京奥运会电视转播工作提出了若干策略,希望能够探索出奥运会电视转播工作的内在规律性,为做好2008年北京奥运会电视转播工作服务。  相似文献   

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布尔迪厄有关电视体育的讨论是其体育观的重要组成部分。他对作为符号的奥运会电视转播有独到的见解,这一经过加工处理的文本与真实的奥运会有一定的距离。电视与体育之间的结合被学者誉为“天作之合”,二者之间的神话关系导致体育的电视化生存和电视的体育化生存。在全球化背景下,电视体育跨文化传播和意识形态输出的特点日益显著。电视体育在新媒体的挑战面前保持自我修复和更新能力,因此依然被认为是多媒体和跨媒体文本中的经典介质。  相似文献   

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体育竞赛电视转播权跨国转让纠纷的救济途经   总被引:1,自引:0,他引:1  
世界各国对体育竞赛电视转播权与转让的界定以及法律保护的机制不完全一致,尤其是缺乏与体育竞赛电视转播权转让相关的国际公约,体育竞赛电视转播权跨国转让纠纷难以避免.现今解决这类纠纷的途径大致有三种:依靠体育协会章程的救济方式、依靠仲裁的救济方式和依靠司法诉讼的救济方式.我国有关部门应结合2008年奥运会的要求,在实践中尽快探寻有效措施来解决我国体育竞赛电视转播权跨国转让的纠纷或争议.  相似文献   

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分析了传媒产业融合对电视与体育赛事转播的影响,并提出体育部门应更多地利用技术进步和体育赛事本身独特的差异化特征,通过打造更多品牌赛事、利用多种交易机制、对转播权进行不同层次的分割销售以及利用多种传输渠道实现全媒体转播等策略进行转播权的经营活动。  相似文献   

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摘要:以冬奥会电视转播权为研究对象,运用文献资料法、比较法和归纳法等研究方法,对国际奥委会、冬奥会组委会和电视转播商在获得冬奥会电视转播权后的收益以及面临的风险进行了较为深入的分析,并进一步提出风险管理的具体措施。广义的收益主要包括两方面:在全世界范围内进一步推广奥林匹克运动;所获经济收入在奥林匹克大家庭进行分配,以保证奥运会在财务方面的独立和稳定;风险主要包括:购买电视转播权的巨额费用;时差;美国电视转播商的利益;冬奥会规模扩大。风险管理措施主要是:全面贯彻《奥林匹克宪章》精神;遵守《举办城市合同》和《媒体指南》的相关条款;利益相关各方共同协商;将互联网和手机移动转播与电视转播权一同销售,增加收入;增加组委会其他方面的收入。本研究对奥运会电视转播权的相关理论研究和实践活动具有重要的参考价值。  相似文献   

16.
现代奥运会电视转播权及其营销问题研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
电视转播权的销售为现代奥运会提供了一条解决奥运会财政危机的有效途径,其收入已经成为国际奥委会的主要经济支柱和奥运会组委会的重要经济来源。采用文献资料、理论分析等方法,对奥运会电视转播权的发展、分类、销售和收入的分配等进行了分析,探讨了奥运会电视转播权成功销售的经验和策略。  相似文献   

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针对目前高职院校教育对象“Y世代”张扬个性的学习心理特点,结合高职院校校企合作育人理念,拓展校园电视台文化“濡化”育人外的直接育人功能。具体措施如在全校开设电视媒体节目制作、电视创意文化等相关课程,采用校园电视台公司化运行方法辅助实践教学,调动不同专业学生参与校园电视台建设,直接培养电视媒体人才。  相似文献   

18.
采用文献资料法、文卷调查法,对我国体育电视产业发展的态势和国外体育电视产业发展的启示进行论述,阐述了我国体育电视产业发展对体育产业的作用,并对我国体育电视产业发展的趋势进行分析.  相似文献   

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兼具表演精彩性、参与娱乐性和竞争刺激性优势的体育赛事,在以乘数倍增效应聚集观众眼球的过程中,被电视传媒追捧成为提高收视率、获取话语权、扩大知名度的独特资源,而作为对这一资源秩序占有与获取使用资格的赛事转播权也由此而生。立足于此,以电视传媒对赛事转播权的购买需求为切入点,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在分析总结国内体育赛事转播权消费现状的基础上,对体育赛事的运营与开发进行了研究,并提出了具体策略。结果显示,赛事转播权是体育赛事运营的主要产品之一,当将其作为一种商品进行出售时,其国内市场压力重重,而只有依靠各方面的共同努力,方能实现其消费市场盈利与现利的长远步履。  相似文献   

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采用文献资料法和逻辑分析法,以2010年温哥华冬奥会和南非世界杯的电视转播为例,对体育赛事电视转播受众的收视动机进行分析。在强制式解读和协调式解读的语境下,受众的收视动机主要可以分为情感动机、认知动机、行为与社会动机三大类。在对抗式解读的语境下,受众还有相应的收视动机。  相似文献   

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