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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 146 毫秒
1.
美国高校体育新闻传播专业课程设置研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
美国高校体育新闻传播专业教育的历史不久,但依托其体育传媒市场的发达与新闻传播教育的成熟,已建立了较为完善的课程设置体系.通过对美国高校体育新闻传播专业课程设置的研究,以期对我国高等体育院校体育新闻教育有所借鉴.  相似文献   

2.
课程是社会选择和社会意志的体现,随着媒介生态环境的不断变化,体育新闻传播专业课程亦需要作出调整和改变。研究运用文献资料法、比较分析法,在分析我国高校体育新闻专业课程体系现状的基础上,与美国体育传播传播专业课程体系进行了比较分析和探讨。研究结果显示:目前我国各高校体育新闻传播学学科特色不鲜明;各高校体育新闻传播专业模块式的课程结构与融媒体时代的全方位传播不符,呈现明显的滞后性;经由网络平台的资讯创作能力相关课程没有得到有效体现;体育类课程的设置相对单一,且大多不是以兴趣为着落点,学生选择空间有限;通识课程所涉及的面相对较窄,无法满足融媒体时代社会对体育新闻传播专业复合人才的需求。  相似文献   

3.
通过文献资料、文本分析、专家咨询等研究方法,基于奥运新闻传播的观察分析出我国当前体育新闻传播的特征,主要表现为:传播理念:从"受众中心"向"用户驱动";传播内容:由"赛场聚焦"到"泛奥关注";传播手段:从"单兵传播"到"全息传播";新闻叙事:从"现象新闻"到"数据传播";运行理念:由"新闻主义"到"品效合一".这些特征的演变对体育新闻传播人才提出了新的能力要求,主要包括更加宽厚深广的专业知识能力,全息立体的技术应用能力,大数据调查分析呈现能力,综合的项目管理能力等.而反观目前的体育新闻传播教育供给侧存在培养目标设定的时代感不强,专业课程"增量"设置,融合欠缺,教学策略实施的实践性不足等问题,无法很好的适应和满足行业对于体育新闻传播人才的能力需求.介于此,提出了体育新闻传播教育的供给侧改革思路,在教育理念上:宽厚基础,思维融合,从"新闻本位"向"产品理念"转变;课程改革上,打造"进退均衡"、"融合有效"、"数据融入"的本体课程体系;教学改革上,实施课内课外、校内校外协同,大力推进实践教学落实;同时不断的强化师资团队的现代性建设.  相似文献   

4.
面对体育传播研究中的新问题,体育新闻传播教育中的新挑战,来自16个国内外高校、研究机构和媒体的21位专家学者于2019年11月在成都体育学院召开了第五届国际体育传播会议。论文将围绕会议的"中国体育新闻传播行业新格局""互联网时代的历史记忆与体育文化""奥运传播与营销的变革与发展""媒介融合下的体育新闻伦理、冲突与新趋势""体育新闻传播教育与体育传播职业化"五个主题进行综述,以与大家共飨会议思想盛宴。  相似文献   

5.
城市的发展离不开对城市形象的塑造,城市形象是城市最重要的无形资产,它可以全方位、立体化地展示一座城市的市容市貌与精神状态,推动影响着城市的经济地位、社会地位和发展前景.承办大型体育赛事是诸多城市展示城市形象的重要手段.从既有经验来看,通过承办大型体育赛事,借力赛事传播对城市形象进行有针对性的宣传,不失为塑造城市形象、提升城市影响力的一种有效手段.它为主办城市带来巨大的无形价值,是推介城市形象、促进城市发展的良好契机.随着科技的发展和时代的进步,宣传工具逐渐丰富,宣传载体更加多元;为迎合时代发展的需要,新闻机构积极将各种媒介整合应用,城市形象的推广更加全面、宽广和深刻.本文以海阳亚沙会为例,分析讨论大型赛事传播对城市形象的影响力和对城市发展的推动力.  相似文献   

6.
我国电视体育新闻运作模式的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着改革开放的进程,电视媒介进一步深入到体育新闻中,在受众中的影响日益增大,我国的电视体育新闻也逐步繁荣起来,基于电视媒介的传播规律和体育新闻的特性,电视体育新闻的运作模式呈现出市场化、娱乐化、竞技化、专题化的趋势.然而,在四种运作模式的发展过程中,他们发展水平是不平均的,有的已经逐渐走向成熟阶段,有的则是初露端倪,他们有着积极正确的一面,同时也有很多不足之处,这就要求我们运用新闻传播理论和体育理论作为指导,来改进和提高.  相似文献   

7.
摘要:以质化研究为基本研究范式,以文献法为主要研究方式,对中国当代体育新闻传播的叙事模式进行了整体性分析。结果表明:中国当代体育新闻传播主要呈现出四种叙事模式,即政治维度的宣传模式、本体维度的专业模式、经济维度的娱乐模式和文化维度的人文模式,并分别对应着四种价值导向——宣传价值、新闻价值、娱乐价值和人文价值。其中,宣传模式贯穿始终,但渐呈弱化趋势;专业模式兴起于改革开放后,推动了体育新闻传播的职业化、专业化进程;娱乐模式在市场经济大潮中盛行一时,但其异化倍受质疑;人文模式自新世纪以来受到重视,提升了体育报道的内在品质。  相似文献   

8.
在互联网飞速发展的今天,网络新闻的出现给新闻传播事业带来了影响。其影响体现在传统的新闻传播理论,新闻传播界的权威公信力,也体现在其为新闻专业教育提出的新情况。随后文章又从当下的影响,谈到了网络新闻“有偿化”,网络新闻媒介与传统媒介的进一步融合及国际化竞争的未来发展新趋势。  相似文献   

9.
本文通过对媒介融合涵义及发展趋势的剖析,结合以美国密苏里大学为代表的世界老牌新闻传播名校以及以中国人民大学为代表的中国传统新闻学名校针对媒介融合发展趋势在人才培养模式上做出战略性调整的经验,剖析了目前陕西新闻传播教育中存在的问题,并尝试以西北政法大学为例提出了陕西新闻传播教育进行改革的可操作性建议.  相似文献   

10.
试析网络体育新闻传播对青少年的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术的不断进步、互联网的发展,新闻网络化传播方式正在被越来越多的年轻人所熟悉和接受.然而同时地在网络体育新闻报道方面上的缺陷已经在一定程度上带来了不良的影响,因此试图从网络体育新闻传播对青少年的积极影响和消极影响两个方面进行剖析,提出相应对策,以期能够引导青少年在网络社会中趋利避害,健康成长.  相似文献   

11.
2011体育新闻传播国际论坛近日在成都体育学院举行。本届论坛以"变迁、融合、创新——全球化背景下体育与媒介"为主题,充分讨论了中西方不同文化背景、媒介制度和体育制度下的体育与传媒关系研究的现状与未来发展、媒介体育文本、奥林匹克传播研究和受众研究等问题。基于报告人的陈述、现场问答、自由交流以及会议结束后的学术对谈,作者从中西方体育新闻传播研究比较的角度对本次会议进行述评。  相似文献   

12.
目前,我国高等教育面临着巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的新形势.体育教学如何主动适应时代的发展,与学校的人才培养总体目标接轨,是当前普通高校体育教学面临的亟待解决的主要问题.本文从现阶段新闻传播类高等院校体育教学的基本情况入手,分析其中的优点和不足,并结合新闻传播类高等院校本身的专业学习特点以及女同学今后从事的传媒工作对身体素质的需求,探讨新闻传播类高等院校女生体育教学的新特色.  相似文献   

13.
随着我国体育及体育新闻事业的迅猛发展,我国体育新闻教育事业也得到迅速发展。但总体而言,我国体育新闻教育还处于起步阶段,依然存在着诸多不足或弊端。通过分析我国体育新闻教育中存在的主要问题,并在此基础上提出一些具有针对性的对策与建议,希望能给我国体育新闻教育事业的进一步提高和发展提供借鉴。  相似文献   

14.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对开封市不同社会阶层女性的体育消费行为进行比较分析。结果显示:体育消费意识和动机、消费场所、消费方式、消费水平和结构呈明显的阶层特点;消费意识出现两极分化;健身健美,休闲娱乐是女性主要的消费动机;消费方式主要是一次性消费;消费结构主要集中在实物性体育消费,随阶层的提高消费结构更复杂。  相似文献   

15.
后现代体育美学面临的要求和问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育活动有着丰富的社会内涵,美学特征是其中十分重要的方面,因此建立体育美学有其重要意义。主要对后现代体育美学研究的归属、研究对象以及体育美学建设面临的问题进行了分析,认为后现代体育美学的发展应该从体育活动的历史及其前后关系出发,指出体育自身审美价值不断下降的原因与体育活动的商业化、工业化趋势有关。  相似文献   

16.
大型体育赛事影响民众在申办过程中的角色作用分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料研究等方法,在回顾以往国内外大型体育赛事申办过程的基础上,使用问卷调查法结合数理统计,对申办过程中民众所扮演的角色和举办大型体育赛事对当地所带来的潜在影响进行探讨,结果表明:任何大型体育赛事的申办过程牵涉面都极广,参与其中的除了国内外的体育机构和组织,还有各申办城市或国家的政府部门;民众的意见能影响政府是否支持申办,并为申办活动提供资金帮助;大部分体育赛事带有公共物品的特点,使政府部门有理由向申办注入政府资金。最后,统计分析还表明,举办地的人均收入与其支持率呈反比;在经济状况不佳的申办地区,如果举办大型体育赛事带动了经济增长,会更易巩固政府在民众中的威信。  相似文献   

17.
从社会性别的概念界定入手,对当前体育传媒中的性别意识进行分析,指出:当前的体育传媒存在诸如忽视女性受众、贬低女性、对女性体育关注的视角有偏差以及宣扬片面的“男女平等”等问题,并分析这些问题对女性体育正常、健康发展的影响。  相似文献   

18.
对专项速度的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
国内外对专项耐力、专项力量已经进行了大量的研究 ,对专项速度却很少有人问津。因此作者运用系统论、控制论和耗散结构论在宏观上对专项速度进行界定 ,并根据不同项目的特点对专项速度进行了分类 ,以便于教练员在训练中根据运动项目各自特点进行科学训练 ,提高运动成绩。  相似文献   

19.
以胜任素质、布卢姆教育目标分类和通识教育等理论为指导,运用文献资料、德尔菲等研究方法,通对媒介融合背景下全媒体型体育新闻人才专业素质的内涵与结构进行深入剖析,基于评估指标选取的可行性及适当性的考虑,以可测性、特色性、先进性和基础与拔高相结合为原则,构建出以专业知识、专业技术、专业能力和专业态度为一级指标的全媒体型体育新闻人才专业素质评估指标体系,并对相关指标的内涵予以阐释与解读。  相似文献   

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