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1.
面对体育传播研究中的新问题,体育新闻传播教育中的新挑战,来自16个国内外高校、研究机构和媒体的21位专家学者于2019年11月在成都体育学院召开了第五届国际体育传播会议。论文将围绕会议的"中国体育新闻传播行业新格局""互联网时代的历史记忆与体育文化""奥运传播与营销的变革与发展""媒介融合下的体育新闻伦理、冲突与新趋势""体育新闻传播教育与体育传播职业化"五个主题进行综述,以与大家共飨会议思想盛宴。 相似文献
2.
《成都体育学院学报》2015,(6):54-54
2015年10月22日,第三届(成都)国际体育新闻传播高端论坛在成都体育学院隆重开幕。本次高端论坛的主题为“大数据时代下的体育新闻传播研究”。参加本次论坛的有国内外体育新闻传播研究专家、学者20余名。 相似文献
3.
廖慧平 《广州体育学院学报》2021,(2):108-111
课程是社会选择和社会意志的体现,随着媒介生态环境的不断变化,体育新闻传播专业课程亦需要作出调整和改变。研究运用文献资料法、比较分析法,在分析我国高校体育新闻专业课程体系现状的基础上,与美国体育传播传播专业课程体系进行了比较分析和探讨。研究结果显示：目前我国各高校体育新闻传播学学科特色不鲜明;各高校体育新闻传播专业模块式的课程结构与融媒体时代的全方位传播不符,呈现明显的滞后性;经由网络平台的资讯创作能力相关课程没有得到有效体现;体育类课程的设置相对单一,且大多不是以兴趣为着落点,学生选择空间有限;通识课程所涉及的面相对较窄,无法满足融媒体时代社会对体育新闻传播专业复合人才的需求。 相似文献
4.
美国高校体育新闻传播专业课程设置研究 总被引：7，自引：0，他引：7
美国高校体育新闻传播专业教育的历史不久,但依托其体育传媒市场的发达与新闻传播教育的成熟,已建立了较为完善的课程设置体系.通过对美国高校体育新闻传播专业课程设置的研究,以期对我国高等体育院校体育新闻教育有所借鉴. 相似文献
5.
张〓彦 《广州体育学院学报》2018,(4):74-77
互联网作为第四媒体,现已成为体育新闻传播的最为重要的媒介之一。体育新闻借助互联网的力量,传播内容和传播方式都得到了前所未有的丰富。互联网时代体育新闻传播具有传播信息多元化、传播时间自由化、传播过程互动化、传播形式全通道、与传统媒体进行广泛合作的特点,并表现出蝴蝶效应和群体极化倾向的规律。 相似文献
6.
论体育新闻的娱乐化趋势 总被引：7，自引：1，他引：6
郭成岗 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(1):29-32
在建设社会主义市场经济的社会大背景下 ,体育新闻的娱乐化既是全球媒介娱乐化趋势的表现 ,同时又是体育新闻自身得以持续发展的内在要求。体育新闻娱乐化趋势制约着体育新闻内容的选择和制作方式的改变 ,体育新闻娱乐化应以传播体育文化为宗旨 ,坚持社会效益第一 ,避免庸俗化。 相似文献
7.
体育新闻报道有效传播的初探 总被引：3，自引：0，他引：3
邓晟 《广州体育学院学报》2001,21(2):127-128,F003
体育新闻信息传播者的主观意图能否适应和满足受众的需要，是体育新闻信息传播取得效果的关键。对世界水平最高的综合性体育盛会奥运会的报道则是对媒体体育新闻传播有效性的最好检验。本研究以分析获得2000年悉尼奥运转播权的NBC对奥运的报道为典型案例，论述体育新闻报道的有效传播规律。 相似文献
8.
数字化时代体育新闻传播面临的机遇与挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
刘红霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(5):67-70
在全球化、数字化和市场化趋势的推动下,当代体育新闻在其性质、传播的速度、信息渠道、信息采集的真实性和准确性、报道深度、报道限制、传播技术、内容和功能等很多方面都发生了重大的转变。探讨数字化时代体育新闻媒体和体育新闻工作者所面对各种机遇和挑战,为整个体育新闻业,尤其是对于体育新闻工作者提供参考。 相似文献
9.
成都体育新闻受众形态的实证研究 总被引：9，自引：1，他引：8
在对不同体育媒介受众的结构特征研究的基础上,进一步考察了体育新闻受众的心理及行为特征.研究认为,体育新闻受众是一个庞大的群体,以收入水平居于中等、受过高等教育的年轻男性为主;体育新闻受众的形态特征决定了不同体育媒体的定位策略;体育新闻受众接触体育媒介的主要动机要求充分挖掘体育新闻的情感特质;体育新闻受众的乐群性有利于体育新闻的进一步普及并影响体育媒介的发展. 相似文献
10.
对我国体育新闻传播态势的理性思考 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献资料分析法,对我国体育新闻传播态势进行了探讨,娱乐化、大足球化、技术性偏误增多是我国体育新闻转播的主要态势,掌握我国体育新闻传播的态势,以便使媒介更好地为广大受众服务,推动体育新闻事业的发展。 相似文献
11.
黎莎 《成都体育学院学报》2010,36(7)
概述了改革开放三十多年来,我国体育新闻传播研究的阶段性发展和研究方法运用的变化,认为主要可分为:80年代体育新闻传播研究的起点与经验总结型的研究方法;90年代体育新闻传播研究的展开与社会科学研究方法的运用;2000年以来体育新闻传播研究的扩展与传播学研究方法的运用,同时提出了改善体育新闻传播学研究方法的思考. 相似文献
12.
从消费、碎片化、变迁三个关键词入手,提出了未来美国体育与传播研究的十个主题,即消费分层背景下的体育与体育节目、体育赛事之外的主要消费、多视角的体育事件中的身份研究、关注传播效果研究、对媒介"妖魔化"的再思考、保持体育媒介研究身份前提下的多学科研究、学术研究成果的传播、决定什么是新方向、时间对消费行为的影响和关注被忽视的领域。报告认为从不同社会阶层的角度分析体育节目的观看行为、体育消费行为和媒介体育的传播效果是最重要的研究领域,体育事件中的性别身份研究、球迷身份研究、种族、民族和国家主义等多学科的交叉研究以及新技术、新媒介出现对体育新闻与传播的影响也将继续是美国体育新闻与传播研究的方向。 相似文献
13.
我国电视体育新闻运作模式的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着改革开放的进程,电视媒介进一步深入到体育新闻中,在受众中的影响日益增大,我国的电视体育新闻也逐步繁荣起来,基于电视媒介的传播规律和体育新闻的特性,电视体育新闻的运作模式呈现出市场化、娱乐化、竞技化、专题化的趋势.然而,在四种运作模式的发展过程中,他们发展水平是不平均的,有的已经逐渐走向成熟阶段,有的则是初露端倪,他们有着积极正确的一面,同时也有很多不足之处,这就要求我们运用新闻传播理论和体育理论作为指导,来改进和提高. 相似文献
14.
叶常青 《山西师大体育学院学报》2012,(5):8-11
以新闻传媒理论为研究依据,采用文献资料法,结合中国国情以及近年来体育新闻报道中存在的问题,对体育新闻报道的基本属性进行了分析。研究结果显示：体育新闻报道具有政治、信息双重性、社会性、休闲娱乐性和商业性等基本属性。建议：体育传媒机构和体育新闻记者应该正确分析、把握体育新闻在社会主义制度下的基本属性,使体育新闻能够健康发展,更好地为广大人民群众服务。 相似文献
15.
《吉林省教育学院学报》2014,(8):138-140
随着互联网的发展和普及,网络体育新闻在我国有了几十年的发展,形成了数量巨大的受众群体。本文从网络体育新闻的传播内涵入手,探讨了网络体育新闻传播现状与问题,并详细分析了其发展对策与发展趋势。以期对网络体育新闻的更好发展有所裨益。 相似文献
16.
谢辉 《北京体育大学学报》2011,34(1):48-50
体育新闻失实现象的存在,对体育媒介报道生态环境的平衡造成破坏,影响了体育的和谐发展。文章采用了文献资料法、逻辑论证法,归纳了体育新闻失实的种类,透视体育新闻失实现象产生的原因,创造性地提出了体育新闻失实治理的有效策略。 相似文献
17.
《成都体育学院学报》2014,(11)
第十届全国体育新闻传播学术研讨会暨中国传播学会体育传播专业委员会第七届学术年会于10月23日-25日在我校举行,研讨会由中国体育科学学会体育新闻传播分会主办,成都体育学院承办。 相似文献
18.
薛文婷 《北京体育大学学报》2018,41(8):33-40+52
摘要：以质化研究为基本研究范式,以文献法为主要研究方式,对中国当代体育新闻传播的叙事模式进行了整体性分析。结果表明：中国当代体育新闻传播主要呈现出四种叙事模式,即政治维度的宣传模式、本体维度的专业模式、经济维度的娱乐模式和文化维度的人文模式,并分别对应着四种价值导向——宣传价值、新闻价值、娱乐价值和人文价值。其中,宣传模式贯穿始终,但渐呈弱化趋势;专业模式兴起于改革开放后,推动了体育新闻传播的职业化、专业化进程;娱乐模式在市场经济大潮中盛行一时,但其异化倍受质疑;人文模式自新世纪以来受到重视,提升了体育报道的内在品质。 相似文献
19.
通过文献资料、文本分析、专家咨询等研究方法,基于奥运新闻传播的观察分析出我国当前体育新闻传播的特征,主要表现为:传播理念:从"受众中心"向"用户驱动";传播内容:由"赛场聚焦"到"泛奥关注";传播手段:从"单兵传播"到"全息传播";新闻叙事:从"现象新闻"到"数据传播";运行理念:由"新闻主义"到"品效合一".这些特征的演变对体育新闻传播人才提出了新的能力要求,主要包括更加宽厚深广的专业知识能力,全息立体的技术应用能力,大数据调查分析呈现能力,综合的项目管理能力等.而反观目前的体育新闻传播教育供给侧存在培养目标设定的时代感不强,专业课程"增量"设置,融合欠缺,教学策略实施的实践性不足等问题,无法很好的适应和满足行业对于体育新闻传播人才的能力需求.介于此,提出了体育新闻传播教育的供给侧改革思路,在教育理念上:宽厚基础,思维融合,从"新闻本位"向"产品理念"转变;课程改革上,打造"进退均衡"、"融合有效"、"数据融入"的本体课程体系;教学改革上,实施课内课外、校内校外协同,大力推进实践教学落实;同时不断的强化师资团队的现代性建设. 相似文献
20.
从学术论文发表、专著及教材出版、学术交流、课题立项与资金资助以及学术研究为社会服务5个方面梳理了2008年至2011年体育新闻传播学的研究现状。研究结果显示,虽然国内的体育新闻传播研究成果在数量上与之前相比有很大提高,研究领域也从传统的体育新闻扩展到更广阔的体育传播、体育宣传、体育公关、体育广告、体育影视、体育图书及新媒体等范围,研究视角和研究方法也越来越呈现出多学科的特征,但是与国外同行及国内母学科研究相比,国内体育新闻传播研究在工具使用上仍然显得欠缺与不足,其研究的理论视角还较为狭窄,研究成果的水平还有待提高。在此基础上进一步提出该学科未来的研究发展方向:重视体育新闻传播学基础理论研究、研究视角和研究工具向多元化发展、大力推动国际国内相关学术交流与合作、进一步加强服务社会意识。 相似文献