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相似文献
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1.
采用延伸组合实验的方法,依次完成了探究微粒运动、水与酒精混合、物质热胀冷缩等三个化学实验,提高了实验教学效率。  相似文献   

2.
以塑料矿泉水瓶、食品塑料桶、打印机灌墨用的塑料墨盒、塑料小药瓶等废弃物的再利用为例,阐述了如何将生活中的废弃物运用到初中化学实验中,提高实验的效率,增强实验的效果和安全性。  相似文献   

3.
针对科学教学中课堂实验被忽视或课堂实验教学活动效率低下的现象,文中提出了提高课堂实验活动效率的以下几方面措施:科学教师要树立实验意识;要做好实验前的准备与实验过程的有效指导;加强实验过程的调控;强化实验过程与交流,提高实验教学活动效率。  相似文献   

4.
陈言实 《职大学报》2007,(4):136-137
本文阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用。说明了演示实验在物理教学过程中的注意点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,促进学生物理学习兴趣的培养,建立正确的学习方法等有一定的指导作用。  相似文献   

5.
采用实验、高速摄影等方法,从专家调查、实验验证、理论分析3个方面对前臂负重法进行了研究,认为前臂负重法符合素质练习要尽量与专项技术动作特征相一致的运动训练学要求;对提高排球运动员的挥臂速度效果显著,且可以节约训练时间,提高训练效率.  相似文献   

6.
探讨电磁感应知识一体化创新教学,摒弃传统法拉第电磁感应实验,引入常见电磁炉和手摇发电手电筒等实验器材激发学生学习兴趣,学生在教师的指导下探索产品工作原理,最终使学生在理论联系实际,理论和操作能力,课内、课外知识等方面一体化,从而提高学生的学习效率。  相似文献   

7.
采用文献资料法、实验法、问卷调查法等,对高校网球选修课中应用双主体教学模式进行了教学实验研究。实验结果表明:双主体教学模式有效提高了教学效率;有利于教师和学生主体性的发挥、师生关系的和谐发展以及学生终身体育意识的养成。  相似文献   

8.
1传统实验中的缺陷 在《测定直流电动机的效率》这一实验中,通常提供下列实验器材:直流电动机(带长轴、额定电压4.5V)、电源、电流表、电压表、滑动变阻器、电键、盛砝码小盘(质量已知)、停表、刻度尺、砝码若干等。传统的实验思路是:将盛砝码的小盘通过细线绕在电动机的长轴上;用导线将电动机、电源、滑动变阻器、开关、电流表等联成一个闭合电路,将电压表并联在直流电动机的输入两端;  相似文献   

9.
通过多年的《电工学》和《电子技术》等电类课程的教学实践,我深切地感受到,灵活运用实验演示设备、多媒体等载体进行直观教学,是提高电类课程教学质量和教学效率的最佳手段和途径。其主要好处如下:一、可以有效地提高学生学习的浓厚兴趣随着学校教学条件的改善,实验设备的逐步更新,为教师灵活进行课堂演示、直观教学提供了有利条件。如  相似文献   

10.
优化实验过程提高实验课效率周江华(湖北武穴市实验小学436400)实验是学生最感兴趣的学习活动,学生往往对实验本身很关心,而对实验解决什么问题关心很少,对实验中发生的细微现象关心很少,实验效率很低。因此,提高实验效率,必须优化实验过程。传统的实验过程...  相似文献   

11.
把惯性秤实验中周期测定方法用于扭摆实验中,减少了系统误差,提高了实验效率。  相似文献   

12.
教学是由一连串的细节链接而成。论述了在实验过程细节的改进中,优化实验过程,提高实验效率,培养学生的创新意识和创新精神。  相似文献   

13.
实验是中学理化生教学中最普遍采用的媒体 ,由于实验条件的限制 ,实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能充分体现 ,充分发挥其教学作用。把现代教学技术应用于实验教学中 ,不仅可克服实验条件的限制 ,还能在以下几方面有所突破 :提高演示实验的可见度 ,增加演示实验的时效性和时空性 ,加强实验操作的规范性 ,提高实验复习的效率 ,为学生进行实验设计创造条件 ,丰富学生的实验知识等 ,能最大限度地发挥实验的作用。现代教学技术一般包括投影、实物投影、摄像、放像、计算机多媒体技术和网络技术等几方面。现就以下几方面在…  相似文献   

14.
在初中物理实验中融入数字实验技术,可以简化实验操作、方便数据采集、便于曲线显示,从而提高教学效率,进而培养学生创新能力。  相似文献   

15.
电工电子是所有工科专业必修的专业基础知识,实践环节往往由于实验室设备老化或实验仪器操作复杂,导致实验结果误差很大,影响教学效率。Proteus软件由英国Labcenter公司开发,尽管在模拟电路和集成电路仿真方面,与主流电子电路设计仿真软件有差距,但它在可视化操作方面有着使用成本低、虚拟仪器操作简洁、电路仿真设计直观等优点,能极大的提高电工电子基础实验教学环节的工作效率,有很好的推广价值。本文以电工电子课程必做的集成运算放大器为例,主要从实验仪器和实验过程两方面对比研究了传统硬件实验和虚拟仿真的优缺点。  相似文献   

16.
在大学物理设计性实验的教学过程中,引导学习者合作学习是有效提高实验教学效果的重要策略。在实验目的、原理、方法等分析设计的各个环节都需要学习者之间的有效合作,合作的效率高低极大影响着设计性实验的完成效果。本文重点分析在大学物理设计实验教学过程中影响学习者合作学习的智力因素,并提出提高学习者主动参与合作学习的策略。  相似文献   

17.
对田径项目推铅球技术、篮球传球技术教学内容进行优化“组合” ,并与相应的教法相结合进行实验研究。探讨了“组合诱导”教学法对提高教学效率和教学质量的实际意义 ,为改革、发展、创新和丰富体育教学法提供了实验及理论依据。  相似文献   

18.
针对常规EDA实验教学模式存在的诸多问题和EDA实验设备套数局限,结合EDA实验教学特点,在多媒体网络EDA实验教学平台的基础上,进行了PROTEUS仿真环境的EDA实验教学形式改革.通过改革,学生得到更多EDA实验项目训练,有效克服了常规EDA实验教学形式、实验时间和实验设备的限制,使EDA实验教学效果和效率有了明显提高.  相似文献   

19.
以"百草一号和自制生物农药的药效比较实验"教学为例,从案例背景介绍、课题确立、方案形成、实验实施和论文写作等五个方面详细地阐述了在高中生命科学探究性实验教学中如何引导学生自主学习,即:营造良好的自主学习氛围,让学生发现问题;提供开放排除式讨论的环境,让学生有效地自主学习;同时通过团队协作和有效的学法指导,提高学生自主学习的效率和动力。  相似文献   

20.
为加强大学物理实验室的建设,我校购进了大量的新型大学物理实验仪器,对物理实验教学起到了积极的促进作用。所以对新型大学物理实验仪器的探讨就显得重要。新型大学物理实验仪器多在传统仪器原理的基础上应用传感器设计而成,该类仪器使实验变得简单方便、一目了然,大大提高了实验的效率,减小实验的误差,使实验起到更好的效果。但它们在优化实验环境的同时也存在一定的缺点,这值得我们在实验教学过程中给予关注。  相似文献   

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