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1.
"聋校流生的原因及防范策略研究",该课题是在聋生流失相对严重的情况下提出的,其主要目的是控制聋校流生,提高聋人整体素质。从2000年的前期准备到2005年底结题,经过近五年的研究,通过调查、访谈及个案分析总结出聋校流生的主要原因;并根据流生原因提炼出一套相应的防范策略。策略在宿迁地区近两年的实施,经验证效果显著,流生现象得到基本扼制,课题组成员的教育教学水平、科研能力得到提高。 相似文献
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中华 《广州体育学院学报》1997,(4)
由我院院长陈树华教授任组长、许仲槐教授任常务副组长的广州体育学院粤港澳台学校体育发展战略课题组最近完成了委管课题:《粤港澳台学校体育现状比较和发展对策的研究》,荣获“1997年度广东省科技进步奖、自然科学拟奖项目”。国家体委软科学专家对这 相似文献
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韩梅 《南京特教学院学报》2006,(4)
通过对一年级聋生的测试,了解了一年级聋生书面语言的发展状况,发现一年级聋生对词语的掌握情况优于对句式的掌握;同时对学生出现错误的类型进行了分析;探讨了问题产生的原因并提出相应建议。 相似文献
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胡明兵 《南京特教学院学报》2007,(1)
本课题研究提出了聋校实施数学生活化教学的重要意义;提出了数学生活化教学必须重视对学生数学情感的培养、以"生活化"呈现教学内容、创设贴近聋生生活的情境、课堂教学向课外延伸、运用数学知识解决生活实际问题、生活化教学评价的内容与形式等策略,培养学生的应用意识与实践能力。 相似文献
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《首都体育学院学报》1996,(2)
1996年国家体委软科学课题招标工作于4月10日结束,我院2个项目,经专家评审和国家体委软科学管理部门批准中标立项。 1.孙民治教授、杜俐教授[课题组组长]:我国男子篮球俱乐部发展趋势及影响因素和对策研究 2.李颖川副教授(与国家体委合作)[课题组组长]:体育无形资产管理与开发的研究 3.鲍明晓副教授[课题组组长]:体育部门国有资产流失途径及其防治对策研究 相似文献
6.
初中阶段的聋生,其心理素质发展也到了一个关键时期。对聋生的心理健康教育如能坚持三个基本原则:尊重与理解原则,遵循发展规律原则,面向全体、关注个别的原则;明确两个目标:培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,增强发展自我的能力;通过三条途径:将心理健康教育全面渗透在学校教育的全过程中,开展心理咨询和心理辅导,建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道;搞好一个建设:加强师资队伍建设,提高教师心理素质;就可以有效提升聋生培养质量。 相似文献
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张瑾 《六盘水师范高等专科学校学报》1998,(Z1)
各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 今天是我建校二十周年的喜庆日子,在这美好的时刻,我代表六盘水师专全体同学向亲临我校参加校庆的领导、来宾、校友们致以衷心的感谢和崇高的敬意!并祝愿各位在我校度过一段愉快、温馨的美好时光! 回顾历史,岁月匆匆,二十年在历史的长河中只不过是眨眼一瞬间,但对于我校的办学历程来说却渗透着多少坎坷,多少艰辛。然而,坎坷中孕育着希望,艰辛中铸就着辉煌。二十年来学校为国家培养了4000多名专科生、200多名本科生。这些已毕业的师 相似文献
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构建民族传统体育专业课程新体系的研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
谭炳春 《吉林体育学院学报》2008,24(5):127-128
课题组于2001年立项省级课题“构建民族传统体育专业课程新体系的研究与实践”,把在民族传统体育专业中开设专业技术课实施双修制、以及开设武德教育课和实用武术英语课作为研究的主要内容,并通过实践确立民族传统体育专业课程设置的内容以及确立高等体育专业学生能力培养的措施。此项课题的研究,在全国体育院校以及普通高等学校体育院（系）还不多见,也还没有成型的样本,国际上对此问题的研究还没有见到。因此本课题的研究,对于深化教学改革,加快学科建设,加大素质教育的力度,把学生培养成武德兼备,多种能力兼有的社会主义的合格人才将起到积极的作用。 相似文献
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余益中 《广西广播电视大学学报》1999,(4)
尊敬的各位领导、各位来宾,尊敬的广西电大的老师们、同学们、校友们:在新世纪即将来临之际,广西广播电视大学隆重迎来了建校２０周年的大喜日子。我代表自治区高校工委、教育厅对此表示热烈的祝贺！并借此机会,向全区电大广大师生员工和新老校友们表示亲切的问候！对长期... 相似文献
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杜晨渝 《北京广播电视大学学报》2005,(2):32-32
6月3日,北京电犬科研处召开“现代远程开放教育教学质量保证的研究”课题工作会议。会议由参加中央电大承担国家“十五”规划课题培训会的刘永权老师,向课题组成员通报了中央电大关于“十五”课题的研究项目结题要求,介绍了中央电大筹备中报“十一五”远程教育课题的情况。各课题组分别从本课题目前 相似文献
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Yin Bangzhi 《南京特教学院学报》2008,(3)
交往是一个人在社会化进程中极其重要的环节,但是,目前聋生在交往中表现出来的诸多不良心理却是勿庸置疑的事实。学校、家庭、社会以及其他单位要为聋生创造良好的心理发展环境,激发聋生积极的交往心理,使之形成积极健康的心理素质,同时本文介绍了几种激发聋生交往心理的方法。 相似文献
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魏辉 《首都体育学院学报》1991,(1)
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学、朋友们:北京体育师范学院作为一所培养和造就体育高等专门人才的摇篮,已经走过了她35年的光辉历程.今天,我们欢聚一堂,庆贺母校的生日,心情格外激动.值此之际,我谨以母校这个大家庭中普通的一员,向母校致以最亲切的问候!并向辛勤耕耘在母校教学第一线的专家、老师们表示由衷的敬意!32年前的今天,做为母校的第一届毕业生,我遵照党和老师的教导,愉快地奔向了新中国发展体育事业的道路. 相似文献
13.
凌志根 《南京特教学院学报》2009,(2)
聋生接受了九年的义务教育,其语文水平会是一个怎样的现状呢?本文从一道聋校九年级升学试题为切入口,进行相关分析,并在课题研究的基础上,从语文与生活、阅读与生活、写作与生活、以及网络与生活等几个方面探讨了对策。 相似文献
14.
陈华 《南京特教学院学报》2006,(2)
多元智能理论是人类全新的智能结构理论,在聋校高中语文教学中运用这一理论。创设多元互动问题化教学,能较好地构建聋生的多元互动化学习,让聋生在问题探究的过程中,培养他们提出问题、解决问题、自主创新等能力,全面发展聋生的智能。 相似文献
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王文楷 《六盘水师范高等专科学校学报》1998,(Z1)
尊敬的各位领导、尊敬的各位贵宾、老师们、同学们: 今年是大庆之年,中国改革开放20周年,六盘水市建市20周年,也是我校建校20周年。 20年来,神州大地发生了翻天覆地的变化,六盘水市也旧貌换新颜,我校沐浴着改革开放的春风,在市委、市政府的领导下,在上级教育部门的指导和各级各界的关怀下,从分散办班逐步发展为一个师范学科门类比较齐全的全日制普通高等学校。这是我校历届领导和全体师生员工艰苦奋斗呕心沥血的结 相似文献
16.
冒朝霖 《南京特教学院学报》2006,(4)
笔者从亲身教学实践出发,对信息技术教育与聋校美术教学两者之间的有效整合提出了自己的独到见解,力求促进聋校美术教学过程的优化,为培养聋生的信息技术能力,发展聋生的美术综合实践能力探索出一条有效途径。 相似文献
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曹莹 《南京特教学院学报》2006,(2)
新课程评价强调多元化,聋校教师不仅要关注聋生掌握知识、技能的情况,更要重视对聋生学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价,强化评价的诊断、发展功能及内在激励作用,弱化评价的甄别与选拔功能。本文以档案袋评价为基础,从档案袋的概念及意义、内容、操作方法等方面对聋生多元化评价方式进行了深入的探讨并予以实践。 相似文献
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《首都体育学院学报》1991,(2)
各位领导、各位来宾、各位校友、全院师生员工同志们:今天是我们北京体育师范学院建院35周年校庆日.首先让我们全院师生员工以热烈的掌声由衷地欢迎北京市委、市政府领导和国家教委、国家体委领导的光临.也由衷地向各主管厅、司、局、委、办领导和各兄弟院校领导,特别是从全国各地前来参加我院校庆活动的15所体育学院的书记、院长们表示感谢的敬意.同时还要对社会各界的来宾、朋友,我院离退休的老领导、老职工和毕业校友致以亲切问候,对你们的光临也表示由衷的欢迎. 相似文献
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如何开展聋校的律动教学 总被引：1，自引：0，他引：1
Ye Sujuan 《南京特教学院学报》2008,(2)
律动是聋生学习和生活的重要部分,是开启聋生孤独、自闭、自卑心理的金钥匙。应注重日常生活、节日活动和其它领域中的律动教学的开展,并结合律动教育的特点,在律动课堂之外开展教学,本文有一定的现实借鉴意义。 相似文献