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对氧气的制法及性质实验的改进陈华，漆辉（湖南省岳阳市郊区北港二中４１４０００）初中化学全一册教材中有关氧气的制法及性质的演示实验有８个．其中氧气的制法有３个，即用氯酸钾、二氧化锰、氯酸钾和二氧化锰混和来分别受热，证明二氧化锰对氯酸钾的催化作用．氧气的... 相似文献
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丁迭尔效应是胶体的特有性质，是高中化学教学中不可或缺的一部分，本文就如何在课堂上演示气、液胶体的丁迭尔效应提出了简便高效的方法。 相似文献
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1 问题的提出
Fe（OH）3胶体的制备非常简单，几乎每一位化学教师都会这样认为，事实也确实如此。但仔细阅读教材中有关Fe（OH）3胶体的制备过程，我认为有以下问题值得讨论： 相似文献
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硫酸工业制法“接触室”的改进覃宗富，邓永军（广西玉林地区教育局教学仪器站５３７０００）在现行高级中学课本上册中，硫酸的工业制法“接触法”只是通过图示来介绍，老师很难向学生说明“接触法”的原理；为此，我们用冷凝管制做“接触室”来演示接触法制硫酸的生产流... 相似文献
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胶体是分散系的一种，它在工农业生产、科学研究和日常生活等方面都有广泛的应用，并已形成了一门独立的学科——胶体化学。在教材里介绍了胶体的4种性质，既有光学性质——丁达尔现象，又有电学性质——电泳，还有动力学性质——布朗运动和热力学性质(阅读资料)——凝聚。 相似文献
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用自制Ｕ型管做好电泳实验江苏盐城师范专科学校化学系梁星华电泳是胶体的重要性质之一，为加深学生印象，在课堂上可增加Ｆｅ（ＯＨ）３胶体电泳的演示实验。用自制的Ｕ形管能在短时间内获得理想的结果。一、仪器药品２５０ｍｌ烧杯２只，导线２根，１号干电池碳棒２只，... 相似文献
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实验室制取气体的教学改革新干中学周之云有关实验室制取气体的教学，在中学化学实验教学中占有很大的比重。但是，无论是Ｏ２、Ｈ２、ＣＯ２等气体的实验室制法（初中），还是Ｃｌ２、ＨＣｌ、ＮＨ３、ＣＨ４、Ｃ２Ｈ４、Ｃ２Ｈ２等气体的实验室制法（高中），基本上都是... 相似文献
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高三化学《胶体》一节在讲胶体的重要性质时 ,介绍了胶体丁达尔现象的演示实验 ,是用木板或硬纸板做一个暗箱 ,并用隔板把暗箱隔为两室 ,一室装上1 0 0Ｗ的灯泡 ,另一室放置溶液和胶体 ,让灯光从隔板的小孔透过。该实验操作不便 ,有时现象也不太理想 ,为此 ,我们查阅资料 ,改用微型氦 -氖激光笔做光源代替普通光源进行胶体丁达尔现象实验 ,不在暗箱中就能观察到胶体里有一条明亮的红色“光柱” ,美丽悦目 ,具有观赏性 ,提高实验魅力。胶体颗粒大小在 1～ 1 0 0ｎｍ之间 ,可见光的波长在4 0 0～ 70 0ｎｍ之间 ,胶体直径小于光波长的很多倍 ,… 相似文献
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关于气体的实验室制法，以往的教学多采取教师边讲解边演示实验，然后归纳和总结实验注意事项，最后学生到实验室完成验证性实验的教学方式。在这种方式中，学生缺乏自主探究的机会，分析、解决实际问题与合作交流的能力得不到应有的训练和发展。在氯气的实验室制法的教学实践中，我尝试采用了以学生课堂讨论、动手实验为主的教学方式，引导学生通过自主探究来开展对实验室制取氯气实验装置的学习过程。 相似文献
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甲烷制备实验的新方法 总被引：1，自引：0，他引：1
用热稳定性能高且耐强碱腐蚀的瓷质蒸发皿取代玻璃试管做甲烷制备实验的反应器，不仅彻底解决了甲烷传统制法中的试管易破损的难题，而且便于直接使用氢氧化钠并加大其用量，以达到提高甲烷的产气速度、产气数量及产气质量的最佳目的。 相似文献
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本单元的教学内容包括三个课题：第一个课题主要介绍碳的几种单质；第二个课题主要引导学生探究CO2气体在化学实验室中的制取方法和实验装置；第三个课题是通过实验探究碳氧化物的性质。演示实验共有12个，其中学生探究实验1个和家庭小实验2个。本单元的教法与实验，教师可多采用对比的方法进行。例如：碳具有可燃性和还原性可与前边学过的氢进行对比；CO2的实验室制法可与前边学过的H2的实验室制法进行对比等。这样的教法，会使学生对所学知识掌握得更牢固，理解得更深透。 相似文献
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刘富华 《胜利油田职工大学学报》2005,19(2)
针对乙烯的制法和性质、一氧化氮的制法、醋酸的导电性实验、焰色反应、钠在空气中的燃烧等五个实验中产生的废物对环境产生的污染,以及实验改进后的优点加以论述,对一些基本的化学操作方法,阐述了独特的看法,介绍了实验改革探索过程中的一些经验和体会。 相似文献
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本单元教材的突出特点是理论联系实际。内容可以分为两大部分：第一部分介绍接触法制硫酸。以制法中的三个化学反应为中心，将原料、流程、工艺条件、典型设备密切联系起来，有理论、有实际，学生学习起来将会感到有深度、讲道理，而不是大量素材的堆积。 相似文献
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制备氢氧化铁溶胶的一种新方法徐州师范学院化学系秦王龙在高中课本中，氢氧化铁溶胶都是将少量的三氯化铁饱和水溶液滴入沸水中来制备的。这种方法的缺点是溶胶原封保存时，由于可逆变化的关系，体系中的平衡会逆向移动，使胶体的浓度降低，为此必须进行除去盐酸的操作。... 相似文献