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1.
潘正琼 《湖北函授大学学报》2005,18(4):15-16
民办高校是知识创新和知识产权产出的重要源泉,其拥有自主知识产权的数量和质量直接影响和决定着高校的地位和作用。从分析目前民办高校知识产权保护工作中存在的问题入手,提出了高校知识产权保护工作的具体对策。 相似文献
2.
何莉 《湖北函授大学学报》2015,(12):31-32
高校是一个知识产权保护的重要基地。但是,当前,高校知识产权管理现状不容乐观,普遍存在着管理理念淡薄、管理制度不完善等问题,从而造成了高校知识产权的严重流失,在一定程度上影响了高校自身的创新性发展。因此,高校必须尽快找到合适的解决对策来提升自己的知识产权管理水平,尽可能的防范和规避知识产权管理风险,促进自己的科学技术成果顺利转化,走上产业化发展道路,真正让知识产权成果为社会经济提供最佳服务。 相似文献
3.
高校科技创新对我国经济社会的发展发挥着重要作用,大学生作为高校科技创新的主要力量,应具备良好的知识产权法律意识。由于我国高校对知识产权教育重视程度不够,未能科学合理地设置相关课程,导致我国大学生对知识产权的认知程度不够深入,知识产权保护意识匮乏。为了提升大学生科技创新知识产权法律意识,高校应当充分贯彻我国知识产权战略,加大知识产权保护宣传与教育力度,在校内营造良好的法制氛围,并全方位实施思想政治教育课程改革,注重对大学生知识产权法律意识的全方面培养,同时结合社会力量提供良好的外部环境,加强对侵权行为的打击力度,构建良好的社会氛围。 相似文献
4.
刘翠 《吉林省教育学院学报》2022,38(5):154-157
高校作为国家知识创新和技术创新的学研基地,肩负着培养创新型、科研型人才的重任。知识产权教育对于激发大学生的创新创业精神、提高大学生的法律意识、保障大学生合法的知识产权权益具有重要意义。因此,在“双创”背景下高校应创建“一体两翼全链式”知识产权教育体系,革新教育理念、选拔专业教师、提升知识产权教育的实效性,以此提高大学生创新创业、知识产权运营和知识产权风险防范的能力,激发大学生响应“大众创业,万众创新”时代口号的热情。 相似文献
5.
随着我国创新驱动发展战略的实施,面向创新创业的知识产权教育逐渐受到重视。知识产权教育有助于培育大学生的"双创"意识、思维、人格和能力,是大学生创新创业成功的重要推手,是"双创"人才培养的重要途径。但由于我国高校的知识产权教育普遍存在着重视不足、管理失当的问题,致使培养出来的知识产权人才在数量和质量上均不能完全满足社会的客观需求,知识产权教育对"双创"人才培养的助推作用并未得到充分有效的发挥。对此,高校可以从人才培养目标制定、师资管理、课程体系建设、教学方式创新等方面加以完善,从而提升我国知识产权高等教育助推"双创"人才培养的实效性。 相似文献
6.
赵军 《胜利油田职工大学学报》2008,22(6)
提高自主创新能力,建设创新型国家是我国发展战略的核心和提高综合国力的关键.知识产权作为自主创新的法律基础以及衡量自主创新能力的重要指标,是创新型国家战略中最为重要的法律制度.但当前我国公众和企事业单位知识产权保护的薄弱意识以及在知识产权保护立法与执法方面存在的体制机制性问题,迫切需要加强知识产权保护.加强知识产权保护要建立健全知识产权保护的法律体系,加大知识产权保护执法力度,在全社会切实提高知识产权保护意识. 相似文献
7.
孙广玉 《济宁师范专科学校学报》2004,25(5):61-64
高等学校是知识创新和技术创新的重要基地，是知识产权的大量拥有者。但由于高校在计划经济体制下形成的管理体制和思维模式，使得它的经营意识、竞争意识和自我保护意识还很淡薄。许多高校及科研工作者对于智力劳动成果的产权意识、保护意识较差，知识产权流失较为严重。因此，高等学校应高度重视并采取相应对策，加强知识产权的保护，使知识产权管理走向法制化、科学化，努力开创知识产权工作的新局面。 相似文献
8.
论知识产权战略与高校知识产权教育 总被引：1，自引：0，他引：1
林瑞青 《吉林省教育学院学报》2006,(4)
知识经济时代,知识产权已成为一国竞争力的重要标志。当前,我国正面临来自各发达国家知识产权保护的扩张攻势,而我国却依然存在高校知识产权意识淡薄、知识产权教育落后、知识产权专业人才匮乏等问题。为此,我们应加强对高校领导层、管理层、科技人员以及广大学生的知识产权教育;大力培养专业知识产权人才;加强知识产权在职教育的发展。 相似文献
9.
知识产权在现代社会中的地位越来越重要,高校知识产权教育是高等教育的一个重要方面。它包括知识产权法学教育机制、意识教育机制、行为主体教育机制三个方面的内容。我国高校知识产权教育在取得一定成绩的同时,也存在诸多问题,这要求我们在现实中寻找一条提升我国高校知识产权教育机制之路。 相似文献
10.
我国展会知识产权保护的瓶颈及对策研究问题 总被引：1，自引：0，他引：1
李华伟 《厦门广播电视大学学报》2007,(2):52-56
近年来,知识产权保护成为困扰我国会展行业发展的重要问题。本文以我国展会目前存在的知识产权问题为对象,对我国展会在新的经济形势下的现状及存在的问题加以简要评析,并提出完善我国展会知识产权保护体系的对策,以期有助于我国会展业进一步顺利发展。 相似文献
11.
罗宗奎 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):80-83
内蒙古高校在知识产权人才培养方面参与度较低,理应发挥其重要作用。以内蒙古工业大学"内蒙古知识产权人才培养基地"的实践为例,结合内蒙古地区现实和高校现有条件,对内蒙古高校知识产权人才培养目标进行原则定位。应坚持短期目标与长期目标相结合、人才培养与文化培育相结合、人才培养目标结构化、分层次、分类别原则。在人才培养的学历教育方面,以本科层面的法学双学位培养模式为主,积极探讨、推动和创新硕士阶段的人才培养,继续发展知识产权人才职业培训模式,注重人才培养过程中政府和社会资源的价值。 相似文献
12.
奥运会口号的知识产权保护研究 总被引：3，自引：0，他引：3
陈慰星 《首都体育学院学报》2005,17(6):28-30
奥运会因为其重要的影响力和商业价值,已经成为知识产权保护重要的范畴。但是对于奥运会口号这一边缘性的知识产权对象,则存在诸多被忽视的地方。本文系统界定了奥运会口号的知识产权权利体系,厘定奥运会口号的具体特征,并呼吁通过国内立法和契约保护,使得奥运会口号的知识产权保护能够有效施行。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2018,(17):63-64
"一带一路"倡议是对古丝绸之路的传承和提升。创新离不开知识产权保护,随着知识产权与经济发展的深度融合,知识产权已成为激励创新、支撑经济发展新常态的一个关键因素。面对新形势新要求,高校知识产权教育要紧紧围绕国家"一带一路"倡议,树立国际化办学理念,结合自身办学特色,找准适合"一带一路"倡议发展的契合点和着力点。 相似文献
14.
俞国 《扬州教育学院学报》2012,30(2):31-35
江苏私营企业正处于高速发展的时期,但在自主创新过程中存在着企业自主创新意识较弱、知识产权保护力度不够、资金短缺、创新人才严重缺乏、品牌意识淡薄等诸多问题.要提高私营企业的自主创新能力,必须推动企业成为技术创新主体、强化企业自主创新的主体地位,构建私营企业的知识产权应用与保护体系,拓宽融资渠道、提供资金支持,推进人才兴企战略、创新产学研合作机制,强化品牌战略建设、提升核心竞争力. 相似文献
15.
刘合友 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(5):79-80
高校贫困大学生的资助问题是伴随着我国经济体制改革、教育改革以及社会发展而凸显的另一重要社会问题.为建立有效的贫困生认定机制、科学的贫困生资助体系以及创新实施方案,分析我国贫困大学生资助现状,找出存在的问题及原因,并提出解决办法,为高校贫困大学生资助工作的创新提出针对性的建议. 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2020,(6):20-23
在"大众创业、万众创新"背景下,高校创新创业教育体系的构建对于培养双创人才,促进国家及社会发展具有重要意义。当前,经济结构发生显著变化,对人才质量需求更为严格,因此,高校更加需要注重人才培养策略的研究。在高校双创教育中,目前出现了课程体系不够完善、教学水平相对落后等问题,已经无法满足双创教育实践发展需求,因此,需要高校转变教学理念,从学生实际出发,立足经济转型升级背景,在创新创业教育实践体系中不断完善人才培养机制。通过分析经济转型中高校双创教育实践现状,进而为高校创新创业教育实践体系建设提出应对策略。 相似文献
17.
安徽省现有105所高校,无论是知识产权管理意识,还是知识产权管理机构、政策制度,普遍跟不上时代的要求,高校知识产权质量也相当低。为扭转落后局面,需要努力提高包括高校领导在内的管理人员、科研人员的知识产权管理和保护意识,按照国家和省知识产权发展规划,完善高校自身知识产权管理保护制度,健全管理机构,提高管理人员业务素质,推动高校知识产权质量水平和管理水平不断提高。 相似文献
18.
19.
本文从文化创意产业的概念、体系与知识产权的保护及利用,阐述了重庆地区文化创意产业的现状与存在的问题,详实的分析并提出了重庆市文化创意产业知识产权保护与利用的政策性建议。 相似文献
20.
信息化的发展促进了信息的交流传播和共享,同时,也引发了一系列的社会问题,其中最突出的问题是信息资源共享和知识产权保护之间的关系处理问题。本文在深入分析二者关系的基础上,提出了促进信息资源共享和知识产权保护协调发展的措施。 相似文献