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1.
论普通高校学生体育社团 总被引：5，自引：0，他引：5
高校体育活动的开展已呈多样化发展的阶段,大学生体育社团在开展高校体育活动中的作用已被越来越多的高校所重视.通过运用文献资料、实地走访法、专家访谈法和逻辑推理法,对大学生体育社团的特点和功能进行阐述,旨在为高校正确认识大学生体育社团的功能和作用,进一步发挥大学生体育社团的主体功能,为高校体育工作服务. 相似文献
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参与高校体育社团对大学生获得社会支持的影响研究 总被引：4，自引：0，他引：4
徐正功 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):44-46
采用社会调查法和数理统计法,对高校665名高校体育社团与非体育社团大学生的社会支持情况作相关调查分析。结果显示:1)加入高校体育社团对大学生获得社会支持起积极影响,与非参与体育社团大学生相比,两组大学生在获得社会支持方面存在显著性差异;2)是否加入高校体育社团,对于大学生的领悟社会支持的能力影响不大;3)大学生获取社会支持随其加入大学生体育社团时间长短呈现高度正相关;4)大学生的领悟社会支持的能力与是否加入高校体育社团,以及加入时间长短呈低度相关。 相似文献
3.
体育社团承接政府职能转移的现实基础与策略——基于体育公共服务参与的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
摘要：体育社团作为政府转移体育公共职能的合适承接者，是体育行政体制改革和社会未来发展的一个趋势。基于此，采用文献资料、专家访谈等研究方法，从体育公共服务参与的视角，剖析体育社团承接政府职能转移的内涵，对其现实基础与存在问题等进行研究。认为：政府不应成为体育公共服务的唯一提供者，承接政府职能是体育社团不可推卸的责任和义务。体育社团作为从事体育运动的社会组织，是我国体育事业发展的“车轮”，有着一种不同于政府的社会管理功能。政府可以充分发挥体育社团的独特功能，实现对社会的有效治理，为社会提供更多的体育公共服务产品。体育社团在承接的过程中存在政府对权利和利益难以割舍、传统观念和认识的上的制约、体育公共服务水平还不高等诸多障碍。提出捋顺体育社团与政府的关系，完善体育社团的法规制度，提高体育社团的承接能力，建立对体育社团的监管体制等策略。为新时期我国体育社团更好地承接政府转移职能，更好地建设体育强国目标做出贡献。 相似文献
4.
高校体育社团发展现状与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过调查法、座谈法、文献资料法等方法,探讨了江苏省部分高校体育社团的现状、组织与运行等方面问题,分析了制约其发展的主要因素,提出了加强管理、完善措施、增加投入、与社会接轨等建议,以期提高高校体育社团的管理水平,促进高校体育社团健康发展。 相似文献
5.
论大学校园体育社团的地位与作用 总被引：2，自引：0，他引：2
王小娟 《吉林体育学院学报》2007,23(1):30-31
大学校园体育社团是随着社会的进步,《全民健身计划纲要》、《体育法》的贯彻实施,是新时期学校体育发展的产物,具有新时代高校体育教育的特色.通过文献调研,对大学校园体育社团的进一步认识与了解,深入分析和充分肯定大学校园体育社团在高校体育中的地位与作用. 相似文献
6.
高校体育社团组织建设若干问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
丁斌 《吉林体育学院学报》2006,22(3):21-22,29
研究分析了高校体育社团现状及其发展趋势，大学生体育社团促进着校园体育文化发展，为增进学生身心健康、施展才华提供了实践平台，应将其纳入学校体育教育管理体系，充分发挥其健身、教育、社会效应，以全面提高学生综合素质，针对这些问题为促进高校体育社团的发展提供了一些建议。 相似文献
7.
我国高校体育社团研究——以温州市高校体育社团为个案 总被引：4，自引：0，他引：4
常颖 《北京体育大学学报》2009,(7)
高校体育活动的开展已呈多样化发展的阶段,大学生体育社团在开展高校体育活动中的作用已被越来越多的高校所重视。以温州市高校体育社团为个案,运用文献分析、通过大量数据、问卷调查、数理统计等方法对温州市高校体育社团的基本情况、参与动机、影响因素等情况进行了调查与分析,提出温州高校体育社团类型呈多元化趋势,体现了温州民营企业下的课外体育活动特色,倡导各高校体育社团进一步加大引进企业赞助力度,保证社团的可持续性发展。 相似文献
8.
The Discussion of Mass Organizations of Sport in China 总被引：5，自引：0，他引：5
卢元镇 《北京体育大学学报》1996,(1)
体育社团是以体育为共同特征的人相聚而成的互益组织。它具有民间性、非盈利性、互益性和同类相聚性等基本性质。具有代表群体参与政治活动、协助政府体育部门完成某些政府职能、成员发展、维护成员的群体权益和个别权益等功能。体育社团可分成竞技运动、社会体育、体育科学技术、体育观众、体育娱乐享受等类别。在计划经济条件下，我国的体育社团处于萎缩的状态，当前体育社团得到了较大的发展，但体育社团的社会基础十分薄弱，还具有鲜明的官民二重性。体育社团是适应市场经济的一种组织形态，未来的世纪中，体育社团将会从官民二重结构中逐步走出，展示它特有的社会功能和价值。 相似文献
9.
江苏省高校体育社团发展现状与对策 总被引：9，自引：0，他引：9
曹钰 《首都体育学院学报》2008,20(5)
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,对江苏省高校体育社团的组织管理模式、类型、规模、活动形式等现状进行分析。结果为:江苏省高校体育社团的管理体系正在逐步形成,体育社团的人数规模以中、小型社团为主,社团定期活动开展比较稳定;目前影响江苏高校体育社团发展的主要因素是活动经费不足、缺乏对社团和活动进行宣传、活动场地与器材不能有效保障等。提出拓宽目前高校课外体育组织形式,加强对高校体育社团活动所需要的物质保障等相应对策。 相似文献
10.
新时期高校体育社团现状与对策分析 总被引：4，自引：0，他引：4
运用问卷调查法、实地考察法、电话访问法、文献资料法对湖南部分高校学生体育社团的现状进行了调查,发现高校体育社团存在社团成员比例失调、经费来源单一、社团经费缺乏、活动内容较为单调、大学生社团意识还很薄弱等现象。根据新时期高校体育社团在高校体育工作中的地位和作用、社团组织自身的发展规律及高校体育活动的实际情况提出了一些个人的建议。 相似文献
11.
新媒体时代,意识形态话语权争夺渗透到社会的各个层面.高校人文体育教育面临新情况、呈现新特点.针对该领域的话语权问题,只有抓住关键节点,通过理念创新、制度健全、体系完善等诸多方式,探索突围路径,才能确保主流意识形态话语在人文体育中的主导地位与价值实现. 相似文献
12.
李雪如 《广州广播电视大学学报》2011,11(4):9-11,107
大学生人生价值观是大学生对人生目的、人生实践进行认识、评价所持有的基本观点。随着社会主义市场经济体制的逐步确立和改革开放的不断深入,经济基础各个领域发生了剧烈变化,高等教育的各个方面也受到严重的挑战,当代大学生的人生价值观已经发生了巨大的变化,本文在对当代大学生人生价值观变化分析基础上提出了重构当代大学生科学人生价值观的具体措施。 相似文献
13.
从三峡移民的角度看,三峡水利枢纽工程的基本建成,意味着后三峡时期的来临。三峡移民工作的重心转为扶持发展和安稳致富,移民教育培训工作必须适应这一转变。目前,重庆库区移民培训还存在着行政指导性过强、转移就业效果不够理想、培训经费资助不科学、培训资源整合不力等问题。究其根本,移民培训政策不系统、培训过程设计不完善、培训对象素质不高等政策和操作层面的因素是重要原因。为此,应该从指导思想、教育培训模式、资金保障、教育培训制度等方面进行修正。 相似文献
14.
CHEN Qun 《江西蓝天学院学报》2008,(2)
高职院校毕业生思想教育在学生整个教育工作体系中有着极其重要的地位。必须从建立健全毕业生思想教育工作体系和工作机制入手,要通过将毕业生思想教育工作贯穿于学生教育的全过程、创新毕业生思想教育活动形式、保证毕业生思想教育效果等三个方面的具体措施,以保证毕业生思想教育工作的有效性。 相似文献
15.
从课程理念与目标、课程编制、课程实施、体育资源的开发以及评价体系的建立几个方面,探讨了中小学体育健康课程研究的领域和方法,并指出只有综合运用多种方法,系统研究各种要素,才能推进体育课程改革的顺利进行。 相似文献
16.
李应中 《天水师范学院学报》2002,22(4):95-96
传统图书馆在管理体制上存在诸多弊端。要实现图书馆的现代化管理 ,必须转变思想观念 ,强化二级管理 ,严格考核制度 ,加强科学管理 ,变封闭型的图书馆为开放型 ,转变重“物”而轻视以“人”为主的管理理念 ,实行藏、借、阅一体化的管理方式 ,实现图书馆管理质的飞跃 相似文献
17.
吴敏 《湖北函授大学学报》2005,18(3):18-20
中央提出了“育人为本,德育为先”的新理念,明确了高校思想政治工作的重要地位。在新时期,高校思想政治工作必须实现理论创新与方法创新,才能与时俱进地做好学生思想政治工作。理论的创新,主要是观念的创新和内容的创新;方法的创新,主要是要坚持以人为本的互动机制,把握思想政治教育的科学性和艺术性,利用网络技术,拓宽思想政治教育的新途径。 相似文献
18.
温晓霜 《大同职业技术学院学报》2004,(2)
儒家思想是中国古代的主流意识形态,其中许多观点在今天仍有重要影响。在信息化技术的充分发展的今天,重提儒家伦理道德,对于网络道德伦理的构建具有非常重要的现实意义。 相似文献
19.
戴剑 《河北体育学院学报》2015,29(4):58-61
通过对传统教育思想、现代教育思想和后现代教育思想的辨析,梳理后现代教育思想对课程文本体系开放性的阐释,厘清其对我国体育课程体系中理念、目标、教学模式、评价体系的影响,同时分析了其在当代中国学校体育课程改革的局限性,为中国体育教育范式的视点位移和摆脱现实困境谋划方向,指出后现代教育思想对中国学校体育改革的干预是有效的,同时也是渐进的 相似文献
20.
张宏胜 《安徽职业技术学院学报》2005,4(1):75-77
新世纪新阶段高校思想政治教育工作的环境和对象发生了很大的变化,出现了许多新情况,呈现了许多新特点。文章对新形势下高校从事“两课”教育教学工作的教师应具备的素质和能力作了分析和探讨。 相似文献