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1.
王萍 《胜利油田职工大学学报》2004,(3)
每所学校都要进行各种形式的教学质量评价活动,但它能否真正发挥作用,达到改进教学工作、促进教学管理、提高教学水平、保证人才培养质量的目的,关键在于评价方法是否科学、规范、可行以及评价结果的可信度如何。基于层次分析法的模糊层次分析法将使评教活动从定性到定量,更科学、更合理地对教师及课堂教学质量进行评价且便于应用。 相似文献
2.
曹盼盼 《北京宣武红旗业余大学学报》2023,(3):30-34
在构建终身教育与学习型社会的文化背景下,社会各界对成人高校的教育教学、师资队伍、教学管理等都提出了更高的要求与期望。教学管理作为成人高校行政管理工作中一项至关重要的工作,其水平的高低直接影响着高校的教学质量与办学水平。文章以终身教育视角下成人高校教学管理的关键问题作为主要研究问题,通过分析成人高校教学管理的特殊性,剖析教学管理的关键问题,并从教学管理制度、校园文化、教学管理手段、教学管理人员综合素养四个方面提出对策与建议。 相似文献
3.
浅谈高校教务网络管理系统 总被引：3，自引：0，他引：3
寿小平 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
利用现代化高校教务网络管理系统是高效、科学、规范的高校教学管理的必由之路。实行高校教务网络管理系统是高校自身发展的需要,是学分制教学制度的需要,是提升教学管理水平的需要,也是教学管理系统更新的需要。保证高校教务网络管理系统有效运转的条件:学校领导重视,提高教学管理人员的整体素质,建立健全教学管理制度,配齐、更新教学管理人员使用的计算机等硬件设备。 相似文献
4.
《江西蓝天学院学报》2015,(3):1-5
在构建了高校教师教学质量评价体系的基础上,利用层次分析法、模糊综合评价法和模糊隶属函数方法,并结合实例运用这些方法,得到了较好教学质量综合评价结果。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2016,(14)
随着办学规模的不断扩大,民办本科高校办学水平不断提高,推进二级教学管理是必然趋势。作为教学运行中具体执行和实施者,教务秘书在二级教学管理中占有重要的位置,其能力水平对教学管理有着很大的影响。规范民办本科高校二级教学管理,提高教学质量,建设一支高水平高素质的教务秘书队伍是关键。 相似文献
6.
建立了综合评价教师教学水平的指标体系,采用层次分析(AHP)法确定指标体系的权重,使用模糊评价法评价教师的教学水平,从而提出了一种较科学的定量分析方法AHP-Fuzzy综合评价法,并结合实例做出说明. 相似文献
7.
8.
耿悦敏 《长春教育学院学报》2013,(16):134-136
国家助学金的评定受到诸多因素影响,加之评定条件本身属于模糊概念,造成一定程度的主观因素过强、信息不对称。为客观、公正、合理、规范地对申请国家助学金的学生进行评价,本文运用模糊系统理论,建立多级模糊综合评价体系,并运用层次分析法确定了评价指标的权重。由于充分考虑了评价指标的模糊因素,很大程度上降低了主观因素的影响,使评定结果更客观公正。 相似文献
9.
基于模糊综合评判法,对牛仔裤受欢迎程度建立一级和二级指标体系,通过一级模糊综合评判和二级模糊综合评判,最后用两种方法对牛仔裤的受欢迎程度给出了评价结果,并且对两种方法的结果进行了比较,以改进传统的＂量化＂方法. 相似文献
10.
以大学生学习成效理论为前提,针对中国大学体育课程教学特点,运用文献资料法、德尔菲法、问卷调查法、数理统计法研制适用于中国大学体育课程教学评价工具,构建了一套由5个一级指标和28个二级指标构成的大学体育课程教学评价的综合指标体系.从学业挑战度、合作性学习水平、生师互动水平、教育经验丰富度和校园环境支持度出发,科学地、全面地评价大学体育课程教学水平,为大学体育课程教学管理提供重要依据.最后采用因子分析方法对评价工具进行了信度和效度检验. 相似文献
11.
随着我国教育体制改革的深入,高等教育对高校的教学工作提出了更高要求,既要做好专业教学,又要搞好教学管理,不断提高高校教学管理水平。将精细化管理运用到应用型本科高校的教学管理中,能有效改善高校的教学管理水平。本文通过对高校教学管理模式的研究,探索其优势及具体运用,以期推动我国应用型本科高校教学管理体制的改革和创新。 相似文献
12.
叶厚庆 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(1):124-126
教学秘书在高校教学管理中发挥着极为重要的作用,工作范围包括教学活动的组织管理、教学工作的协调引导、教学信息的咨询与反馈等方面,因此强化高校教学秘书队伍建设对于高校教学水平的提升具有重要的意义.基于此,探讨高校教学秘书的基本职责和工作特点,分析高校教学秘书应该具备的职业技能与素养,从健全教学秘书激励机制,加强培训、提升教学秘书综合素质,实行计算机规范化教务管理等方面提出提高高校教学秘书教学管理水平的措施. 相似文献
13.
席敦芹 《潍坊高等职业教育》2006,(3)
高校教学管理人员的素质决定高校教学管理水平,影响高校人才培养的质量;本文从目前高校教学管理人员的现状着手,分析了高校教学管理人员素质参差不齐的原因和作为教学管理人员应具备的素质,并就如何提高教学管理人员素质提出了几点看法。 相似文献
14.
体育社会评价模型的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
运用分析法、文献资料法、模糊数学法对体育社会评价指标体系的特征进行分析,进而确立了多层次模糊综合评价的模型.结果表明:依据体育社会评价指标的多元性、递阶多层次性、模糊性等特征,选择多层次模糊综合评价模型对其进行评价能得到较为客观的结论.将综合评价的计算过程制成计算机软件后,评价的过程会更趋简捷和方便. 相似文献
15.
16.
王东旭 《山西师大体育学院学报》2013,(4):73-75,102
运用计算机技术,根据模糊数学的原理及人工智能思想,提出了一种基于模糊综合评判推理机制的评价模型,开发了大学体育评价计算机辅助系统,为大学体育评价工作提供了方便、灵活而统一的软件平台。系统采用了基于模糊综合评判推理机制的评价模型,从而克服了以往评价时用最大、最小合成法的模糊综合评判所造成的缺陷。 相似文献
17.
灰色模糊理论在教学质量评价中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵海燕 《苏州市职业大学学报》2010,21(1):83-86
高职院校以培养适应社会的应用型人才为教学目的,教学质量的高低直接影响着人才培养的质量．因此对教学质量进行评价、考核有重要的实际意义．根据评价过程中一些影响因素的模糊性和灰色性特点,建立多级灰色模糊综合评价模型,有效促进高职院校教学质量的提高,使教学管理更加科学化． 相似文献
18.
针对供应链中航运企业的违约行为,借鉴中小企业信用评价体系,结合供应链以及航运企业的特点,对影响供应链中航运企业诚信水平的社会、航运企业、供应链等重要因素进行全面分析,构建衡量供应链中航运企业诚信水平的指标体系,提出Delphi法、改进的层次分析法、多层次模糊综合评价法相结合的DAGF评价模型.该模型用于广东省某航运企业的诚信水平评估,结果表明,该评价模型不仅能够避免专家判断的不一致性,同时降低信息不充分和模糊性的影响. 相似文献
19.
针对大学生德育综合素质评价体系的多层次复杂结构特征,设计了多层次综合评价指标体系,在此基础上,分别运用支持向量机和模糊综合评判对大学生德育综合素质进行了定量评价,并将评价结果进行对比分析。结果表明,这两种定量分析方法均可用于评价大学生德育综合素质,且结论基本吻合,从而验证所构建的指标体系适用于各类高校在校大学生的德育综合素质等级评定,可保证大学生德育综合素质评价的客观性和精确性。 相似文献
20.
王海明 《成都体育学院学报》2009,35(12)
构建网球教学质量综合评价体系,是提高教师教学质量、学生学习质量和实施科学教学管理的需要.阐述了高校网球课教学质量评价指标体系构建的理论依据、网球课教学质量评价指标体系的确立与设计,以及在网球课教学质量评价实施过程中应注意的问题. 相似文献