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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
华师京城“绿色班班通”3D教学解决方案运用华师京城电子白板软件、“绿色班班通”互动教学软件、3D教育教学资源等华师京城系列协同教学软件资源,在整合华师京城交互式电子白板、电脑主控系统、视频装备、扩音系统等教学装备的基础上,配置了应用TI3D教学技术的BenQ3D投影机及3D眼镜。  相似文献   

2.
云服务在低碳型教育信息化建设中的应用探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一项新型的计算模型,云计算在教育领域中的应用将带来教育信息化环境建设、资源建设及教学应用等的全面变革,为低碳型教育信息化的发展提供技术支持和全新思路。基于云服务的低碳型教育信息化建设包括硬件建设、软件建设及教育资源建设;云服务在低碳型教育信息化实践中主要应用于网络学习、教师培训、远程教育及创建无纸化教学管理与科研平台。  相似文献   

3.
全国范围内推行《体育与健康课程标准》已十余年,高校体育呈现了“百花齐放,百家争鸣”的繁荣景象。纵观美术院校体育教育这十余年,学校硬件、软件都发生了翻天覆地的变化。然而体育教学理念却没能随之更新。这使体育教育实践陷入了困境,造成了不良后果。究其原因,有历史的与现实的、社会的、学校教育体制的等综合原因。本文拟解决学校几个理念问题,对健康与体质、兴趣的迎合与培养、教师主导性与学生主体性等关系做理论澄清,并提出“小规模集中体育再选项课”“体育课堂与体育社团相结合”“充分利用校本资源”“严肃体制健康测试并以此为评价依据”等措施解决体育教学实践的困难。  相似文献   

4.
多年城乡教育差距的不断拉大,导致农村教育无论是在资源硬件配置和软件发展方面都存在众多的问题,只有加大城乡教育资源的共享力度,才能让城乡教育获得一体化的协调发展,真正改变农村教育的落后面貌,让农村享有和城市一样的优质教育教学资源。  相似文献   

5.
中等职业学校的实践教学环境是各种有形的“硬件环境”和无形的“软件环境”的综合体。“硬件环境”建设以实训基地为主体,“软件环境”以制度建设为关键环节。建设对接职业岗位的中等职业学校校企双主体实践教学体系,必须使教学过程与真实的社会生产过程对接。  相似文献   

6.
在贫困地区发展信息技术教育,资源短缺是最突出的困难,但是现有资源的利用率不高。应该重视管理,提高现有资源利用率;在软件、硬件、潜件的建设中,软、硬件并举,潜件先行,软件建设以购置为主。  相似文献   

7.
云端班班通     
华师京城"云端班班通"超越"绿色班班通",进一步提升产品品质、优化组合方案、创造性的接入教育云服务。云端班班通基于教学为核心的主线,在硬件、软件、资源、模式上进一步强化和创新,整合了多种实现方案和丰富的教学  相似文献   

8.
校园网是什么 ?有何特征 ?目前对其认识存在哪些片面的看法。校园网建设的基本内容包括五个方面 :硬件环境建设、应用软件平台、教学和管理资源建设、教职工技能培训和网络管理制度的建立校园网建设易进入的几种误区 :一是轻视教师队伍的培训 ;二是忽视现代教育模式的建议 ;三是将网络作为知识灌输的工具 ;四是忽视教学和管理资源的适度超前建设。校园网建设的基本策略 :建队 (教职工队伍 )、建库 (教学和管理资源库 )、建网和建制四个步骤。做到“统筹规划分步实施”。  相似文献   

9.
为保证电大现代远程教育教学质量,基层电大应根据自身的职责和所承担任务,适应远程教育发展的要求,更新观念,树立以学生为中心的思想,打造全方位的、满足学生学习和发展需要的基层电大学习支持服务体系,积极为学生提供学习“动力支持”、“硬件支持”、“导学支持服务”、“教学支持服务”、“管理服务”、“技术服务”、“资源服务”,以满意的服务、优质的工作、过硬的质量来推动电大远程教育教学工作的开展。  相似文献   

10.
介绍了考察美国中小学和加拿大职教及幼教的教育装备概况,包括教育教学环境、仪器设施配置及使用情况等。  相似文献   

11.
课程学习资源是大学英语课程的重要组成部分.主要论述了基于任务型教学理论,依托云平台以及计算机、智能手机等软件、硬件,建设艺体专业大学英语课程资源的必要性、建设内容及对学生学习情况的考核评价.  相似文献   

12.
现代教育技术主要采用的是将媒体、教育心理学以及系统方法相结合的方式。为了达到对现代教育技术的科学、有效的应用目的,不仅要运用现代教育技术硬件,更要重视研发运用现代教育技术中的软件。同时,为了实现科学高效的教学,既要合理务实包括幻灯片、投影设备、电视、电影、广播、录音、录像、电子计算机等在内的诸多教学设备的应用,更要重视在系统优化方法指导下进行的目标确定、程序设计、方法选择、情境营造、系统控制等"软技术"的运用。  相似文献   

13.
山西师范专科教育完成了由师范专科教育向本科教育和中等师范教育向师范专科教育的过度,但存在师范专业特色削弱、师范专业的培养模式陈旧单一、教育实习和教学实践环节脱节、生源与就业困难、软件与硬件需进一步提高等问题。发展师范专科教育必须科学定位、注重特色、优化课程设置体系、突出实践教学环节、加大投入等。  相似文献   

14.
本文以文献资料法、访问调查法、数理统计法、逻辑分析法等为主要研究方法,分别对我国“体育系统”与“教育系统”篮球训练过程中的人、财、物力资源的现状进行了分析与研究,并得出如下结论:现阶段“体育系统”中篮球运动员在训人数逐年减少、训练经费得不到保障、训练条件亟待改善;“教育系统”拥有潜在和广阔的生源优势,但运动员的技术水平较低、教练员执教经验急需完善。在进行大量分析与研究的基础上,本文提出对“体、教”资源优化配置的构建设想。  相似文献   

15.
“数字化校园”通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。“数字化校园”是一个系统工程,它包括硬件系统和相应的软件平台系统,本文就其软件平台系统的架构设计相关问题做出阐述。  相似文献   

16.
我校在学习“以德治国”的重要思想并总结近几年的德育工作时,深刻体会到提高德育实效的根本在于提高认识,措施具体,落实到位。“以德治国”为德育的创新指明了方向。一、立德兴教。办教育就是解决如何做人的问题,以人为本必须以德奠基。在办学中,我们着力处理好三个关系:一是硬件与软件的关系。我们坚持立德兴教,为学生服务,努力硬化软件,促使硬件优化,做到软件不软,  相似文献   

17.
自动化建设是当今图书馆重要的发展趋势, 而中小型图书馆的自动化建设应分别在硬件、软件、人员配置等方面下功夫, 应因地制宜, 量力而行  相似文献   

18.
试论高师体育教育专业技术教学中“学法”的结构及内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育技术教学过程包括“教”与“学”两个方面,没有学生的积极性,没有良好的学习方法,必然影响着教学质量和教育目标。本文从“学法”概念的建立、基本特征,“学法”的基本原则、结构和所包含的内容等几方面,结合高师体育教育专业技术教学的特点和培养目标进行了探讨。  相似文献   

19.
随着高职教育由“知识本位”向“能力本位”转变,在基于工作过程的理论体系中,“UNIX系统配置与管理”课程教学设计以实践能力为主导,既能体现教学的特点,又能培养高技能、高素质的应用型人才.  相似文献   

20.
计算机辅助体育教学研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
计算机辅助教学是计算机信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种现代化教学方法和手段,计算机辅助教学已被广泛应用于各个学科的教学,在体育教学方面也已引起广泛的重视。计算机辅助教学在体育教学中的应用主要表现在多媒体体育教学课件、计算机辅助体育学习课件的开发与应用、共享体育教学信息、合作开展体育教学研究、办公自动化等方面。硬件条件的缺乏、专门性软件的匮乏、体育教学质量的急待提高等是制约计算机辅助体育教学的主要因素。为发展计算机辅助体育教学,广大体育教师要更新思想观念、努力提高自身素养,必须加强计算机辅助体育教学的理论与实践研究,加快硬件建设,加大体育教学辅助软件的开发与应用的力度。  相似文献   

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