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1.
排球运动发展中的哲学规律探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
运用文献资料和逻辑分析的方法,探讨了排球运动发展过程中的哲学规律,研究认为,对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和一些哲学范畴存在于排球运动中,并揭示了排球运动发展的形态、方向和过程。探讨哲学规律在排球运动中的运用能为排球运动提供新的分析方法,能为排球运动向更高水平发展提供理论依据。 相似文献
2.
追求运动训练本质的思维途径与精神基础 总被引：1，自引：0，他引：1
邓运龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(3):11-19
运动训练科学化的根本出路在于认识规律、把握本质。由于本质是事物的内在联系,所以,它只能由思维去把握。本文依据辩证唯物主义的哲学原理,采用文献资料法、逻辑推理法等方法系统地阐述了认识运动训练本质的思维途径与精神基础。提出了认识运动运动训练本质的感性认识为主、理性认识为主和德性修养为主三个阶段;重点梳理了在理性认识为主阶段的三层思维途径,分别是从认识运动项目的属性(特征、特点、特性)上切入,运用统计量化分析抓相互间关联;从把握运动项目和训练规律的本质上深化,运用哲学矛盾分析法抓主要矛盾与矛盾的主要方面;从揭示运动训练的原因与动力上推进,运用对立统一等唯物辩证法原理,抓客观规律性。 相似文献
3.
郑吉林 《上海海事大学学报》1984,(4)
近年来哲学界对否定之否定规律的许多问题进行了热烈的讨论。本文就否定之否定规律的基本内容如何表述,它的周期性以及这个规律的普遍性如何论证,进行了一些探讨。目前国内哲学界对否定之否定规律的基本内容有三种表述方式。本文认为,把曲拆性等同于重复性,既不符合恩格斯、列宁的论述,也不符合毛泽东同志的原意。把波浪式与螺旋式看成同一意义,也只从形式上看,而忽略了各自内容上的不同。否定之否定规律的基本内容应是上升性(或前进性)和重复性的统一,其形象比喻是螺旋形上升运动。要论证否定之否定规律是一个普遍规律,应该遵循列宁指出的原则,不能以实例的总和为准,、而应由科学的发展来证明。恩格斯用大量的例子说明否定之否定规律,无非是为了通俗化。恩格斯之后的自然科学、社会科学和思维科学的发展,提供了很多的材料;而且将提供更多的科学材料,证明否定之否定是一个普遍的规律,然而这个证明过程永远没有完结。 相似文献
4.
运动训练基本规律的基本内容与基本关系 总被引：1，自引：1，他引：0
邓运龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(2):107-112
主要就运动训练基本规律中的运动项目规律、运动训练规律、运动适应规律、运动参赛规律和竞赛制胜规律的基本内容与基本关系进行了初步的界定构建。其中,项目规律是训练方向就像＂灯塔＂,是确立训练核心,解决＂练什么＂的方向性问题;训练规律是训练方针就像＂罗盘＂,是优化训练行为,解决＂怎么练＂的针对性问题;运动适应规律主要包括生物、心理和社会方面的身心适应,解决＂练多少＂的操作性问题;运动参赛规律的实质是研究参赛策略,主要包括参赛准备与比赛安排等问题。竞赛制胜规律既受上述运动训练基本规律制约,又有自身的特殊性规律,其竞赛制胜因素表现为复杂性、主次性和能动性。真正意义上对运动训练基本规律的认识还任重道远。 相似文献
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李燕领 《山西师大体育学院学报》2006,21(Z2):86-88
运用文献资料和逻辑分析等研究方法,探讨了篮球运动发展过程中的哲学规律,研究得出,篮球运动发展过程中,对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和一些哲学范畴存在其中,并揭示了篮球运动发展的形态、方向和过程。探讨哲学规律在篮球运动中的运用能为篮球运动提供新的研究方法,能为篮球运动向更高水平发展提供理论依据。 相似文献
6.
对一元训练理论与二元训练理论的本源、整体概念,一元训练理论论据,身体素质否定论以及早期专项化训练等问题进行了辨析。认为,无论从哲学层面还是竞技能力结构构成层面来看,都不存在一元或二元之分;一元训练理论不具备科学理论的基本特征;从理论和实践的角度否定身体素质是错误的,身体素质是客观存在的;早期专项化训练是符合现代竞技运动训练规律的,但应准确地理解并适当地操作。 相似文献
7.
关于我国运动训练学理论变迁的哲学思考——从认识论视域透视训练理论的发展及其趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
孙景召 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(4):112-115,89
运动训练学作为一门新兴的应用型学科有其存在的必然性,在人们的意识形态上己经根深蒂固,我们的任务不是去否定它,而是在现有的基础上去发展它。历数我国运动训练学理论的发展进程,可以清晰地看到我国的运动训练学理论经历了训练理论曲折发展、运动训练学理论体系初步形成与完善、运动训练学理论体系全面发展的阶段,并在不同的发展阶段产生了具有代表性的训练学理论：＂三从一大＂训练原则、＂项群训练理论＂、＂一元训练理论＂。我国运动训练学理论变迁的过程蕴含着丰富的哲学内涵,训练实践积累的经验及特定的社会因素是我国运动训练学理论发展的外部因素,训练实践危机是我国运动训练学理论变迁的内部动力。随着运动训练实践的不断革新及运动训练学理论的全面发展,我国运动训练学呈现出＂广泛的学科交叉＂、＂深化的理论回归及应用＂、＂注重训练和比赛中的科学与人文之道＂等发展趋势。 相似文献
8.
林昭棠 《上海海事大学学报》1986,(1)
本文主要论述:否定之否定规律的基本内容是揭示事物在上升(前进)性和曲折性的矛盾运动中不断的自我发展和自我完善的过程;上升的方向和前进的趋势是包含曲折性的,事物的发展呈现出迂回曲折的周期性过程;螺旋式上升或波浪式前进都是对否定之否定规律的正确的形象的表述。 相似文献
9.
白杨 《北京体育大学学报》2011,34(8):142-144
通过文献资料查阅法、逻辑分析法、访谈法,以中国乒乓球队组织文化内容体系为研究对象。对中国乒乓球队组织文化体系进行研究。期望能更好地促进乒乓球队组织文化的研究,推动乒乓球运动的不断发展。 相似文献
10.
陈玉霞 《军事体育进修学院学报》2012,31(1):11-14
运用哲学规律来认识事物,可以提高我们的思辨能力与逻辑能力,启迪创新.将马克思主义哲学观点运用于射击项目制胜规律的认识中,用辩证唯物观点分析射击项目运动中的技术与心理、训练与比赛、稳与准的关系,为从哲学的角度来认识射击项目制胜规律,提供新的理念. 相似文献
11.
张守灿 《贵阳金筑大学学报》2010,(3):77-80
以“梯度发展战略”理论启发创建贵州大学乒乓球俱乐部实体为导向,形成教练,高水平队员为技术核心,渗透广大乒乓球爱好者的传播模式,全面提高乒乓球项目技战术水平,促进体育市场职业赛制,模塑国球文化提升学校形象的建设,以“梯度发展战略”的理论为依据,科学发展为导向,总结提出贵州大学乒乓球俱乐部的“梯度发展战略”持续性措施。 相似文献
12.
＂李娜现象＂是中国网球专业训练体制和市场化机制共同作用的结果,有效促进了中国网球运动的整体发展,同时为我国优势项目人才培养开辟了一条新的路径。受竞赛规程及项目竞争因素影响,＂国球＂的发展空间面临进一步缩小。＂李娜现象＂的成功经验可以为中国乒乓球运动今后发展提供借鉴和启示。 相似文献
13.
伦敦奥运会乒乓球“瘦身计划”思考 总被引：2，自引：0，他引：2
近期,国际乒联通过了奥运乒乓＂瘦身计划＂,是继北京奥运会乒乓球赛事改革之后又一次从制度层面上提出的新政,旨在进一步限制中国在奥运会乒乓球项目上的＂垄断＂地位。研究认为,中国应理性看待奥运乒乓＂瘦身计划＂,积极调整应对策略,深入探究新形势下奥运乒乓球制胜规律、延续中国乒乓球强国地位的同时,拓宽乒乓球项目属性,增强乒乓球运动自我生存、自我发展的能力,为中国乒乓球运动的可持续发展探索新的路径。 相似文献
14.
中国竞技乒乓球后备人才多维度可持续发展培养模式的探索与研究 总被引：7，自引：0，他引：7
兰彤 《广州体育学院学报》2006,26(1):63-66
中国竞技乒乓球后备人才的可持续发展是中国竞技乒乓球运动保持长盛不衰的根本保证。建国以来“举国体制”的培养方式造就了大量的世界冠军,使中国的乒乓球事业蓬勃发展,但随着中国改革开放的深入和对人才需求的不断变化,原有的培养模式已不能满足竞技乒乓球运动可持续发展的需要。“发展、协调、持续”是和谐发展的三个维度,本文旨在分析多维度和谐发展对于乒乓球后备人才培养的重要性,探索和研究构建中国竞技乒乓球后备人才可持续发展培养模式的可行性及其重要意义。 相似文献
15.
第50届世乒赛中国男团半决赛、决赛的技战术分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用观察统计法和逻辑分析法,对参加2010年莫斯科世乒赛的中国乒乓球男队的半决赛、决赛比赛场次的技战术特征进行研究,分析了中国乒乓球男队的优势与不足,并提出了发展建议,以供今后训练参考。 相似文献
16.
乒乓球运动训练新模式实验性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着2008年北京奥运会的日益临近和人们对乒乓球规则改革的不断深入研究,中国乒乓女二队教练员组根据中国乒协领导的指示,对原训练方法进行了6项改革.并在2006年10月至2006年11月在湖北黄石举行的全国女子青少年乒乓球封闭训练期间,对参加封闭训练的28名运动员进行了为期30天的实验研究,实践证明该训练方法符合目前运动训练的理念、女二队运动员竞技能力状况、乒乓球运动发展的趋势,能较快地提高女子青少年运动员的竞技能力,使其符合女性技术男性化的要求,从而保证为国家队输送更好的后备力量. 相似文献
17.
近十年我国乒乓球运动研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
张红霞 《广州体育学院学报》2014,(2):59-62
采用文献资料法等对我国近十年乒乓球运动的研究成果进行分析,旨在为我国乒乓球运动的可持续发展提供理论依据。主要结论:我国专家研究多集中于技术打法类型、身体素质、技战术训练等方面,对心理技能训练、科学选材、教练员和裁判员研究方面还相对缺乏;对国家优秀的运动员研究成果较多,针对青少年运动员的基层科研成果较少;对我国现有培养模式的研究多集中在表面,而更深层次的研究匮乏;针对于残疾乒乓球运动员和"海外兵团"的研究也比较罕见。建议:在进行竞技体育研究的同时,加强乒乓球运动在全民健身中的作用研究,同时对促进我国乒乓球运动可持续发展相对比较薄弱的环节进行有针对性的研究。 相似文献
18.
鹰眼(Table Tennis Review,TTR)系统已于2019年12月正式在乒乓球项目中使用,并将应用于东京奥运会。本文探讨了TTR系统的工作原理、应用范围、与裁判员判罚方式的对比、对乒乓球比赛的影响以及应对方法等,以期对国家乒乓球队备战东京奥运会提供合理、有效的应对策略。研究表明:TTR系统对"擦边"和"擦网"的判罚更加精准、公正;对发球的判罚更为苛刻、严格;TTR系统的引入提高了比赛的观赏性。运动员提出挑战TTR提升了观赛群体参与程度,提高了项目的观赏性;TTR系统的引入有可能成为运动员中断比赛的一种战术,拖延比赛时间,缓解场上局面,也使比赛的连续性受到一定影响;TTR系统的使用对于乒乓球比赛是一种革命性的改变,对运动员的合法发球提出了更高的要求,运动员的发球在高度、角度、是否遮挡方面将会有更严格的判罚。 相似文献
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刘峰 《吉林体育学院学报》2008,24(4):137-137
为了更好的完成乒乓球教学任务,使学生既好又快的掌握乒乓球技术动作,应当充分利用大学生已经学习掌握的物理学理论知识来帮助他们理解乒乓球的运动规律,从而能更好的学习掌握乒乓球技术动作。在实践教学中,通过对这种方法的应用,实际验证了利用经典物理学原理帮助学生学习乒乓球技术,具有很好的辅助作用。就如何利用物理学原理帮助学生学习、改进乒乓球技术动作做了深入的探讨,实现了二者的完美结合,同时加强了学生学以致用的思想。 相似文献
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摘要：目的：为了研究中国高水平乒乓球运动员功能性动作筛查测试分值与潜在伤病风险之间关系。方法：运用测试法、数理统计法对中国乒乓球男女国家二队和全国优秀女子集训队队员共81名队员在赛季前进行FMS（Functional Movement Screen）测试，用ROC曲线图与多元统计判别公式计算分析。结果：男女队员得分不存在显著性差异，受伤队员与非受伤队员之间得分有显著性差异；损伤风险阈值为12.5分；小于等于12分队员存在潜在伤病风险概率约是得分大于12分队员28.5倍；判别公式筛选出来4个高水平乒乓球运动员损伤紧密相连的测试动作：过顶深蹲、躯干旋转稳定性、跨栏步、主动直膝抬腿。结论：测试中的7个测试动作并不是适用于所有运动项目和人群,判别公式和损伤阈值可互为补充，作为共同判断潜在运动损伤风险的方法。 相似文献