共查询到20条相似文献，搜索用时 406 毫秒
1.
查卫华 《湖北函授大学学报》2013,(9):24-25
在整个社团文化中,名师所扮演的角色是比较重要的,对活跃和发展社团文化具有直接的作用。本文立足西南联大社团中名师,从名师在社团建立、社团活动以及对学生直接影响三个方面探究其在整个社团中的示范意义,谈了西南联大名师示范意义对我校的启示。 相似文献
2.
线性代数选择题的设计过程是对成熟习题的升华过程,也是对主观化习题的凝练和再设计的过程。针对线性代数习题客观化进行了多年专项研究,结合教学实践,通过计算机辅助设计对课后习题进行了详细的整理和再设计,使学生可以在网上提交作业,系统直接批阅,节省了教师批阅作业的时间。另外经过再设计也可以避免学生巧妙解题的情况发生,使学生可以在掌握了知识点的基础上解答客观题。基本概念类、计算方法类、证明类三类题型设计为单项选择题进行了总结。 相似文献
3.
通过文献资料法、问卷调查法,对大学生体育社团对大学生睡眠方式的影响相关性进行了分析,结果表明大学生体育社团与大学生睡眠方式相关性如下:(1)在每天睡眠时间的比较上,参与体育社团组与非参与体育社团组没有显著性差异。(2)参与体育社团有利于减轻大学生的压力、克服内向的人格特征;可以较好减低焦虑和抑郁等不良心理;获得的社会支持多于非参与体育社团组大学生;在遇到压力时,会采取主动的应对方式;锻炼方式提升睡眠质量。因此参与体育社团组的大学生睡眠质量要好于非参与体育社团组的大学生。 相似文献
4.
大学体育社团发展困扰及评价因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
周小敏 《北京体育大学学报》2008,31(2):156-158
通过文献资料、问卷调查等方法,了解大学体育社团发展困扰现状,建构社团评价要素,并就不同性别、入团时间等因素进行了比较,通过较为系统的研究,以期能够为大学体育社团的发展提供有益借鉴,发挥大学体育社团优势,推动高校体育教学的改革与发展. 相似文献
5.
网上评阅在我国的各类大型考试中的应用已经有10年的历史了,电大系统考试是否可以应用网评系统来提高闭卷效率,增强透明度和公平性,成为一个值得探索的课题。北京电大走在全国电大的前列,率先实行网上评间的试行探索。本文通过北京电大先后2次网上评阅试行工作的资料和数据,总结了网评工作与传统阔卷工作的区别,分析了电大系统网上阅卷的优缺点,提出了可以改进的问题。 相似文献
6.
许延威 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(6):61-65
通过理论与实践相结合的方法对社会系统内的自组织体育社团进行研究,概括出自组织体育社团的基本内涵、类型与特征,揭示出自组织体育社团发展的动力和在现代社会中的价值,研究认为：自组织体育社团对汇聚体育公共需求、提供体育公共服务、实现体育社会管理的社会化上具有重要价值,应该从促使自组织体育社团地位合法化、理顺政府体育行政部门与自组织体育社团关系、为自组织体育社团发展提供多元资金支持、加强自身组织制度建设方面入手促进自组织体育社团健康有序的发展。本研究对于丰富国内体育社会组织的理论研究,加强自组织体育社团培育具有一定的理论与实践价值。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2018,(22):32-33
学生社团在培养学生过程中具有重要作用,它可以提高学生自主自治能力,促进学生文化融合适应能力,提高学生学术研究兴趣和能力。新加坡南洋理工大学是一所年轻但国际化水平非常高的著名学府,其学生社团管理有其自己的模式。可以借鉴其学生社团的同质化管理,学生社团的学生领袖培养,注重学生社团的交流及国际化,以提高我国高校学生社团的管理水平。 相似文献
8.
王昱 《天水师范学院学报》2004,24(2):34-37
基于Web数据库的网上答疑系统的设计包括系统分析、设计与实现等内容。该答疑系统作为网上Web数据库应用系统之一,采用基于Web数据库的三层B/S结构的设计模式,是一种瘦客户(ThinClient)结构,客户端只需要有一个Web浏览器(Netscape的Navigator或Microsoft的InternetExplore),就可以在Internet/Intranet上通过本系统进行提问和答疑,既不需要专门的培训,也不受时间和地点的限制,极易推广普及。但需要注意的是,由于Windows2000+ASP+Access已成为较小型网上Web数据库应用系统的首选开发模式,所以ASP访问Access数据库的相关技术也就是开发较小型网上Web数据库应用系统的关键技术。 相似文献
9.
摘要：高校学生社团数量庞大、种类多，高校社团户外活动的安全开展，迫切需要一套系统的、规范的、具有应用价值的安全机制来给予保障。基于此，对首都14所高校258名社团师生进行问卷调查，了解社团户外活动开展现状，同时基于2000—2015年典型户外安全事故案例，对社团户外活动安全风险因素进行聚类分析。研究显示：高校社团户外活动内容主要以山地户外运动为主；高校社团活动参与者应对户外突发事故能力薄弱；高校社团户外活动安全机制不健全；安全机制建设受资金、政策、法规、人才等因素制约。因此，从高校社团户外活动的准备阶段、开展阶段、事故发生阶段、求救与救援阶段、后续事故处理阶段5个阶段入手，尝试构建“五维度一体”的高校社团户外活动安全管控体系，为首都高校学生社团户外活动安全开展与安全机制建设提供参考。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2015,(24):48-49
由于学制和培养方向等原因,高职院校普遍比较重视学生的职业技能等显性职业素养,而忽视了学生工作态度、敬业精神、职业规划等隐性职业素养。而隐性职业素养又恰恰是学生职业生涯中不可忽视的要素。学生社团作为高职院校育人的第二课堂,在社团建设理念、社团建设类型和社团活动等方面进行尝试便可以在一定程度上弥补这一问题。 相似文献
11.
胡依心 《广州体育学院学报》2013,33(5):37-41
公安政法部门单一的球迷骚乱治理模式具有一定的局限性,而球迷社团可以成为弥补这种局限性的重要力量.一方面,球迷社团可通过自己的专业优势为公安政法部门应对球迷骚乱提供各种形式、性质的措施与建议;另一方面,球迷社团所具有的广泛联系性,使得他们能够疏导、化解球迷间的冲突,配合公安政法部门对球迷群体进行动员与整合.通过完善球迷骚乱治理的法律、法规体系,建立公安政法部门与球迷社团合作的协调机制,加强针对球迷群体的危机应对教育与培训,依法界定球迷社团的权力与责任,可以有效提升球迷社团参与球迷骚乱治理的能力与效率. 相似文献
12.
卢建平 《厦门广播电视大学学报》2014,(1):13-18
开放教育学生社团建设可以拓展学生知识面,增强学生道德意识与社会责任感,提高学生适应时代与社会的能力.但现阶段,基层电大对现代开放教育学生社团建设认识不足,存在经费投入少、管理制度不完善、指导工作缺乏等问题.基层电大应提高对开放教育学生社团建设意义的认识,保证其足够的活动经费,对开放教育学生社团的功能进行正确定位,建立并完善开放教育学生社团的管理制度,不断加强对开放教育学生社团的引导与指导. 相似文献
13.
《吉林省教育学院学报》2013,(1):65-66
高校社团文化在传承文化理念,启迪学生心智,培养人文精神等方面具有不可低估的重要作用。然而,目前国内高校普遍存在着学生社团缺少科学系统的规划,社团活动与教育培养目标严重脱节,缺少健康的思想引导等问题。要解决这些问题,我们必须提高对高校社团文化的重视程度,建立成熟完善的学生社团制度,并进行正确的思想引导,鼓励学生在传统的社团活动形式之外积极利用网络开展各种新媒体社团活动。 相似文献
14.
大学生体育社团对大学生体育行为的影响相关性研究与分析——对江苏省10所高校大学生的调查与研究 总被引：5，自引：3，他引：2
王步 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(1)
通过文献资料法、问卷调查法,对大学生体育社团对大学生体育行为的影响相关性进行了分析,结果表明大学生体育社团与大学生体育行为显著相关:参与体育社团组的大学生每周锻炼次数、每次锻炼时间都要多于非参与体育社团组的大学生;在体育参与强度上,参与体育社团组的大学生进行的多是微微出汗和中等出汗的中等强度体育锻炼,非参与社团组的大学生在锻炼强度上比较平均,没有感觉与大汗淋漓的人数比参与社团组的大学生要多;在体育参与方式上,参与体育社团组的大学生在和同学、朋友一起进行体育锻炼得人数上比非参与体育社团组的大学生多。 相似文献
15.
论中国足协社团罚的生成逻辑 总被引：1，自引：0，他引：1
陈承堂 《北京体育大学学报》2009,(6)
国家对暴力的合法垄断使得国家法体系下的法律责任均直接或间接根源于国家的暴力机制,而中国足协社团罚的权力来源于其自身的社会权力而非国家权力,因而,缺乏国家暴力支撑的社团罚,其生成逻辑在于集体行动理论中的选择性激励。社团罚生成的法律边界即其合法性问题则在于对其性质的重新厘定,此外,社团罚的正式性也是保障其合法性的制度安排。 相似文献
16.
陈莉 《湖北函授大学学报》2014,(1):21-22
随着心理健康教育与学校素质教育结合程度的不断提高,心理社团这一新型心理互助组织应运而生,改变了以往只有专业心理老师担任心理健康教育工作学生只是服务对象的状况,极大地缓解高校心理教育资源缺乏与学生对心理服务需求量较大的矛盾。本文在探讨了心理社团的本土化问题基础上,从心理社团的功用、发展瓶颈、完善途径等几个方面进行了系统论述。 相似文献
17.
高校体育社团产生的背景及其特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
俞宏建 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(5):23-24
在界定高校体育社团的基础上,分析了高校体育社团产生的背景,即高校体育社团是代表社团成员集体利益的表征,它可以在很大程度上确保了社团成员的体育权益,同时,也是日益宽松的高校文化背景下的必然产物。其特征在以下几方面:组织形成自由性与运动项目单一性,参与运动的自律性,活动开展的业余性,参与成员的可塑性,与体育教学间的互补性。 相似文献
18.
殷清 《吉林省教育学院学报》2013,(10):43-44
新时期,高校学生社团在人才培养中的作用日益凸显。学生社团干部是社团成员中表现优异的先进分子,他们是高校学生社团建设与发展的重要力量源泉。本文运用马斯洛需求理论分析了高校学生社团干部的需求层次逻辑,提出应对社团干部进行多方面的指导、激励和管理,从而更好地促进高校学生社团干部的健康发展。 相似文献
19.
庄英 《湖北函授大学学报》2014,(12):21-22
本文首先对高校学生社团做个初步的了解,把目前主要的社团做了分类,并在理论的基础上探讨了高校学生社团的特征与其可以培养大学生综合素质的功能。通过针对高校学生社团的现状,提出一些能使其更好发展充分发挥其功效的对策。从而使其成熟发展。 相似文献
20.
体育社团承接政府职能转移的现实基础与策略——基于体育公共服务参与的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
摘要：体育社团作为政府转移体育公共职能的合适承接者，是体育行政体制改革和社会未来发展的一个趋势。基于此，采用文献资料、专家访谈等研究方法，从体育公共服务参与的视角，剖析体育社团承接政府职能转移的内涵，对其现实基础与存在问题等进行研究。认为：政府不应成为体育公共服务的唯一提供者，承接政府职能是体育社团不可推卸的责任和义务。体育社团作为从事体育运动的社会组织，是我国体育事业发展的“车轮”，有着一种不同于政府的社会管理功能。政府可以充分发挥体育社团的独特功能，实现对社会的有效治理，为社会提供更多的体育公共服务产品。体育社团在承接的过程中存在政府对权利和利益难以割舍、传统观念和认识的上的制约、体育公共服务水平还不高等诸多障碍。提出捋顺体育社团与政府的关系，完善体育社团的法规制度，提高体育社团的承接能力，建立对体育社团的监管体制等策略。为新时期我国体育社团更好地承接政府转移职能，更好地建设体育强国目标做出贡献。 相似文献