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1.
《湖北函授大学学报》2018,(14):51-52
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,承担立德树人的重要职责,辅导员充分利用思想政治教育渠道和阵地,切实做好宣传习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,将宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的举措具体化,探索推动习近平新时代中国特色社会主义思想传播进班会、进网络、进学生社区。与此同时,学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想还要与青年成长成才紧密结合,进一步探索辅导员有效传播习近平新时代中国特色社会主义思想的新举措、新方法和新路径。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2021,(21):58-59
新时代,习近平总书记十分重视广大党员、干部、青年的学习教育,并对相关问题做了丰富的论述,形成新时代"劝学篇"。他在论述中对怎样学、学什么、为什么学都有生动的阐释,为社会各界的学习指明了方向,在全党、全国掀起了学习之风。本文从大学生思想政治教育角度,对习近平经典"劝学"论述进行研究,旨在领悟和践行习近平总书记"劝学"思想,切实提高大学生的学习能力和学习意识,指引大学生为中国特色社会主义事业服务。 相似文献
3.
孔翠萍 《河北旅游职业学院学报》2022,(1):1-5
青年习近平充分挖掘正定历史文化古城的旅游潜能,拓展发展空间,纵观全局谋划了“旅游兴县”的发展战略。其价值观、思维方法、思想基础蕴含着强大而深厚的真理力量、精神力量和方法力量。充分挖掘青年习近平“旅游兴县”正定实践的价值观、思维方法、思想基础育人功能,以其丰厚的精神魅力感染青年、奋进的人生追求赢得青年、宏大的思想格局引导青年,对广大青年握紧榜样的接力棒,成为有崇高境界、奋斗精神和实践才干的新时代青年具有重大激励意义。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2020,(13):3-4
习近平青年教育观,是在继承和发展马克思主义的青年教育思想基础上,结合我国实际国情和国际发展趋势及切身实践历程而形成的系统科学的新时代青年教育理论,其中包含青年创新与创业的系列理念和观点,为地方高校的创新创业教育高质量发展提供精神指引和有效路径。本文试图立足习近平青年教育观的主要内涵,阐述其与创新创业教育的内在联系,探究基于习近平青年教育观的地方高校创新创业教育的发展路径。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2021,(17)
习近平青年教育观包含对"为谁教育青年""谁来教育青年""教育青年什么"等基本问题的回答,是马克思主义的青年教育思想与我国具体青年教育问题的有机融合,是习近平总书记结合我国实际国情和国际发展趋势及其切身实践历程所形成系统科学的新时代青年教育理论。它围绕青年创新与创业本领提升、环境优化及其实践推动等理论和实践问题所提出的系列重要理念和观点,蕴含丰富的青年创新创业思想,能有效指引地方高校的创新创业教育高质量发展。针对当前创新创业教育面临的主要困境,地方高校应及时转变教育思想理念,积极探索大学生创新创业教育"一体四元五翼"模式,即建构以习近平青年教育观"一体"为统领,政府支持、学校主导、社会推动、个人努力"四元"互动支撑,将"一体"贯穿创新创业的教育、技能、精神、实践、人格"五翼"全程的教育模式,为新时代深化创新创业教育持续发展提供支撑与保障。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2018,(5):132-135
青年兴则国兴,青年强则国强。追溯历史,在国家和民族的发展中青年群体可勘重任。党的十八大以来,习近平总书记适应当代国际国内形势在一系列有关青年的重要讲话中,逐步形成了其内涵丰富、逻辑鲜明的青年观。习近平青年观对当代中国青年提出了明确要求,塑造了青年"应然"之风貌。在其青年观中对青年寄予厚望且就青年的培养问题提出了一系列行之有效的措施,这对于高校高效开展青年大学生的思想政治教育工作具有重要的启示和借鉴意义。 相似文献
7.
仲昭旭 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(2):52-54,151
习近平劳动教育重要论述是在继承马克思主义劳动教育观、扬弃中国传统文化中的劳动教育思想并在中国共产党历代领导人的劳动教育思想的发展基础上不断完善的.习近平劳动教育重要论述内涵丰富,大体可总结为三个方面:树立正确的劳动价值观,树立正确的劳动教育观,构建全面的劳动教育体系.解读习近平劳动教育重要论述的理论渊源,梳理其思想内涵,对当今新时代高校立德树人、培养德智体美劳全面发展的时代新人具有重要的指导意义. 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2019,(21)
习近平青年观是马克思主义青年观中国化的最新成果,以及习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,科学回答了"为谁培养青年""为何培养青年""培养怎样的青年""如何培养青年"等问题,对高校共青团在新时代如何传承优秀传统文化,引领青年学子树立文化自信,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的引领作用。 相似文献
9.
新时代面对复杂多变的国内外环境,我国德育工作面临许多新问题.习近平总书记极其重视中华民族优秀传统文化,科学的汲取其合理的内核,丰富了德育思想理论体系.同时,习近平总书记立足国情,坚持马克思列宁主义的德育为指导,继承和发展了党的历届领导集体的德育理论,形成了系统的具有当代特色的习近平德育思想.习近平德育思想是新时期指导我国发展的重要理论武器,它不仅丰富和发展了马克思主义人的全面发展理论,也在一定程度上拓展了中国特色社会主义德育理论体系,有利于社会主义核心价值观的践行,为伟大复兴"中国梦"的实现提供了强大的精神动力. 相似文献
10.
王银峰 《吉林省教育学院学报》2020,36(1):54-57
文章首先论述了青年教育思想提出的依据,并在此基础上,总结了青年教育思想的科学性、实践性以及时代性等鲜明特性。通过结合新时代背景,分别从继承与弘扬马克思主义教育思想、完善我国特色社会主义思想体系、夯实我国当代青年教育理论基础、明确青年教育实践的正确方向等方面,深入探析青年教育思想的时代价值。以期全面认知习近平青年教育思想,为我国教育事业的改革与发展提供参考和依据。 相似文献
11.
人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法. 相似文献
12.
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量. 相似文献
13.
本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据. 相似文献
14.
15.
高等体育院校大学生自我能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。 相似文献
16.
在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。 相似文献
17.
陈志凤 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):70-73
《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。 相似文献
18.
北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。 相似文献
19.
刘洪波 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):35-37
双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。 相似文献
20.
马占江 《包头职业技术学院学报》2010,11(3):1+4
切头剪的关键部件剪刃、刀座、滑道的工艺性是决定切头剪工艺可靠性和机械性能稳定性的重要因素,正确的装配、调试是保证剪切效率和带材切口质量的重要步骤。 相似文献