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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
众所周知,语文学习的外延与生活的外延相等,无论何时,语文都是在生活中产生和发展的,在生活中学习和运用的.一个人的语文学习不是从进入学校那天开始的,也不是离开学校就结束,而是随时随地都有语文的学习.  相似文献   

2.
一个人最早是在家庭里接受教育的,当他逐渐长大,开始走向学校,去接受更加系统的知识教育和道德教育。家庭教育和学校教育,是一个人一生中受教育的不同阶段和不同模式,这两者应该互相影响、互相促进。作为边远山区的一名农村教师,现在感觉到越来越多的家长把孩子送到学校,把对孩子的教育权全部交给了学校和老师,而家长却不重视自己对孩子的教育。家庭教育在学生的发展中起重要作用。孩子从一出生,父母是他们最先接触的人,家庭就是他们最先接触的环境。从家长身上,孩子了解了家长的生活、工作、学习及为人处事,认识了周围的人和事,懂得了一定…  相似文献   

3.
小学一年级新生行为习惯的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>习惯是素质的重要内容,良好的习惯可以使人终身受益。面对刚刚踏入小学校门的一年级学生,更应该重视良好习惯的培养。当一个7岁的儿童踏进学校大门时,他身边的生活环境变了,他的任务变了,他的行为准则也变了,对于这些变化,他只知道他是小学生,要开始学习了,而到底应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,他却知之甚少。这就需要班主任做大量的工作,来帮助新生养成良好的行为习惯。  相似文献   

4.
教学生学会独立生活美国高中教育还有一个重要内容,教学生学会独立生活。孩子们的独立倾向,从幼儿时期就开始有了。许多美国人认为小孩大约两岁左右,当他开始对大人说“No!”的时候,就已经有“独立自主”的要求。家长就要尊重他。读初中的学生,独立的愿望已经非常强烈。但是,独立生活应该怎样过,他们年龄还未到时候,还是不懂。进高中了,学校有任务来教。  相似文献   

5.
学校教育不仅仅是一个人的学习阶段,应从培养学生生活能力,提高适应能力,激发创新能力三个方面努力。学校教育的关键是培养学生的生存能力。  相似文献   

6.
仁加中心校是一所历史悠久的百年老校。她风风雨雨、历尽沧桑……培养了一代又一代人才。学校位于芦山县城北5公里的大岩峡峡口,占地15亩,建筑面积2000平方米,学校绿化面积居全县之首,是具有浓郁育人环境的花园式学校。学校现有教学班19个,学生近千人,在职教师50人,其中本科学历20余人,中、高级教师16人。2003年,芦山县首届校长竞聘实施,学校在新一届领导班子的带领下,以“人本、崇实、启智、创新”为教育理念,“以艺术教育为突破口,以关辅德、以美益智、以美健体,打造农村特色学校”。学校开始健康快速发展,校容校貌焕然一新,更以出色成绩…  相似文献   

7.
终身教育思想在不同的历史时期有不同的价值取向。前文明社会,终身教育与人类生产、生活融为一体,是简单而本真的教育;古代文明社会,学校的产生是终身教育功能异化的开始,逐渐沦为政治和宗教的附庸;工业文明社会终身教育强化了职业准备功能;后工业文明社会终身教育为休闲生活做准备,开始关涉人类个体主体和类主体的幸福体验;未来社会终身教育的终极价值目标必然统一于人类永恒的终极追求:人生幸福。  相似文献   

8.
学校体育是学校教育的重要组成部分,它对促进人的身心健康、磨练意志品质和提升道德情操起着重要的作用。在分析了我国学校体育面临的问题的基础上,通过对美国体育与健康教育课程体系的分析,发现美国体育课程理念主要体现在:注重学生健康教育;注重学生身心发展平衡;注重学生生活能力的培养。同时面临学校体育现代化,提出我国学校体育需要努力的两个方向。  相似文献   

9.
终身体育是现代人追求的一种生活方式,也是学校体育追求的目标。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生的参与动机,培养学生的身体锻炼习惯,是学校体育培养学生的终身体育意识的有效途径。就一些激发学生兴趣的方法进行了论述。  相似文献   

10.
福建省厦门市同安区特殊教育学校于2001年8月由同安区聋哑学校与同安区启智小学合并成立,现为区直属学校,是厦门市唯一的一所智障学生全寄宿制的综合型九年制特殊教育学校。学校地处同安区城东开发区,占地19亩,建筑面积3749平方米,室内室外运动场地齐全,学生生活设施完整。学校现有学生156人,其中听障生41人,智障生115人,教职员工60多人,其中教师37人。学校立足于生源实际情况,务实办学,扎实工作,服务于每一个残疾孩子家庭。同安区委区政府对特殊教育给予特殊关注,自2006年秋季起,对每一个在校生的补助与减免达2500元,并给予交通补贴,真正实…  相似文献   

11.
人的素质是经济发展和社会进步的重要因素。21世纪,科学技术将渗透到社会各个领域,科技革命将引起社会生产方式,生活方式和思维方式的巨大变革。因此,社会对人才素质提出了更高的要求。而人才的培养,实施素质教育的基地是学校。如九年义务教育、高中教育、职业教育、高等教育、成人教育等,均在不同层次结构的学校完成。教育改革首先要改革学校教育。  相似文献   

12.
谈新时期高校德育工作尹凤菊学校教育是一项培养人的系统工程,德育工作则是学校教育活动的重要组成部分。在改革开放不断深入,人们的思想观念和社会政治、经济、文化生活发生了一系列变化的新形势下,如何使高校德育工作适应改革、开放和社会主义市场经济发展的要求,培...  相似文献   

13.
试论学校体育的发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代社会的飞速发展,人们生活水平的不断提高,劳动强度减轻,人们对生活质量方面有了进一步的追求,开始把眼光转向文化娱乐及体育运动.受此影响,学校体育也发生了相应变化,不再单纯将体育作为调节脑力劳动,强身健体的工具存在,而被视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节,并相应提高学生运动娱乐兴趣.  相似文献   

14.
当时代的步伐跨进21世纪后,随着人们生活节奏的加快、生活水平的提高,越来越多的人发现物质生活提高的同时,身体素质却在不断下降,因此,许多人日益认识到提高自身身体素质的必要性,终身体育的地位也逐渐显露出来。体育锻炼已不再是学校体育的专利,而是贯穿于人一生的需要。  相似文献   

15.
和谐教育是一种追求人的社会化与人的自身发展的协调、个性全面和谐发展、人的主体性的发展和民主公平性的教育。变革教育政策制度和教育管理模式,优化学校、家庭和社会育人环境,课程回归人的生活世界。和谐师生关系,对学生进行多元评价是实施和谐教育的策略。  相似文献   

16.
改革开放以来,农村剩余劳动力相继增加,因而许多人纷纷涌到一些城市里做起了打工者,由于种种原因,这些外来打工者的子女被迫留在了老家,与其祖辈们生活在一起。因此,产生了一个特殊的群体——农村留守孩子。农村留守孩子是指父母到城市外出打工,自己却与父母分离,留在农村家中,与其他亲人生活在一起的孩子。我在农村初中任教多年,并且一直都担任班主任工作,逐渐从农村留守孩子身上看出其存在的一系列问题:1、学习风气差我所在的学校是一所初中、高中兼有的学校。初中一年级时,每个班学生人数都是70人以上,而到初中毕业时,人数大幅度的减少。…  相似文献   

17.
徐寒燕 《阅读》2014,(Z7):81-81
<正>张家港市万红小学开展了丰富多彩的校园活动,形成了一定的办学特色。"重建学校公共生活的实践与研究’是学校申报的省级课题近年表,学校围统课题研究,不断开拓德育研究新领域,努力丰富师生的学校生活,以富有特色的品牌活动激活学校的毛长力一是积极推行"美丽学生’’素  相似文献   

18.
刘倩雯 《阅读》2023,(25):42-45
<正>今天我们一起来认识一种离我们生活很近的艺术风格——波普艺术。20世纪50年代开始,美国的科技繁荣和经济发展彻底改变了人们的生活方式,艺术不再是高高在上、只有少数人能欣赏和接触的。当时的艺术家们发起了一场艺术运动,目的是为了让艺术更加接地气,能够贴近人们的生活,这场运动中诞生的艺术风格就是波普艺术。  相似文献   

19.
临沧市民族中学(市三中)是1996年省政府临沧现场扶贫办公会确定的教育扶贫项目学校,于1997年3月正式成立,原名“临沧地区民族中学”,是一所面向全市八县(区)以招收少数民族学生为主的寄宿制完全中学。学校位于临沧市中心,占地面积54公顷,建筑面积17077.45平方米,有教学楼、实验室、学生宿舍、学生公寓、学生食堂等教学生活设施;电子图书室、语音室、计算机室、多媒体教室、课件室、新闻报告厅等现代化教学设备。学校现有27个教学班(初中16个班、高中11个班),在校学生1315人(初中749人、高中566人),少数民族学生占53.51%。学校师资强,结构合…  相似文献   

20.
我校是一所集初等教育、中等教育和高等教育为一体的综合型社办学校。学校地处风景优美的莲花山内,校园面积为45000平方米,建筑面积为16800平方米,可容纳住宿学生2700余名;在册教职工62人,其中专职教师48人,占教职工总数的80%。专职教师中有高级职称13人,中级职称12人,初级职称23人;教学设施齐全一流,总投资达170万余元。在上级教委及莲花山集团的领导下,我校从一开始就确立了正确的办学方向及办学思路,即全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先,五育(教育育人、教学育人、管理育人、服务  相似文献   

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