共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
用牛皮纸做胶体溶液的渗析实验广西凌云中学陆英麟做胶体溶液的渗析实验,要用半透膜材料,一般学校没有这种材料,需要采用代用品。半透膜材料的代用品很多,笔者通过实验认为用牛皮纸代替半透膜材料做胶体溶液的渗析实验,效果很好,而且方便。一、实验操作:1.取一张... 相似文献
2.
3.
4.
5.
现行高中生物必修本中介绍的水分渗透作用的演示实验 ,形象地说明了水分渗透作用的原理。笔者在实际教学中 ,为了更多地说明问题 ,进一步满足教学的需要 ,对该实验进行了补充演示 ,收到了较好的效果。 一、实验设计课本实验是在一烧杯中盛清水 ,用一长颈漏斗盛蔗糖溶液。长颈漏斗口封有一层半透膜 (笔者选用的是动物的膀胱膜 ,经过轻刮处理后效果较好 )。由于水分子能通过半透膜进行扩散 ,而蔗糖分子不能通过半透膜。单位体积的清水中的水分子数比蔗糖溶液中的水分子数多 ,在单位时间内 ,由烧杯向漏斗中通过的水分子数多于由漏斗向烧杯通… 相似文献
6.
用鱼鳔作半透膜,用内径较细的直角长颈漏斗代替普通长颈漏斗作半透膜的演示实验,实验操作方便,效果显著,一次组装,有效实验可以持续20h左右,便于教师在不同班级进行演示。 相似文献
7.
蔗糖分子不能透过半透膜,这是化学、生物学早已有的定论。过去不曾怀疑过它。这些年化学和生物学的一些教学同行提出这样一个问题:蔗糖分子不能透过半透膜,蔗糖溶液是不是应该归属于胶体溶液?尽管问题很小,但在这里早已成为议论不休的问题了。笔者提供以下实验进行探讨。 相似文献
8.
1实验装置的改进
(1)塑料漏斗的制作
用一次性输液器的吗啡氏管制成。先用刀片切去吗啡氏管上端(大头一端)的头部(切割线以稍低于侧壁上缘为好)。切口在纸上稍作打摩,以避免切口粗糙损坏半透膜。再从吗啡氏管下端与粗导管接头处,将粗导管剪去。把过滤器下面的细导管拔下(针头可剪去),接于吗啡氏管的断头处。操作装置如图1所示。 相似文献
9.
10.
11.
12.
学生利用身边易得材料 :蛋壳、胶泥等制作不倒翁。但是 ,我在指导学生制作不倒翁时 ,发现他们在蛋壳底部放胶泥团是比较困难的 ,即使放好 ,不倒翁也是歪着的。经过仔细观察与反复试验 ,我找出了原因 :一是胶泥不容易粘在正中 ;二是胶泥不容易粘牢 ,用力重了 ,还会把蛋壳压裂。为此 ,将制作方法做如下改进 :首先 ,把蛋壳放在一个恰当的小瓶口上 ,并且将蛋壳放正 ,放稳。在蛋壳中倒入一些细砂石 ,细砂石约占蛋壳容积三分之一为宜。然后 ,点燃一支蜡烛 ,将蜡熔化滴入蛋壳淹没细砂石 ,待干。最后 ,在蛋壳上粘上圆锥形高度适中的白纸 ,并用水彩笔… 相似文献
13.
曹雪 《成都体育学院学报》2015,(4):118-121
目的:通过对大鼠服用不同剂量的郑氏三七散进行干预实验,以此了解郑氏三七散的毒理学性质。方法:实验选取SD雄性大鼠48只,随机分为四组:空白对照组、常规剂量组,中等剂量组和大剂量组,每组12只。干预实验持续3周。实验后抽取各组大鼠的血液检测,称取肾脏重量,留取肾组织标本观察。结果:(1)大鼠给药三周后,不同剂量组以及对照组的大鼠外观特征和行为活动表现正常,各组大鼠体重变化正常;(2)肾脏病理切片显示服用不同剂量郑氏三七散各组大鼠与对照组肾脏被膜完整,肾细胞结构完整,肾组织细胞未见坏死等异常现象出现;(3)各组大鼠肾脏重量及系数均无显著差异;(4)各组大鼠血液中尿素氮(BUN)和肌酐(Cr)无显著差异。结论:本实验条件下,三组不同剂量郑氏三七散使用时均比较安全,没有副作用,适合临床使用。 相似文献
14.
15.
电流表内阻测定装置的改进黄键(武汉市第十二中学)在把电流表改装为伏特表这一学生实验中,其中一个重要的实验步骤,就是首先用半刻度法测出电流表(图中的G表)的内阻rg,做这一实验,我们主要采用了J2369型高中学生分组实验板,但是,使用效果不佳,所以,我... 相似文献
16.
液膜流动现象广泛地存在于各种工业过程中,液膜流动过程中各参数高精度测量对于理解相关过程及其传热机理至关重要。基于激光吸收光谱技术研究水平管外降膜蒸发过程中液膜厚度变化,通过测量管壁和液膜温度计算出液膜传热系数,对不同喷淋密度(0.16/0.24/0.32 kg/(m·s))和管内热水进口温度(40/50/60℃)下液膜厚度及传热系数的变化进行分析。结果表明,液膜平均厚度和传热系数随喷淋密度的增大而增大。当管内热水进口温度恒定时,随着喷淋密度的增大,传热系数随厚度的增大而增大;当液膜喷淋密度恒定时,随着管内热水进口温度的增大,厚度基本不变,传热系数增大。 相似文献
17.
18.
现行初中物理教材中关于磁场对电流作用的演示实验,采用一根铜棒与两金属导轨组成回路,实验装置从理论上讲可行,而事实上实验成功率较低,原因有二:一铜棒较重,与两导轨间静摩擦力较大;二铜棒直径较小,由磁场力产生的使铜棒滚动的力矩有限。另外,该装置为卧式,可见度小。因此,我们在教学实践中进行了改进,使装置改进后的实验简便易行,现象直观明显,成功率高,效果好。1材料与制作(1)取长约2米、直径不小于25毫米的铝导线一根(铝导线不宜过细,否则刚性差,易变形)。(2)取直径约15毫米的细保险丝约10厘米… 相似文献
19.
在(e,2e)反应中,我们从实验和理论上关注的都是它的三重微分截面,实验上采用符合测量,在理论上提出多种不同的理论模型与实验数据进行比较,通过理论的分析计算过程,我们能够得出被碰撞原子的内部动力学信息和判断粒子波函数的好坏。 相似文献
20.
中学物理仪器的系列化管理李振常(新乡市第四中学)一、系列化管理是管理的一次变革。我校在完成物理实验室建设之后,仪器装备达到部颁标准,实验教学得到广泛开展.起初,管理上我们沿用传统的分科管理,实验准备沿用“取仪器一组装一做实验一拆装一放仪器”的五步工作... 相似文献