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1.
《湖北函授大学学报》2017,(9):22-23
高职院校特色校园文化是强校之本,没有特色文化的高职院校,难以可持续发展。构建独具特色的高职校园文化是当前高职院校发展的当务之急,文章运用文献研究法,以高职院校特色校园文化建什么的问题导向为切入口,在分析高职院校校园文化建设的主要功能的基础上,提出建设"彰显自身特色、蕴含育人理念、承载人文精神"的物质文化;建设"继承传统、弘扬精神、凝练价值、风格独具"的精神文化;建设"教学、科研、管理、服务一体,全员育人"的制度文化等五个方面探析了高职校园文化建设的实现路径,以期为高职特色校园文化建设提供借鉴和启示。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2015,(21):19-20
高职院校走内涵式发展道路,应当积极吸纳企业文化,加强校企文化的对接与融合,创建学术氛围和实践氛围相统一的具有"职业特色"的校园文化。文章拟以某化工类高职院校毕业生和化工企业员工的调查数据为分析基础,分析高职院校校企文化的异同,探讨校企文化对接的内涵、途径,推动建设具有企业特色的校园文化。 相似文献
3.
杨丽颖 《长春教育学院学报》2011,(8):142-143
高职院校校园文化建设是其基础性和根源性的核心竞争力要素。本文联系自身所在院校的实际,依据农业高职教育文化的内涵和特征,提出了建立适应农业经济发展要求、适合高职教育发展规律、具有鲜明特色的农业高职校园文化体系的建设途径。 相似文献
4.
胡婧 《长春教育学院学报》2015,(5):119-121
高职院校特色校园文化具有时代性、发展性和独特性。建设高职院校特色校园文化有利于加深高职学生对社会主义核心价值体系的认同,促进高职学生自由全面发展,实现高职院校的特色发展。应从相关理论研究、相关传播载体开发和创设良好的制度环境等方面加强高职院校特色校园文化建设。 相似文献
5.
王冰 《长春教育学院学报》2011,(10):129-132
和谐社会需要和谐文化,和谐校园文化是整个社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化,而校园体育文化是和谐校园文化的重要组成部分。构建和谐校园文化,首先要关注与学生息息相关的校园体育文化的建设。本文在阐述高职院校校园体育文化内涵的基础上,对高职院校校园体育文化的功能、现状、及其对构建和谐校园的促进作用进行分析,提出了以高职院校校园体育文化建设促进高职院校和谐发展的基本措施。 相似文献
6.
王竝 《包头职业技术学院学报》2018,(2):83-86
主要论述了将江南地域文化中的建筑文化、景观文化、人文文化等融入高职院校的校园文化建设的作用,探究了在特色校园文化建设中渗透地域文化,将高职院校的特色校园文化建设与地域文化融为一体、协同发展的对策. 相似文献
7.
胡敏 《湖北函授大学学报》2011,24(12):29-30
分析了高职院校校园文化及校园文化建设的内涵,论述了高职院校图书馆在校文化建设中的重要地位和作用,提出了高职院校图书馆为校园文化建设服务的具体方法和途径。 相似文献
8.
随着高职院校的不断发展、扩大,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务。在对一些高职院校进行走访后,笔者分析了高职校园文化的内涵,阐述构建高职校园文化的必要性,针对当前一些高职院校校园文化建设的现状,提出了构建有职业特色的高职校园文化途径。 相似文献
9.
《滁州职业技术学院学报》2016,(4):10-12
高等职业教育经历了规模上的跨越式发展后,已经占据了高等教育的半壁江山。在新时期,高职院校发展迫切需要在内涵建设上下功夫,以质量求生成,以特色促发展。这离不开文化的支撑,加强校园文化建设,是高职院校内涵发展的必然之路。 相似文献
10.
吴梅 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(3)
校园文化建设中融入企业文化是校企深度合作背景下的必然诉求.高职院校校园文化建设中融入企业文化精髓,能有效促进校园内“类企业文化”的形成,不仅能丰富校园文化内涵,还让学生求学期间就能接受企业文化的熏陶,早日形成未来职业人必备的价值判断和取向.论述构建校园文化建设中企业文化融入工作机制,为高职院校校园文化建设中融入企业文化提供参考. 相似文献
11.
高维峰 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(2):18-20
高职院校正值从规模扩张向以提高质量为核心的内涵建设转型期,与之相适应的校园文化建设应加强与企业文化的互动与融合,以增强其职业性特点。高职校园文化的建设应积极汲取优秀企业文化理念,突出职业性特点,教育和引导高职生成长为适应社会需要的高端技能型人才。 相似文献
12.
通过分析我国高职院校校园文化建设中所面临的问题,提出将地方文化、企业文化与校园文化相融合的模式,尝试利用优秀地方文化树立起学生们的主流文化意识,利用优秀的企业文化塑造出学生们的职业意识,充分发挥校园文化的作用和意义,提升高等职业教育的育人水平。 相似文献
13.
建设具有高职特色的校园文化 总被引：1，自引：0，他引：1
孙建华 《烟台职业学院学报》2005,11(4):8-10
高职院校的校园文化既具有高校校园文化共有的特点,即学术性、超前性、创造性、开放性、服务性,又具有自身鲜明的特色,即带有较强的企业文化特点。要在实行以人为本教育与管理理念的同时,把学生作为生产力要素的人来培养。 相似文献
14.
王瑞霞 《包头职业技术学院学报》2012,(2):64-66
先进的校园文化,不仅对在校学生起着重要的作用,而且是良好校风的形成、良好的育人环境形成的重要途径。针对当前高职院校校园文化建设中存在的问题进行分析,提出要建设有高等职业教育特点的校园文化,注重学生的社团建设,发挥在文体活动中注入文化因素,培养学生具有较高的文化素养、树立正确的人生观和价值观,养成良好的学风,为提高人才培养质量奠定基础。 相似文献
15.
浅论加强心理健康教育对构建和谐民办高校的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
陈浩彬 《江西蓝天学院学报》2007,(4)
民办高等教育的发展要以民办高校的和谐发展为基础,因此要注重民办高校学生的心理和谐,加强学生的心理健康教育:一是加强综合素质培养,注重职业心理教育;二是加强学生管理工作,健全心理健康管理体系;三是加强校园文化建设,提高学生人文意识。 相似文献
16.
高职院校构建“阳光体育”长效机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
方达泉 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):82-85
以高职院校在开展＂阳光体育＂中所表现的特殊性为研究切入点,分析了高职院校在开展＂阳光体育＂中所遇到的问题,提出必须从课堂体育教学、课外体育活动、校园体育文化、监督与评价机制、师资队伍建设5个方面入手,落实＂阳光体育＂的长效机制,保障高职学生健康水平的全面提高. 相似文献
17.
张斌 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(6)
高职教育是与地方经济和企业发展结合最为紧密的教育类型。高职学院校园文化建设,要实现与地方文化、企业文化的有机结合,同时又要具有高职教育自身的特色,这对于培养高素质高技能人才具有十分重要的意义。四川工程职业技术学院经过多年的思考和探索,通过"三馆一基地、三节一广场"文化建设,形成了"多方共建,开放共享"的具有高职学院特色的校园文化。 相似文献
18.
刘志红 《包头职业技术学院学报》2012,13(3):34-35,44
分析高职校园文化建设与科学发展的关系,指出当前校园文化建设中普遍存在的重视物质文化忽视精神文化建设、特色缺乏、系统和继承性欠缺、引导和监督机制不完善等问题,提出要强化对校园文化的建设,注重文化传承,体现个性特点,为学生成才创造良好条件.同时给出了加强我院校园文化建设的建议、对策. 相似文献
19.
张化夷 《河北旅游职业学院学报》2013,(1):99-102
人文素质教育是提升综合素质,塑造完善人格,提升文化品位,培养审美情趣的教育。欠发达地区的高等职业院校当前人文素质教育较为薄弱,影响到学生的就业和发展。可通过转变高职教育思想;对现有高职课程体系进行改革,构建人文素质教育课程体系;改善教学方法,采用行动导向教学法和情绪体验教学法;调整教学内容,贴近当下社会生活、校园生活;动员多方力量进行师资队伍建设;营造人文校园环境等措施对欠发达地区高职院校的人文素质教育水平加以提高。 相似文献
20.
试论高职院校校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
唐继碧 《重庆工贸职业技术学院学报》2007,(1)
高职院校的校园文化建设应突出高职院校"职"的特点。要按照"立足现实、系统规划、整体推进、分步实施、定期更新、体现特色"的原则来进行,才能真正构建起既充满活力,又有深厚文化底蕴和鲜明特色的高职校园文化。 相似文献