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1.
伍友琴 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(3):13-14
“经济全球化”是第三次技术革命引发战后生产力质变,各国为适应新的生产力的需要,对生产关系和上层建筑作相应调整后,各国资本、市场等经济要素逐渐国际化的必然结果。经济全球化是人类社会及文明发展过程中的又一个新的里程碑,我们应用“两点论”的观点方法审视经济全球化,以积极主动的态度参与经济全球化的建设,从中吸取先进成果,实现我国生产力的跨越式发展 相似文献
2.
二十一世纪面对新的形势,新的挑战.社会主义的根本任务是解放和发展生产力,而生产力中最活跃的因素是有生产能力的劳动者. 相似文献
3.
孙丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(11)
随着新的高校思想政治理论课教学方案的推广实施,对"马克思主义基本原理概论"教学提出了新的要求.针对财经类院校专业设置特点和"马克思主义基本原理概论"课程特点,在该课程的教学中.为了提高教学质量和效果,任课教师要面对和处理好"三结合"问题,即学校实际与课程内容的结合、课程内容与社会实践的结合、教师素质与教学要求的结合. 相似文献
4.
崔新有 《北京广播电视大学学报》2018,(1):25-29
十九大报告提出要"办好网络教育",对网络教育的发展提出了新的、更高的要求.目前,我国正处在工业化、信息化、智能化趋势交织叠加的时代,网络教育面临着新的发展机遇和挑战.开放大学作为开展网络教育的重要主体之一,在推进网络教育方面,应有自己的独特思考和实践创新,从理论和实践层面推动办好网络教育. 相似文献
5.
课外作业在"减负"以后仍然是必须的,但为了全面推进素质教育,学校和家庭都要为学生松绑,课外作业也必须加以完善并赋予新的内容. 相似文献
6.
刘仁憨 《天水师范学院学报》2006,26(5):90-93
以人为本作为科学发展观的核心已成为新时期我国各项工作的行动指南。体育作为我国社会主义现代化建设事业的重要组成部分,在新的历史时期践行以人为本理念,已成为一个迫切需要解决的问题。在新的历史时期,体育领域践行以人为本理念有其丰富的理论源泉和现实依据。 相似文献
7.
黄萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(3):57-60
面对新一轮数学课程改革的要求,师范院校数学学科教学法必须改革现有的教学方法,用新的教育思想和教育理论指导教学,建立新的教学模式:以案例教学为基础,变传统的“满堂灌”教学方法为参与式、探究式教学方法,培养学生的创新能力和实践能力;注重学生的职业训练,让学生在实践探索中体验新的教育理念与教学方法。 相似文献
8.
夏元佐 《六盘水师范高等专科学校学报》2001,13(3):24-25
电视剧《遵义会议》由《遵义会议纪实》改编,曾获全国及贵州省"五个一"工程奖,全国电视剧"飞天奖".由"纪实"到"电视",新的艺术形式为再现历史打开了新的天地,而诗意的融入则为"纪实作品"的艺术超越提供了新的可能. 相似文献
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10.
新形势对党的领导方式和执政能力提出了新的要求,实现政党职能、领导方式和党的建设的三大转变,对于巩固党的执政地位,完善党的领导,全面完成新的历史任务具有重要的理论和实践意义。 相似文献
11.
宋濂 《湖北函授大学学报》2014,(21):179-180
自《哈姆雷特》问世以来,对于它的评论百花齐放。一千个读者就有一千个哈姆雷特,每一种评论都是对于哈姆雷特复仇的延伸与解释。走进原文,我们会看到,事实上哈姆雷特的延宕同那些思维、理智以及激情并没有太大的关系,它的延宕是对于我们人类所遇见的精神危机以及哈姆雷特在此种危机下想突出重围却又被困扰着的悲剧体现,哈姆雷特的精神突围不论是现在还是今后都有着重要的意义。 相似文献
12.
竞技运动中的“游戏精神” 总被引：1，自引：0，他引：1
孙玮 《北京体育大学学报》2011,(9):8-12
在哲学的层面对竞技运动与游戏的内在同一性方面进行探讨。通过分析竞技运动的内在精神与外显形式及其相互关系,剖析竞技运动各类"异化现象"的合理性及其产生根源,理清竞技运动的发展脉络,提纯其中所蕴含的内在的精神实质,并提出了解决问题的基本思路,即通过竞技运动中所特有的教化功能促进竞技运动的可持续发展。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2017,(2)
辅导员工作是一项理智性和情感性、理论性和实践性、综合性与创造性相统一的工作。工匠精神作为一种行业精神标杆,对辅导员的育人工程起着重要的作用,以工匠精神打造高职辅导员的"领""导"艺术,思想引领、精神锻造、人格培养上熏陶学生,这不仅是对辅导员工作提出了更高的要求,也促使辅导员在工作中必须提升辅导员工作的科学化和有效性,践行"率领"艺术,发挥"引导"艺术,形成"领""导"艺术的双向合力。 相似文献
14.
从中国武术"精神"日渐消解这一现象出发,就其现象和原因进行了分析。研究认为:"由技入道"是中国武术精神的所在,然而当代武术的发展变得只是崇尚武术"技术"的变革与发展,背离了对武术"精神"的固守。对于造成这一现象的原因可以归纳为是对自我的"迷失"与"否定",其表现为三个方面的内容:⑴西方文化的"全球化"使得扩中国武术生存的"精神地带"被占据;⑵"文化话语权"的丧失使得中国武术关键的"精神文化"被冷落;⑶"武术入奥"的发展导向使得中国武术固有的"精神思想"被弱化。上述问题的存在,是值得当下武术学者、工作者们警醒的。 相似文献
15.
赵宇红 《扬州教育学院学报》2003,21(1):12-15
王安忆文学策略及叙事方式的转换历来是批评家谈论的焦点。本文旨在通过对其“庸常之辈”形象的梳理 ,浅析作家人文精神的思想底蕴 ,体认其朴素的家庭婚姻观念及平实的人生理想 相似文献
16.
以"坚韧质朴、重信尚义、宽厚包容、求实创新"为主要内容的新时期河北人文精神的提出体现了新的文化自觉,具有新的时代内涵和新的文化功能. 相似文献
17.
采用文献资料法和逻辑推理法对体育精神的要素以及整体结构进行学理分析,旨在更加明了体育的价值以明晰体育的本体论.研究认为:精神进入体育是体育发展之必然,体育精神以追求卓越为它的发生学和逻辑学起点,实践精神和道德理性精神构成它的两大支柱,并衍生出和平共生、追求卓越、公平竞争、与时俱进等次生精神,最终向着自由精神所延伸. 相似文献
18.
苏轼的游记名篇<石钟山记>极富探索精神,这主要体现在因名求实和知行合一两个方面.苏轼的探索精神源于其旷达超脱的处世态度和不尚奢谈、求真务实的人生观,同时又始终贯穿于其文学创作的理论和实践. 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2016,(12):180-181
乌托邦精神不同于乌托邦。它其实是包含有乌托邦思想或者乌托邦式期待的一种精神或者理想的总称。其核心是对于美好未来的向往和期待,以及对于现实的不满和批评,反映了人们对于现实的一种思考与评判。《快乐王子》是奥斯卡·王尔德的九个童话故事之一。本文拟阐释这本童话集中包含的王尔德的乌托邦精神。 相似文献
20.
吕慧威 《吉林省教育学院学报》2019,35(5):35-38
当代大学生对父母、学校的依赖和缺乏社会历练的现象越来越严重,而用人单位对员工的要求却日益提高,导致二者的矛盾日趋明显。为了缓解这一矛盾,以《酿造酒工艺学》为试点课程,通过课堂设置的实践环节和企业的见习,利用多种方式对学生进行精细化操作的训练,培养在校大学生的"工匠精神",培养学生的敬业、创新精神和对产品品质追求完美、精益求精的态度,为学生走出校园能够快速适应社会需要,未来成为食品行业高层次的技能人才奠定基础。 相似文献