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于景楠 《中华武术(研究)》2020,(2):81-84
武术作为中国优秀的传统文化,其本身有很多值得学习的理念及教育价值。调查武术课中的武德教育在高校中的运用现状能够使我们更加了解武术武德教育的现状。本研究对5所高校选修武术课的大学生进行调查发现,在认知水平上,对武术技术碑作偏重较多,对武德及武术礼仪认知较少,未形成合理观念;在课程教学方面,大学武术课对武德教学均有涉及,但未能形成较深的教学效果,需要加强内容及方式的设计;在自学方面,教师需要增加武术相关理论书藉及网络学习渠道的推荐。 相似文献
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本文从文化角度对现代武术社会价值进行分析和探究，通过对武术的发展现状和存在的问题进行归纳、分析，明确其复合结构功能价值，提出从文化的角度对武术发展进行总体规划，为武术运动的健康发展提供理论依据，并为中华武术在世界范围内的交流与发展指明方向，供武术研究者参考。 相似文献
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《西安体育学院学报》2016,(5)
研究采用文献资料、社会调查与访谈等方法,主要探讨武术文化优势扩散的结构基础,并探索武术文化价值规律与价值同轴对称调整的关系。研究发现,武术的文化价值规律与同轴对称调整受到社会内部对不同价值选择的影响,武术文化优势扩散的结构基础决定于武术文化的优势标准正当化。研究对武术文化价值的国际化传播和优势扩散具有启发意义:应当注意将武术的文化价值在世界轴心和国家轴心之间进行调整;应对武术的文化优势进行科学诠释、修饰、转化和安置,产生武术的集体意识,使武术价值日常生活化。最后,对如何有效实施武术文化价值传播和优势扩散提出了3点建议:(1)通过理论与实践的有效融合,以转型与安置为途径,改变人们对武术发展的惯性认知,转变武术传统的发展思路;(2)通过武术人的自我审视和反省,加强武术发展的基础建设;(3)通过武术文化资本运营,打造武术品牌,做好武术的可持续发展。 相似文献
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采用文献资料法、逻辑分析法,对2008～2011年公开发表的与武术文化有关的文献进行了检索和分析,从武术文化的内涵、特征与价值、武术文化的传播、保护与传承、地域武术文化、武术文化教育、武术文化产业方面对武术文化研究的现状进行了综述,旨在了解近年来武术文化研究的状况,并对未来武术文化的研究提供参考。研究结果发现,近年来的... 相似文献
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教育是培养人的一种社会活动，也是文化传播的主要途径。武术作为极具东方特色的人体活动，全息映射了中国传统文化。在当前的全球化文化竞争格局中，把武术的认识提升到文化的高度，充分展示其所具有的文化内涵、文化魅力和文化价值，是当代学校武术教育义不容辞的责任。文章立足学校武术教育的现状，从文化学和教育学的视角对学校武术教育的理念进行全方位的审视，探寻合理的学校武术教育理念。 相似文献
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运用文献资料和逻辑分析方法,对现代学校武术发展的实践进行总结研究.认为,今天学校武术的现状仍然是表面繁华掩盖下的凄凉景象,教学内容的竞技化与教学对象需求的大众化之间的矛盾突出,武术课与体育课关系的混淆是造成这一现状的主要原因;学校武术需要从民族文化传承与保护的角度和文化安全的角度对其价值理念与文化的主体性进行建构,增强文化的自觉、自信与自强. 相似文献
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文章从文化学的研究视角,借用“文化变迁”的概念,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以文化学为理论基础,以武术套路发展现状为研究对象进行逻辑思考,对武术套路的价值系统进行研究。文章指出了武术套路在传承和推广中的价值变迁现象,研究发现：武术套路的价值在现代社会中呈现多元化趋势,但是其核心价值,也就是武术套路的文化内涵价值并没有因此而改变。得出结论：我们应该注重对武术套路的传承与传播,保持传统武术套路与现代武术套路共同发展的结合点,以凸显武术套路发展过程中文化内涵价值的体现。 相似文献
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中国地域武术文化研究策略构想 总被引：2，自引：1，他引：1
以地域文化为研究视角，运用文献资料调研和逻辑推理等方法，分析中国地域武术文化的研究现状，提出中国地域武术文化研究对策：合理划分“武术文化圈”，正确把握“一武术文化丛”，重点研究武术文化特质，从武术的地域分布特征和武术文化形成的地域文化背景两方面立论，确保地域武术文化的可持续性研究。 相似文献
9.
张旭敏 《体育科技文献通报》2014,(8):110-111
武术文化是体育文化的一部分,发展武术文化最重要的是进行品牌构建。河南武术文化资源丰富,文章通过研究河南省武术物质技术层、武术制度习俗层、武术心理价值文化品牌建设现状等内容。为河南省武术文化产业及相关产业的发展献计献策,提升河南省的文化软实力和综合竞争力,以带动河南经济快速稳定增长。 相似文献
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文章运用文献资料法、问卷调查法和访谈等研究方法,在对潍坊市武术馆校的培养目标、学生习武年限、文化水平、文化课开设等现状进行调研的基础上,分析探讨了潍坊市武术馆校学生对武术认知程度的影响,并就如何提高武术馆校学生对武术的认知程度提出了相应的建议,为培养高质量的武术人才提供理论参考依据。 相似文献
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以上海师范大学、滨州学院2003级76名学生为被试,通过对大学生武术考试中表现出的两种类型自我妨碍的测量,揭示了大学生自我妨碍行为对考试成绩的影响。研究发现,自陈式自我妨碍越高,成绩越差;行为式自我妨碍越少,考试成绩越优秀;行为式自我妨碍对武术考试成绩的影响较自陈式自我妨碍更为显著。 相似文献
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文章采用问卷调查法,对上海体育学院武术学院非专业运动项目技能培养进行调查研究,探索武术学院2007级民族传统体育专业本科生运动技能培养的状况,并通过学生就业的方向、教师教学的质量以及学生对课程的反馈情况进行调查,了解武术学院2007级本科生非专业运动项目技能培养基本状况,寻找影响目前武术学院非专业运动项目技能培养的影响因素,为促进武术学院更好地开展课程教学提供建议. 相似文献
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随着武术运动的蓬勃发展,公共武术选修课受到越来越多的大学生青睐。文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对山西省部分高校公共武术选修课教学中存在的问题进行了分析与研究。旨在为山西省高校公共武术选修课教学改革和不断完善提供理论参考和依据,使武术选修课教学更贴近学生实际,促进山西省高校武术选修课教学的发展。 相似文献
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随着武术运动的蓬勃发展,公共武术选修课受到越来越多公体大学生的青睐。文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对山西省高校公共武术选修课教学中存在的问题进行了分析与研究。旨在为山西省高校公共武术选修课教学改革和不断完善提供理论参考和依据,使武术选修课教学更贴近学生实际,促进山西省高校武术选修课教学的发展。 相似文献
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文章运用问卷调查法、访谈法以及数理统计等研究方法，对陕西省普通高校非体育类专业大学生的武术认知状况进行了调查研究，认为：非体育类专业大学生对于武术的认知较为片面，但通过学习武术后，其认知水平有很大提高；学生对武术的喜欢程度很高，但武术基础较差。学生学习武术的动机良好，但是由于学习时间不足、场地器材缺乏、学习内容单调等方面的原因，学生学习的积极性与热情不高。并针对大学生武术认知及武术教学中存在的问题，结合陕西高校武术教学的实际情况，提出相应的教学改革与发展对策。 相似文献
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井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、调查法、实验法等,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育进行研究.结果显示:将井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育有效融合,可拓展大学生思想政治教育和野外生存生活教育途径;促进大学生形成正确的世界现、价值观,树立远大的人生目标;使活动更加贴近生活.提升大学生生活技能;端正大学生参与教育活动的态度;师生身心得以锤炼和升华;提高大学生的逆境生存和创造能力. 相似文献
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文章采用文献资料法、专家访谈法、调查分析法等研究方法,对培养大学生习武兴趣的方法进行了研究,涉及的主要内容有武术运动自身的特征、高校武术教学的现状、大学生学习武术的兴趣等方面,结果表明：高校武术教学必须从武术自身的特征出发,用武术自身的特点、优势来吸引学生学习武术;必须从教师自身出发,做好表率来引导学生学习武术;贯彻＂以人为本＂与＂以学生为中心＂的教学理念,从教学内容、方法出发来培养大学生习武兴趣;营造良好的武术文化环境和竞争的气氛来培养大学生习武兴趣。 相似文献