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“支撑跳跃”这项体操项目，不仅能使学生掌握超越障碍的技能，而且能培养学生坚定、果敢、顽强的意志品质，是学生非常喜欢的一项体育教学内容。由于学生自身心理素质的差异，如胆怯、过于冒险、注意力易于分散等不同的心理特征，往往造成伤害事故，从而影响教学效果。因此我们必须针对学生的特点，采取适当的教学方法和措施，对学生的心理进行调节，消除学生的心理障碍，避免伤害事故的发生。1.采取措施，集中练习者的注意力（1）在课的开始时，教师可以采用利用声音和视觉刺激，引起学生的有意注意的方法，如声音语气的加重、漂亮的示范… 相似文献
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体育课中伤害事故的实例与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要分析教师教学中的错误而造成的伤害事故，找出原因。说明体育教学中，教师必须有高度的责任感和预防事故的敏感性，有细致的工作作风，有正确的教学手段，保护学生健康，防止事故发生，避免给学生带来终身痛苦，避免给教育界带来不良声誉和难以挽回的损失。事例与分析。 相似文献
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聋哑学生在体育运动中经常会发生安全事故，如何利用体育课对学生进行安全教育、不断增加学生的安全知识、有效提高他们的安全防范意识，帮助他们学会各种自救技巧和应急救人的方法将是我们特教体育教师必须面对和重视的问题，围绕这一问题展开讨论，希望能为特校的安全教育提供帮助。 相似文献
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对体育系学生运动损伤的调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对信阳师院体育系134名学生进行了运动损伤调查，结果表明男生的损伤发病率为75％，女生为46．2％。其损伤特点：男生多是急性伤，女生多是慢性劳损伤，损伤呈多发性。造成学生受伤最多的运动项目依次为：篮球、田径、足球、体操。建议学生要遵守课堂纪律，课前充分做好准备活动；教师要合理安排场地器材，注重研究教法。 相似文献
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从学校体育的特点和学生保险的特点，分析学校体育与学生保险的内在联系，让人们意识到校园学生保险的重要性，并对学生保险提出建议，使保险为学校体育服务。 相似文献
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一、主题型教学法的基本理念１．主题型教学法主题型教学法是以培养学生“探究性”学习能力为目的，以教学目标为指导，以项目主题为中心的教学法。学生在教师对主题设计与指导下自主完成一系列学习活动，并通过多种评价体系，特别是学生的评价来确定教学效果。在整个过程中既是教学活动，也是学习活动，所以它既是教学手段，也是学习方法。从对学生探究性培养的角度来看，探究过程是学生探索发现问题、解决问题、亲身体验的一种动态过程。在项目主题活动中，学生根据主题目标，深入了解有关与其相连的知识结构体系，并通过已有的理论来提出… 相似文献
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浅析学校体育伤害原因及责任归属 总被引：1，自引：0，他引：1
倪宏竹 《体育科技文献通报》2007,15(10):82-83,87
学校体育伤害事故的原因主要是由学校、教师和学生三个方面造成的，它所涉及了民事法律法规、行政法律原则和刑事法律，因此，在体育教学过程中，学校、教师和学生应该采取有利的措施，加强法律意识和学生的自我保护意识，减少学校体育伤害事故的发生，采取措施，分清法律责任，使已发生的事故尽快得到解决。本文就学校体育伤害及其责任归属问题作一些探讨。 相似文献
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依据速滑运动的技术特点,分析、讨论了对高校学生进行身体训练的重要性和掌握速滑技术所必需具有的基本素质,以及在教学中如何进行身体训练。提出在速滑教学中应着重注意提高学生的身体素质,以便尽快掌握速滑技术,提高滑行技巧,激发学生的学习兴趣,提高普通高校速滑课的教学效果。 相似文献
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通过对电教手段在农村学校冰上课的实施和作用的论述,指出电教手段的优越性及其独有的作用,旨在农村学校得到普及,以提高农村冰上课的教学质量. 相似文献
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结合北方普通高校冰上教学现状,就冰上教学改革确立培养新型人才观念、更新教育观念、确立培养学生终身体育意识、加强健康教育、优化冰上教学课程结构等方面提出改革构想和建议。 相似文献
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在高校滑冰课教学中,可以采用任务驱动训练法,它的基本特征是以任务为主线、教师为主导、学生为主体。其关键是任务设计,要仔细推敲训练点,统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的任务,让学生在完成任务中达到高校滑冰课教学目标的技术与技能训练要求。 相似文献
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对北方普通高校冬季体育课中理论知识教学的现状,和影响教学的重要因素进行分析,提出了发展高校冬季体育课理论知识教学的对策. 相似文献
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滕淑清 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(1):22-23
针对北方室内健身场馆进行了调查与统计,就室内气象对人体健康的影响进行了分析研究。目的是树立科学健身理念,使人们更加关注环境与人的关系。为建立室内健身环境评价指标体系提供依据。 相似文献
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面对21世纪,高等医学院校体育教育改革应给学生全方位的体育教育,尤其要结合医学专业特点,提高选择和制定运动处方及指导监督他人体育健身康复的能力。 相似文献
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谈北方高校冰上课的教学职能 总被引：4，自引：4，他引：0
为培养21世纪社会发展需要的复合型人才,对北方高校冰上课的教学职责和功能进行探讨,旨在进一步明确冰上体育课的目的和任务,改革教学方法,创新教学内容,保证冰上体育课的教学效果和质量。 相似文献
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影响东北地区高校大学生运动坚持性的相关因素研究 总被引：4，自引：4，他引：0
健康是每个人追求的目标,健康第一是学校体育的出发点和归宿。健康必须通过东北高校长期的坚持不懈的体育锻炼才能获得。通过问卷调查,对影响学生冬季体育锻炼坚持性的因素进行调查研究。分析了大学生冬季体育锻炼的现状,影响锻炼相关的因素,并提出了相关的建议。 相似文献