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第15章不同主项运动员的训练(续)个人混合泳项目的训练(Training for the Individual Medley Events)个人混合泳运动员应花大量时间改进4种泳式的技术。从生理学的观点上看,这类项目的运动员必须花大量时间,进行各种泳式的训练,进行各种泳式、 相似文献
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个人混合泳是对全能运动员的综合测试(四种泳式),从事该项的运动员需具备许多品质:如承受大负荷训练的能力、很快的速度、坚强的毅力、良好的速度感较好的耐力和全面的四式技术。另外,还有顺利地由一种泳式变为另一种泳式的转换能力。运动员的心理因素就象体力因素一样,对该项目的态度是极其重要的。在游出好成绩以 相似文献
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本文对国内外游泳专家及优秀运动员关于混合泳训练的各种观点,按泳式安排、泳距安排、姿势转换能力、速度分配等四方面进行了综述分析后,提出了初步结论。 相似文献
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通过对福建省少儿体操运动员、非体操项目运动员及未参加运动训练少儿的本体感觉敏感度的测试和统计学处理,分析福建省少儿体操运动员本体感觉性特点,为福建少儿体操训练和科学选材提供参考依据。 相似文献
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游泳肩的成因与防治 总被引：3，自引：0，他引：3
刘明辉 《山东体育学院学报》1994,(1)
对上海、浙江、安徽、江苏、福建等省市１８２名游泳运动员进行了问卷调查，查阅了部分运动员损伤病历。结果发现，游泳肩为游泳运动员的常见多发伤病，爬泳、蝶泳的短距离项目运动员患者较其他泳势多见。并多发于有１１年训练年限及一级以上水平的运动员。引起该症的主要原因是技术动作不合理，肩部负荷过大，缺乏放松训练等。还对发病机理、症状、体征、治疗预防等进行了分析。 相似文献
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动作的速度、幅度、用力强弱和时间的长短、肌肉的紧张与放松等方面所表现出的时间间隔是节奏形成的基本条件.虽然4种泳式的动作结构不同,但肌肉用力的大小和强弱均表现出很强的节奏特征.结合游泳运动项目的专项特征,通过8周有针对性的节奏训练,提出对青少年游泳运动员进行节奏训练的具体方法. 相似文献
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在游泳项目中，蛙泳与其它泳式有着明显的差别。近几年来，世界蛙泳的发展越来越突出动作的实效和连贯性。这就要求蛙泳运动员要掌握高质量的、合理的技术动作。同时也要求具有很高的身体训练水平。因此，安排训练时，正确地处理身体训练和技术训练水平的关系，是现蛙泳教学训练中应认真考虑的问题。 相似文献
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本研究选择长泳、柔道、举重运动员来分别表示以有氧、有氧和无氧、无氧等训练为主的项目,观察渐增负荷前后血较17种氨基酸水平,通过横向比较旨在研究竞技运动中不同项目的长期训练对氨基酸代谢影响,以便为确定氨基酸营养补充,尤其是不同项目的特异性补充提供理论依据。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对福建省竞技游后备人才培养现状进行了较为深入的调查分折。发现其存在的问题,提出逐步转变政府职能,加快游泳场馆、训练器材设施建设,拓宽教练员人才的培养口径,打破传统训练体系的理念和机制,适当地增加各级比赛的次数,促进训练水平的提高。 相似文献
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福建省大、中、小学生参加游泳活动现状及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
以福建省主要城市游泳场馆和大、中小学学生游泳活动为研究角度，对福建省游泳活动现状进行调查研究，同时，对国外和国内游泳开展较好的省市进行比较研究。结果显示：1．福建省的游泳场馆合计大约在100多个，室内游泳馆较少；2．福建的重点大学和综合性大学都非常重视游泳．有游泳池、开设了游泳课；3．福建中、小学的游泳场馆和游泳教学情况不容乐观，但由于社会上游泳场馆、游泳培训普及和人们对体育重视，主要城市小学生会游泳的比例达46．5％，其中以社会上游泳培训和父母教学为主；而主要城市高三学生会游泳的比例低于小学生，为38．3％，其中以自学最多．达47．5％。 相似文献
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崔浩 《沈阳体育学院学报》2008,27(4):122-124
通过走访有关训练专家、教练员以及科研人员等,重点从辽宁省少儿游泳运动训练计划的制定、训练的组织与实施和训练效果评价等方面对辽宁省少儿游泳运动训练现状展开调查,并对调查所获得的相关数据进行研究与统计分析,旨在了解和掌握辽宁省游泳运动训练中存在的问题,并找出解决的办法,为辽宁省少儿游泳运动能够继续健康、合理地发展提出可行性建议。 相似文献
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从社会学的视角重点调查和分析了我省游泳场馆游泳培训的现状、存在的主要问题及其原因,在总结梳理我省游泳场馆游泳培训成功经验的基础上,结合我省和谐社会的构建和平安校园的推进,以及游泳事业发展的需要,通过系统分析,探讨我省游泳场馆游泳培训的安全模式,杜绝游泳培训场所溺水事故的发生. 相似文献
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运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等多种科研方法,对辽宁省竞技游泳发展状况进行了定性与定量分析,掌握了辽宁省竞技游泳发展的主要影响因素,找出了辽宁省竞技游泳发展中存在的问题。研究结果表明:辽宁省竞技游泳发展主要因素是前提条件因子和竞训影响因子。其发展实践中存在的问题为以下几方面:选材工作缺乏科学性;对《年龄组游泳教学训练大纲》执行不利;缺乏一批有较高专业技能、实践经验丰富的教练员;基层训练工作缺乏应有的效果检查、评估机制及对教练员的奖惩机制;人才培养过程的科学化程度较低等。 相似文献
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青少年运动员文化学习刻不容缓。由于"学训矛盾"等客观因素的存在,学习效率对促进青少年运动员文化学习的重要性日益突显出来。福建省青少年运动员文化学习效率不高的问题较为严重,需要切实采取一系列符合省情的有效措施加以解决。 相似文献