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社会学在体育研究中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了社会学在体育研究中的地位、现状等，以揭示体育社会学在体育研究中的作用，目的在于把体育作为一种社会现象、文化现象进行科学研究。应将体育学逐步归纳成一个完整的科学体系，使之在体育研究中发挥更加积极的作用。 相似文献
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以社区体育为研究对象，运用文献资料和实地调查等方法对社区体育的开展现状和发展趋势进行了分析。研究认为：随着社会经济全面发展，城市化进程加快和人们人本意识的增强，社区体育在政府支持、社会各方广泛参与和社区居民切实需要等多种因素的综合作用下，社区体育的场地设施条件会逐步改善，活动内容越来越丰富、形式更加多样，管理的专业化水平不断提高，社区体育的地位得到提升；加强宣传力度，提高人们健身意识，增强技术支持，提高社区体育科学化水平是社区体育良性发展的有效举措。 相似文献
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我国农民体育发展的主要影响因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
为了解我国农民体育发展的影响因素，采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对影响我国农民体育发展的个体因素和社会因素进行分析。结果表明：农民个体的文化水平、体育意识、余暇时问和个人收入水平，影响了农民体育发展的广度、深度；农村经济发展水平、体育发展规划、体育社会化程度、社会环境和地方传统习惯，影响了农民体育发展的规模、速度和水平。 相似文献
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刘延年 《西安体育学院学报》1989,(1)
<正> 体育是现代社会重要的文化现象。为了揭示它自身所固有的发展规律,人们从不同的角度对它进行研究,产生了一系列以体育为研究对象的学科,如运动医学、运动训练学运动生物力学、运动生物化学、运动心理学、体育美学、体育管理学等等。这些学科都是从它的母系学科中派生出来的。由于它们的共同特征是以社会体育现象和人的运动为研究对象,因而有可能迭加而形成一个新的学科体系,这个学科体系被称为体育科学。人类进入本世纪以来,科学以前所未有的速度迅猛发展,但是体育科学的发展却始终未能与整个科学的发展相同步。对人这样 相似文献
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社会学在体育研究中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
丁建国 《上海体育学院学报》2003,27(5):13-14,26
阐述了社会学在体育研究中的地位、现状等，揭示体育社会学在体育研究中的作用。目的在于把体育作为一种社会现象、文化现象进行科学研究，将体育学逐步归纳成一个完整的科学体系。使之在体育研究中发挥更加积极的作用。 相似文献
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剖析我国体育在近十年的发展与改革的过程中,不难发现,我国国民的体育意识发展普遍呈不成熟状态,有些意识特征已成为阻碍现阶段体育发展与改革的桎梏。所谓体育意识,是指每个人在社会的发展进程中,对体育在人和社会的发展关系中所处的地位和作用的把握意识。它是每个人对体育这种文化现象的反映意识、选择意识、投身意识、价值意识、创造意识、超越意识的统一体。可以这样认为,一个国家民族的体育意识从某种角度上讲就是一种主人意识——即主人翁精神。因为在人类社会的整个发展过程中,人是体育运动发展的主体,体育是人的体育,如果脱离了人的需要、欲望和要求,体育是不可 相似文献
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文章运用文献资料法,揭示了多元文化的发展是体育人文精神发展的动力,同时也揭示了体育人文精神和各种体育人文现象的关系,体育人文精神对人类社会发展的功能。如人类社会文明的进程、竞技体育走向社会化,都扩大了体育人文精神的积极影响。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对社会体育文化发展下的中国公民幸福感问题进行了研究。首先，通过对6126名有效样本的追踪调查分析，发现有一半以上的调查对象认为体育文化丰富了自己的生活内容，因此，生活的幸福感在提高；其次，对研究样本与部分国家公民的幸福感比较后发现，中国公民的幸福感有自己的特点，虽然不及许多国家的指数高，但整体保持了一个比较好的发展态势；另外，对幸福感时间跨度的波动情况也进行了观测，未发现2年来(5个时点)有效样本心理反映大的波动变化，这与国家这一时期未发生大的体育事件有关；最后，在部分国家GDP增长指数与幸福感关系变化的基础上，对中国公民的幸福感发展趋势问题也进行了初步的分析，证明了中国公民在社会发展的前提下，幸福感持续发展的可靠性意义。结论：社会经济发展推动了体育文化的提高，从整体上改善了中国公民的幸福感水平，无论是其自身前后水平的比较，还是国际间对比，都反映出了幸福感持续稳定的发展趋势。但今后也要注意社会体育公平和均等化的发展理念。本研究也是回应有关中国公民幸福感问题的争论，对探索国家宏观经济不再高速增长，社会体育文化发展方式转变，中国公民幸福感如何继续增量都有一定的现实意义。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对民族传统体育学学科的发展由来、学科体系、基本要素、学科基础、基本理论和研究方法等内容进行了研究。民族传统体育学是以民族传统体育文化现象为研究对象，通过表层的文化现象去透析其深层的文化内涵的学科。其学科体系包括基础理论、自然科学理论、社会人文科学理论和综合性理论等几个部分，学科基础理论建设必须紧密联系体育人类学，并综合体育学、民族学和人类学的理论，深入民族地区开展实地考察是民族传统体育科学研究的重要方法。我国民族传统体育学科的发展还很滞后，建立一支高水平的科研队伍是带动整个学科全面和快速发展的当务之急。 相似文献
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中国城市女性体育参与分层现象的质性研究 总被引：2，自引：1，他引：1
改革开放以来,城市女性对体育以及休闲运动的参与出现了分层现象,如何进行体育运动成为衡量其社会地位和身份的标准之一。本研究以社会分层理论和体育女性主义理论为指导,以质性研究的范式为基础,采用深度访问的研究方法讨论了白领阶层、蓝领阶层和失业群体三个不同群体女性的体育行为及观念。通过比较研究,分析了不同阶层的中国女性的体育经验是如何与她们的经济地位、教育背景、家庭环境以及社会文化意识相互作用、相互牵制并导致体育参与分层现象的。通过研究认为,不同群体妇女参与体育运动的机会和制约不同,她们并不能完全地、平等地获取城市体育发展的成果。一方面,女性参与体育的障碍已经减弱;另一方面,女性参与体育在制度上和文化意识上仍存在一定的限制因素,影响了女性体育参与的深度与广度以及她们对体育参与真正意义和价值的认识。 相似文献
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浅析中国竞技体育文化和传统武术健身文化 总被引：1，自引：0，他引：1
竞技文化和传统健身文化是当前体育文化领域中存在的两种有代表性的主流文化现象.中国体育竞技文化已融入国家、民族和社会生活,是一种为大众提供崭新内容并不断完善的文化体系.而刻有民族性印记的传统武术健身文化,则是扎根于中华民族传统文化的这块沃土的一种独特体育文化现象.文章尝试对这两种体育文化现象在中国的发展、存在的问题和新世纪、新时期、新形势下的发展趋势进行探讨. 相似文献
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身体、权力与性别——女性主义体育理论发凡 总被引：2，自引：2，他引：0
女性主义体育理论是20世纪70年代末发展起来的一支重要的体育社会学理论流派,它对早期体育社会学理论以男性视角为主导的理论框架进行了挑战.女性主义体育理论从女性视角出发研究了体育组织、体育制度、体育文化以及体育意识形态等社会现象和文化实践,其研究目的在于揭示身体、权力和性别在体育中的关系. 围绕上述问题回顾了女性主义理论的沿革;评述了女性主义在体育研究中的应用和发展;讨论了女性主义体育理论主要流派及其研究焦点和理论局限;总结了女性主义体育研究的发展趋势. 相似文献
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旧石器文化与体育起源的考古学推论 总被引：1，自引：0，他引：1
为解决当前由于研究体育起源方法论的不同而出现的悖论现象,从人类物质活动与体育意识物化的新视角,通过实证研究,描述我国体育起源的大致脉络。采用考古学和体质人类学综合研究方法,以旧石器晚期北京人及其创造的文化为依据,界定体育起源的时空场;论述体育根基文化研究所包含的体质、身体基本活动技能、思维三个基本点是起源的物质基础;论证物质底层、社会组织、精神文化三个文化要素对体育起源的累进效应;阐明我国原始体育形态遗址的文化背景和生态环境。实证研究方法延伸和拓展了体育起源的时空场;体育起源包含了人类物质活动和精神文化两个不同层面的研究范畴。体育根基文化与体育意识的萌发和物化是两个不同历史时期的产物。体育根基文化是研究体育起源的物质前提,在根基文化具有的物质基础上,晚期智人由于生产方式的变革促进了生产力的发展,引发并推动了体育意识物化而成为初始体育形态。 相似文献
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对当代大学生体育意识的调查苏州大学汪康乐，陆升汉一、调查目的随着体育科学的迅猛发展，人们对体育内涵的认识，越来越向深层次揭示．由此而越来越重视体育，参与体育就必将成为现代社会发展的大趋势。而体育意识在其中起着先导的作用。本文为研究当今大学生的体育意识... 相似文献
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休闲体育自觉是人们对体育成为休闲生活方式现象的认识升华，它来源于休闲体育现象的普遍化，根源在于社会经济、文化的发展及随之而来的城镇居民休闲需求的意识增强，它有利于体育事业的健康、可持续发展。 相似文献
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中西方体育文化与中美篮球文化比较 总被引：10，自引：2，他引：8
一、体育文化与篮球文化体育文化是以身体为媒介，把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化，形成获得社会承认的，具有独立意义和价值的文化，内容包括体育认识，体育情感，体育价值，体育思想，体育道德，体育制度和体育物质条件等。篮球运动既是一项综合性的活动游戏，又是现代竞技体育的一个运动项目，更是一种社会文化形态，称之为篮球文化。篮球文化是体育文化的亚文化，它的真正价值在于发展过程中，不断地产生种种有趣故事，给人以启示和鼓舞，使人增智和受到教育；篮球文化以丰富多彩的实践内容融入全面综合素质教育，开发… 相似文献
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高校校园体育文化是高校建设校园精神文明重要组成部分,它是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,高校体育文化是落实我国全民健身计划和实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要因素。如何促进学校体育文化发展,把素质教育内容融入高校体育文化之中,不断促进师生身心健康是一个重要课题。 相似文献
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当代中国体育若干基本理论问题探讨之九 体育与现代生活方式以及现代体育的成因 总被引：2，自引：0，他引：2
体育运动能在现代人类社会中蓬勃发展,成为不同人群、不同民族和不同意识形态国家普遍接受的一种现代生活方式和社会文化现象背后肯定有其存在和发展的客观社会原因。因此,研究体育运动成为人们现代生活方式重要内容的形成原因,探索现代体育在人类社会存在和发展的社会客观根源,对指导体育工作实践和丰富体育理论体系都有着十分重要的现实意义和理论价值。 体育进入现代人的生活,成为人们日常生活方式的一个重要内容,与体育社会化的推进和体育人口的增加有密切的联系。从某种程度上可以说,它是体育社会化不断发展所产生的结果。据资料显示:目前,我国经常参加体育运 相似文献