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1.
关于人性化设计 总被引：2，自引：0，他引：2
陆家桂 《无锡南洋学院学报》2006,(4)
工业设计自诞生后经历了三个阶段:前工业设计;中期工业设计和后工业设计。后工业时期的设计擅变为后现代主义,其基本特征是反传统,设计重视人性化、自由化、风格化、多元化、个性化,追求设计的文化品位和独特的审美趣味。而近几年设计的人性化风靡一时,成为时尚。人性化设计体现了"以人为本"的设计核心,它运用艺术与科技,展现了一种人文精神,是人与物、人与自然完美和谐结合的设计,是人类生存意义上的一种最高设计追求。 相似文献
2.
曹晨 《徐州教育学院学报》2006,21(3):133-134
现代平面广告设计具有视觉传达性、审美性、地域性、娱乐性等鲜明特征。现代平面广告设计应注意设计的定位、文字的安排、设计的创新等问题,力避平庸化、程式化,以新颖独到的精彩设计感染受众。 相似文献
3.
一线体育教师急需要一种短平快的教学设计方法,在设计实践中不断提高自己的教学设计水平。回顾体育课堂教学设计的发展,综合教学设计优秀作品的共性,我认为可以通过制定指导思想、分析教学背景、定夺教学关键、构建教学流程、反思教学设计等五个步骤来进行切实有效的体育课堂教学设计。一、制定体现教学思路的指导思想教学设计中指导思想的存在由来已久,从我们最初接触体育教学设计范例开始,指导思想一项便首先映 相似文献
4.
浅谈多媒体体育教学课件的设计 总被引：5，自引：0，他引：5
在多媒体课件制作中,课件设计是极其重要的一环.课件设计要充分体现设计者的教学思想、教学方法、教学风格,实现预定的教学目标,产生较好的艺术效果.作为课件设计者,所要做的就是进行课件总体方案设计,进而进行课件具体内容设计、过程设计和表现形式的设计. 相似文献
5.
中小学体育教师继续教育的教学设计 总被引：1，自引：1，他引：0
加强中小学体育教师继续教育教学设计的研究,有利于做到因材施教,因地、因校制宜,突出培训教学的实践性特点,切实提高培训效果.中小学体育教师继续教育教学设计可分为学习需要的分析、制订教学目标、选用教学内容、设计教学策略、设计成果及过程评价等5个基本步骤.教学策略的设计是中小学体育教师教学设计的核心环节,其主要内容包括教学组织形式、教学方法及教学手段的设计3个方面. 相似文献
6.
本文以阿尔山哈拉哈河度假村景观设计为例,就度假村景观规划设计进行探讨,在绿色、生态景观设计指导思想下对其进行分析。首先从设计构思进行探讨,其次从绿色设计、空间设计、地域文化三方面对度假村景观规划设计进行论述,为度假村的景观规划设计提供了借鉴。 相似文献
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城市社区体育锻炼空间与人居环境设计探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从社区层面上探讨体育锻炼空间的人居环境设计,对于完善城市人居环境具有重要意义.在体育锻炼空间人居环境设计中应倡导以人为本的设计思路、自然与现实实际相结合的设计方法、体育锻炼空间与社区景观设计相融合的设计倾向.社区室内体育锻炼空间的人居环境设计包括室内布局与设施、装饰和装修等;社区户外体育锻炼空间的人居环境设计包括日照与光污染防治、锻炼空间的噪声防治、锻炼场所的绿化和服务设施等方面的内容. 相似文献
8.
本文通过普6、普8的选题、设计．论证中国在20世纪50年代对苏联东欧普通邮票选题的趋同。回顾苏联东欧普票的选题、设计，比较普6、普8与其设计的异同。意在阐述普票选题、设计创作摹状外国的利弊．以期在今天全球经济一体化、文化趋同的大环境下．重视中国普票的选题设计，坚持在民族传统文化基础上借鉴外国先进的表现手法，使普票的设计更富民族性和艺术性。 相似文献
9.
随着奥运盛会的胜利召开，我国也迎来了体育运动的新高潮。体育场馆的多功能用途要求对内部设计中声学环境设计与视觉环境设计同样重要，且两者有机结合，可以相得益彰，达到双赢。本文将了解体育场馆设计、建造过程中的真实状况及困境，从两者相互结合的角度来进行探讨，强调要在设计理念、材料运用及结构形式上提倡合作、合理设计，以期促进广大设计人员加深对设计理念的重视和了解，并指导于实践中。 相似文献
10.
单因素实验设计方法目前在体育科学实验研究中经常使用。探讨了单组设计、完全随机设计、随机区组设计、拉丁方设计、交叉设计等几种单因素实验设计的统计分析方法,并对其统计分析特点进行了分析。 相似文献
11.
运用文献资料法、"特尔菲"专家调查法、数理统计法及逻辑分析法。视觉传达设计理念对现代大型运动会开幕式表演队形图案设计手法的创新、创编设计的原则、设计的民族特色与时代特点、设计的整体构思与亮点烘托以及设计所传达的视觉心理感受与审美情感体验等诸多方面都有着不同程度的影响。在现代大型运动会开幕式表演的创编设计中,应巧妙运用视觉图形创意独特、新颖的设计手法等。 相似文献
12.
＂蝴蝶效应＂理论已渗透至教学设计研究领域,通过对线性与非线性、封闭与开放性、可控与不可控等方面传统体育教学设计与＂蝴蝶效应＂理论指导的体育教学设计进行比较,认为建立在线性的封闭系统观、决定论的可预测性基础上的传统教学设计难以适应新时期体育教学改革。教学设计要与时俱进,动态设计,在教学设计中应以人为本、关注个体的差异性;重视元认知;重视学生的创造性思维培养等。 相似文献
13.
如何利用PLC设计工业控制系统 总被引：2，自引：0，他引：2
代淑芬 《无锡南洋学院学报》2007,(3)
本文介绍利用PLC设计工业控制系统的选型、输入输出回路、输入输出接口、扩展模块的选用及PLC的网络设计等硬件设计方法。 相似文献
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高中体育教学活动的预先思考通过教学设计来体现,而教案则是教学设计的文本呈现形式,认真备课就是教学设计的过程。结合教学经验,阐述了新课程背景下高中体育课堂教学设计的目标、内容、方式、教学策略、评价、课后反思等方面的思考,在体育课教学设计中不断进行实践智慧的积累。 相似文献
15.
从终极成绩预测、对阶段成绩目标的设计、训练负荷与比赛负荷的设计、对运动员恢复问题的设计、对训练管理的设计等5个方面阐述了划艇项目全运会备战的具体要求和注意事项,这5个方面共同构成备战全运会周期训练体系。 相似文献
16.
本文通过对方便面包装机国内外发展现状、设计存在问题、以及其适用范围等研究,对方便面包装机提出了新的设计方法与设计路线,对今后方便面包装机的设计提供了参考。 相似文献
17.
本文采用文献资料、专家访谈、案例分析等研究方法,对情境教学的模式、案例设计,以及设计情境教学所需注意的事项进行了研究。设计了创设游戏情景、语言描绘情境、音乐渲染情境、直观图创设情境、模仿动作创设情境等案例,并提出了针对不同教学内容所设计案例的应用方法,旨在为设计适合教学课程的情境案例提供可靠的理论依据。 相似文献
18.
马茜 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
字体设计是现代视觉传达设计重要的组成元素，直接影响并制约着设计的水平。在中西文化剧烈冲撞的背景下，研究比较中西字体设计创意的造型与审美特点以及不同的创造观念及创造成果，既可以弘扬汉字设计的传统特色、文化韵味、特有的民族性，又可以通过吸收外来文化精华，借鉴西文字体设计的版式、描绘手法等弥补自身不足，从而得到激发汉字创意的新的思考模式和表现形式。 相似文献
19.
航空螺旋桨作为固定翼飞行器的重要动力来源,对飞行器的功率利用率,飞行性能等有着重要影响。传统螺旋桨设计以螺旋桨的空气动力学特性为关注焦点,在综合考虑螺旋桨的拉力、功率和效率的前提下,确定螺旋桨的几何参数,包括螺旋桨的直径、桨叶数目、翼型、桨叶宽度、平面形状、桨叶厚度分布、螺距及安装角等,设计周期长,研制成本高。利用逆向方法设计航空螺旋桨能够有效地缩短设计的周期,降低设计的成本,并能很好地满足飞行器的使用要求。在此,探讨了航空螺旋桨桨叶的逆向设计过程,对进行实用型螺旋桨的设计进行了探索性研究。 相似文献
20.
体育教学设计的基本过程与方法 总被引：11，自引：2，他引：9
焦敬伟 《上海体育学院学报》2003,27(6):86-88
分析体育教学设计所具有的系统方法、理论与实践统一、创造性、系统化设计等特点，并揭示了体育教学设计的基本过程和方法：教学目标设计，教学起点设计，教学内容设计，教学方法和媒体设计，教学评价设计，教学结构设计。 相似文献