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<正>近年来由于学生学习负担过重,各种辅导班层出不穷,自身压力和家长期望值过大,导致中小学生根本没有时间去锻炼身体,学生的身体素质等各项指标直线下降,这样的现状令人担忧。2007年中共中央国务院出台《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,强调"确保学生每天锻炼一小时"。没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午 相似文献
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针对多年来我国中小学生体质与健康状况连续下降的问题,在总结有关研究的基础上,明确指出了高考制度和家长理念是导致中小学生体质下降的症结所在,着重分析了高考制度的缺陷和家长安全理念的偏差对中小学生体质的影响,并提出相应对策。 相似文献
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赵世勇 《沈阳体育学院学报》2002,(2):75-75
沈阳体育学院社体中心开办的乒乓球培训班是面向中小学生 ,利用在寒、暑期的课余时间里 ,教授辅导乒乓球技术的学习班。在强调全面发展的教育体制下 ,家长对孩子的期望不仅仅局限在智力发展方面 ,培训班为中小学生的德育、体育教育起到完善与补充作用。1 研究对象与方法1.1 研究对象2 0 0 0 - 2 0 0 1年度寒期、暑期乒乓球培训班的学员、教练员及学员家长。1.2 研究方法文献资料法 :查阅有关体育文献进行研究。问卷调查法 :对学员及家长分寒暑两期 ,以同一种问卷做普遍调查。两次共发放问卷 32份 ,回收率 97% ,经验证有效问卷 31份 ,有… 相似文献
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<正>我国中小学生部分体质呈持续下滑趋势,健康状况不佳,引起了全社会上上下下的高度关注。为此,基础教育课程中的体育(与健康)课程得到了高度重视,健康教育也有扬帆之势。但广大中小学生的健康意识淡薄,多年积累下来的陋习问题导致中小学生在心理、生理上与社会的要求极不适应,这已成为国家、民族、社会、家长及学生本人的一块"心病"。 相似文献
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本文通过对广州市花都区7所中小学校7947名中小学生《标准》测试后的分析评价，实施健康促进干预。为每个学生尤其是身体形态或身体机能不达标的中小学生进行个性的健康促进计划设计，探讨中小学生体质健康测试后的评价与健康促进相结合的形式和内容，构建学校、学生、家长三结合的健康促进平台，为促进中小学生的体质健康服务。 相似文献
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文章通过对当前中小学生“软件”的缺失引发了对中小学武术教育的反思,认为当前中小学生勇敢坚毅的意志品质和防身自卫的能力严重缺失,被边缘化的中小学武术教学无法担当起培养学生“软件”的重任。唯有通过加大宣传力度、增加教学比重和调整考试机制等手段,树立大众对武术的正确认识,引起学校和家长足够的重视,将武术课提高中小学生健体防身的工作落实到实处。 相似文献
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开围棋培训中心的原动力是因为看到那些日以继夜在网吧里浸泡的不计其数的中小学生。他们沉迷于网络游戏，荒废了学业。学校手足无措、家长痛不欲生…… 相似文献
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<正> 所闻国家从今年开始,将每年三月份最后一周的星期一定为“中小学生安全日”。这一决定,受到广大师生和家长的欢迎与拥护。中小学生伤害事故发生的原因很多。如在生活、学习、劳动和交通中疏忽大意,不讲究方式方法、不遵守规则,就易导致伤害事故的发生。现仅就 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法分析1985～2000年陕西省中小学生身体形态发育变化特点、规律、趋势及存在的差异和原因,为进一步改善学校体育卫生工作、推进学校体育教育改革和政府有关主管部门的决策提供科学依据.研究结果表明,1985～2000年陕西省中小学生的身体形态发育水平呈增长趋势,后五年中小学生体重的过快增长值得注意. 相似文献
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近视眼在儿童青少年中是危害视力最主要的一种常见病,它不仅影响儿童青少年的学习和健康,而且关系到国家培养社会主义四化建设的合格人才。对近视眼初发病年龄和最佳防治期作一探讨,是具有现实意义的。通过调查研究,掌握中小学生近视眼初发病年龄和最佳防治期,以便引起学校领导、教师、卫生人员、家长及社会各界 相似文献
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近年来,网球运动在中国普及很快,很多家长乐于把孩子送到各类网球培训机构去接受网球启蒙。然而高昂的培训费用却让很多家长望而却步。因此如果想要让网球运动真正在中小学生中得到普及,让网球进入校园是最直接和最有效的方法。但是,以目前的硬件条件来看,即使是全国一线城市或沿海开放城市的中小学中,有网球场的学校屈指可数。即使有网球场,其数量也很难满足整个学校的学生接 相似文献
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以5400名中小学生为研究对象,运用统计学方法,探讨青少年体育参与同家庭经济、文化、社会资本之间的关系。结果表明,家庭月收入、体育投入和投入比例,作为家庭体育经济资本的组成部分,对青少年体育参与程度有显著影响;家长运动技能、运动经历和家长是否具备体育锻炼教学能力作为家庭文化资本的组成部分,对青少年体育参与程度有显著影响;家庭社会资本对青少年体育参与也有显著影响。 相似文献
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采用文献资料、座谈访问、问卷调查、数理统计等方法,对中小学生闲暇活动及闲暇体育活动现状进行调查和研究。结果发现,中小学生闲暇活动安排不合理,据此提出了中小学生开展闲暇体育的建议,并对中小学生开展闲暇体育的可行性进行了论证,旨在为中小学生闲暇体育的开展提供参考依据。 相似文献
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通过查阅有关资料、走访、座谈了一些学校教师和家长,了解到当今在校学生中出现的心理问题的人不少,它严重困扰着学生的健康成长,给社会和家庭带来不可低估的损失.目前,这一现状已引起社会各界的关注,国家教育部也专门下发过<关于加强中小学生心理健康教育的若干意见>的文件,在校学生心理问题的调节已引起人们的高度重视,对调节心理问题的方法正在研究和探索之中.文章就通过体育教学调节在校学生的自闲心理问题谈些粗陋管见,诣在抛砖引玉. 相似文献
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钦建华 《徐州教育学院学报》2004,19(4):92-94
由于中小学生身心发展的阶段性，不能适应社会政治、经济的飞速发展，表现出情绪的不安定和学校人际交往中的不适应等情绪障碍。有愤怒、恐惧、抑郁等不良的外在情绪表现，这种不健康的危险信号，给教师和家长亮出了红灯，这种异常现象以危险的症候出现，如不加以解决和指导，会给中小学生身心发展带来障碍，从而带来严重的后果。所以要做到早发现、早鉴别、早防治。 相似文献