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1.
常雁红 《内蒙古科技与经济》2010,(9):119-120
文章阐述了高校图书馆实行人本管理的必要性,指出实现管理人本化,必须坚持以读者为本和以图书馆馆员为本,建立图书馆人本管理的长效机制。 相似文献
2.
图书管理中人本思想的应用思考 总被引:1,自引:0,他引:1
面对网络时代信息多元化和读者需求多样化的现实状况,以及图书馆的存在和发展的基础是“人”的这一根本特点,要想更好的发挥图书馆的作用,满足广大读者的需求,使图书馆的信息资源通过用户为社会做出贡献,确立“以人为本”的管理和服务思想是现代图书馆实现战略性发展的基础和原动力。人本思想的核心就是要尊重人、爱护人、理解人和关心人。图书馆的“人”主要包括两方面的含义:一个是图书馆组织内部的“人”——图书馆员,另一个是图书馆组织外部,但与图书馆关系密切,参与图书馆活动的“人”——图书馆用户(读者)。因此,图书馆管理和服务的人本思想就是要把图书馆的一切管理和服务工作都纳入到以馆员根本和以读者为中心的轨道上来。运用人本管理思想进行图书馆管理创新,重新认识人在管理中的地位和作用,对图书馆事业的发展具有重大的现实意义。 相似文献
3.
图书馆的人本管理包含两方面内容:一是服务以读者为本,二是管理以馆员为本。确立人本管理的理念和服务观念,实行人本管理,提供人性化服务,是现代图书馆在新世纪的发展方向和必然趋势。 相似文献
4.
王小兰 《内蒙古科技与经济》2006,(23):137-138
本文提出新时期高校图书馆需要人本管理,具体体现在“以馆员为本”和“以读者为本”这两个方面,并分析了图书馆加强人本管理的几点措施。 相似文献
5.
文章探讨了西安邮电学院图书馆以读者和馆员为中心的人本管理理念和图书馆实施人本管理的重要性,提出了西安邮电学院图书馆图书馆实施人本管理的一些具体措施. 相似文献
6.
图书馆作为一个社会性服务机构,人本管理就是管理者在思想上和行动上要明确地、坚定地抓住人的积极性和创造性,把人本管理建设视为图书馆的根本建设,进一步为图书馆事业造就出更好、更多的优秀管理人才来。 相似文献
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图书馆作为一个社会性服务机构,人本管理就是管理者在思想上和行动上要明确地、坚定地抓住人的积极性和创造性,把人本管理建设视为图书馆的根本建设,进一步为图书馆事业造就出更好、更多的优秀管理人才来。 相似文献
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对图书馆人本管理理念进行了探讨,以人为中心,把人作为管理活动中最重要资源,从服务客体读者层面和服务主体图书馆馆员两个层面进行了论述。 相似文献
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12.
“以人为本”管理理念是二十一世纪图书馆发展的核心。中学图书馆作为素质教育的重要组成部分,引入人本管理思想具有重要的现实意义。强调以中学生和教师为根本,实施人性化服务,体现人文关怀,创新中学图书馆工作。 相似文献
13.
"以人为本"就是尊重人、爱护人、理解人和关心人,图书馆人包括两个方面,一是广大读者,二是图书馆员,因此,图书馆管理和服务的人本思想就是把一切管理和服务纳入到以读者为中心,以馆员为根本的轨道上来。 相似文献
14.
高校图书馆的人本管理 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了人本管理的理念,阐述高校图书馆人本管理的2个要素,即人和物,指出要实现高校图书馆管理人本化,必须做到内部人员管理人本化和为读者服务人本化。 相似文献
15.
人本管理在图书馆管理中的应用 总被引:42,自引:1,他引:42
本文探讨了人本管理在图书馆管理中应用的目的:留住读者、稳定图书馆工作人员队伍;图书馆进行人本管理的具体措施:对馆员,建立激励机制;建立和谐的人际关系,培育和发挥团队精神;积极开发图书馆人力资源,目的:以人为本,留住人才,人尽其才。对读者,建筑设计和设施考虑读者需求,文献资源建设考虑读者需求,借阅服务考虑读者需求,目的,以人为本。想方设法留住读者,留住图书馆生存的基础。 相似文献
16.
杜凤民 《内蒙古科技与经济》2013,(9):160-161
在高校图书馆建设中,人本管理并不仅仅意味着以大学生为本,也不仅意味着以馆员为本。实际上,人本管理具有全纳性、整全性与生成性。只有坚守全纳性、整全性、生成性的人本管理,才能真正创设出一个和谐、优良的育人氛围。 相似文献
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18.
张琳 《内蒙古科技与经济》2013,(5):151-152
通过从馆员的人本管理和读者的人本管理两个方面着手,分析了图书馆中人本管理的作用和人本管理的重要性,提出了解决图书馆中不必要的冲突、使图书馆朝着更好的方向发展的措施。 相似文献
19.
浅谈图书馆的人本管理 总被引:9,自引:0,他引:9
在科学发展观的指导下,加强现代图书馆人本管理,对于图书馆现代化建设具有重大意义。本文主要探讨现代图书馆人本管理的内涵、原则.图书馆为读者服务的人本化及内部管理的人本化。 相似文献
20.
基于知识管理的图书馆管理策略选择 总被引:5,自引:0,他引:5
从实务立场确定图书馆组织中知识管理的必要性,构想图书馆经营策略选择。以知识管理作为改善图书馆组织管理的策略工具,以核心能力为管理焦点,并使图书馆员与图书馆组织在创新学习和结构设计的行动路线上明确分工,并从知识管理的环节中探讨如何促进图书馆员创造、分享与应用知识,成为一个知识管理者,以强化图书馆组织的应变与创新能力。 相似文献