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高校科技成果转化评价指标体系的分析设计 总被引：2，自引：0，他引：2
在我国科技资源的布局中,高校占据着相当重要的位置,但科技成果未能及时转化成为生产力一直是高校工作的难点。本文首先对高校科技成果转化现状进行分析;然后对科技成果转化概念和研究范围进行界定;最后提出统计指标体系的设计原则和设计思路,在此基础上从成果转化基础、转化过程、转化效果方面,设计出了高校科技成果转化的评价体系。 相似文献
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高校科技成果转化的系统失效与机制创新 总被引：4，自引：0，他引：4
加强高校科技成果转化,关键问题是如何克服成果转化系统中存在的“系统失效”。本文通过对系统失效问题进行多角度的深入分析,提出应从科研投入动力机制、科技评价利益机制、“知识产权”激励机制等方面实施高校科技成果转化机制的创新。 相似文献
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通过成果管理,实现技术的转化和推广应用,科技才能真正成为第一生产力,这决定了科技成果管理在我国整个科技管理体系中的重要地位和作用.经过50多年来的发展与变革,成果管理对于科技管理决策,促进科技计划的完成、科技成果的交流推广与应用起到了强有力的推动作用.本文主要总结了各省市、部门贯彻执行<中华人民共和国促进科技成果转化法>的具体情况,从而从科技政策法规的角度为政府实施服务职能,加速科技成果向现实生产力转化,加强科技与经济的结合起到了一定借鉴作用. 相似文献
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科技成果转化是实施创新驱动发展战略的关键环节。为深入了解我国高校科技成果转化现状,本文选取2009-2017年我国高校R&D经费投入、科技产出与成果等相关数据,分析高校科技成果转化存在问题及深层原因。结果表明,资金投入不足、机制不完善是制约我国成果转化的主要因素。在此基础上,借鉴国外高校科技成果转化在机制探索、平台搭建等方面的先进做法,提出构建合理的转化权益分配制度、打造专业化的科技成果转化合作平台、建设共生大学科技园战略联盟等对策建议,以推动我国高校科技成果转化应用。 相似文献
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《科技成果管理与研究》2006,(3):61-62
为贯彻落实国务院办公厅转发的<2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要>以及<“十一五“国家科技基础条件平台建设实施意见>精神,国家科技部于2005年启动了国家科技成果信息服务平台,旨在对科技成果信息资源进行战略重组和系统优化,以促进全社会成果转化资源的高效配置和综合利用,提高我国科技自主创新能力.…… 相似文献
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新疆高校不仅培养了大量的科技人才,而且还承担了众多的科研课题,在我区科技活动中担当着主力军,但科技成果转化率低与新疆高校发展及不协调.影响科技成果转化的因素包括外部因素和内部因素,如何消除外部因素的影响,克服内部因素的制约,将新疆高校的科技成果服务于社会,一直是新疆科技管理工作积极探讨的问题,本文主要从影响高校科技成果转化的内外因展开分析,同时提出建议和对策. 相似文献
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目前,我国高校在科技评价中,普遍存在“注重数量、看轻质量”的问题,对科研成果、科技人员的不恰当的量化评价,并与利益挂钩,导致科研成果与社会的实际发展需求无法紧密的联系起来。尤其对于行业特色高校,行业背景浓厚,对科技成果的应用性要求较高,所以对于成果实际应用的考察应该成为行业特色高校科技评价指标中的关键部分。针对上述问题,本文对具有行业特色的高校科技分类评价开展了探索与研究。首先分析了当前科技评价的现状,探讨了当前行业特色高校科技评价的不足之处;然后基于科技评价的现状,本文提出了科技评价的三大基本原则：坚持分类评价、建立高效评价机制和建立特色评价体系。最后引入了灰色理论,研究了行业特色高校的科技评价模型,并且针对行业特色高校的特点,重点确定了分类评价指标,提出了关于行业应用、学术成绩和行业指导这3个方面共19项分类评价指标,同时提出借鉴英美等国家比较成熟的科技评价体系来完善我国行业特色高校分类评价的观点。 相似文献