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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(16)
教学实践是遵循以学生为本的教育理念,将学生所学知识与社会实际相结合,提高学生工程实践能力和创新能力的重要手段,本文以安徽理工大学矿物加工工程专业为例,从教学过程及毕业设计、实验教学、教学实习等几个方面分析教学实践对学生专业知识体系的形成所具有的重要作用,是矿物加工工程本科教学中的重要环节,探讨了教学实践对矿物加工工程专业人才培养的重要性和必要性. 相似文献
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三、教学方法配套改革与发展1．传统教学方法和手段综述地质学是一门实践性很强的学科，矿物岩石是构成地质的物质基础，矿物岩石课程是地质学三大基础课程体系之一，这就决定了矿物宕石课程体系的教学特点，试验教学在矿物岩石课程体系中占有重要位置。随着煤田地质特色矿物岩石课程体系的建立和发展，传统试验教学方法和试验手段也不断完善，结晶学模型、矿物模型、光率体模型的制作、更新，矿物岩石标本的采集和积累，显微镜的购置和换代，幻灯教材的购置和开发，投影、录像教材手段的引入，显微图象系统的应用，野外实习工作的开展构成… 相似文献
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在能源利用的问题上，人类面临着两大问题：一是需求量日益增大，所利用的能源多为不可再生的矿物能源，因而能源短缺问题非常严峻；二是由于大规模利用矿物能源，造成的全球性环境问题日益尖锐，影响到人类发展。因此，必须寻求新的替代能源，特别是可再生能源和清洁能源的开发研制。 相似文献
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21世纪是海洋的世纪,海洋开发给人类带来的益处,将远远超过航天技术。现代深潜技术是我们开发海洋的主要手段之一。深潜技术是人们利用高科技手段和特殊的潜航工具进行深海探测的技术,对于深海生态的研究和利用、深海矿物的开采,以及深海地质结构的研究,均具有非常重要的意义。 相似文献
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实验是中学物理教学的基本方法,开发和利用低成本实验是物理教师必备的能力.本文介绍了利用笔芯设计制作两种物理测量工具的原理、方法及在物理教学中的应用. 相似文献
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地质教学标本数据库管理系统开发 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了实验室教学标本(岩石、矿物、古生物)采用传统记账式管理方法存在的不足之处,阐述了建立数据库管理系统的必要性。介绍了利用Visual FoxPro数据库技术研发“矿物、岩石、古生物标本数据库管理系统”,从而实现对实验室教学标本进行科学化、规范化、信息化管理,提高实验室的管理水平和服务水平。 相似文献
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实验是中学物理教学的基本方法，开发和利用低成本实验是物理教师必备的能力。本文介绍了利用笔芯设计制作两种物理测量工具的原理、方法及在物理教学中的应用。 相似文献
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随着我国新一轮基础教育课程改革的推进,课程资源的开发、利用成为重要课题。实验是物理教学中的重要环节,物理学具是新课程的重要资源,有待开发和利用。运用学具进行教学、实验和探究活动,具有真实、具体、直观、形象的特点,文中举例谈了利用学具进行教学的体会,介绍了物理学具利用与开发的现状。 相似文献
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正矿物学是地质学的一个分支,主要研究矿物的化学成分、晶体结构、形态、性质、成因等,对矿物资源的开发和利用具有重要的意义。在我们的印象中,研究矿物的人一定是那些与"矿"的工作有关的人员,而医生在我们的印象中则是那些穿着白大褂,拿着听诊器,专心致志为病人解除病痛、救死扶伤的人,这两者之间似乎没有什么关系。然而,矿物学研究的"开山鼻祖"尔格乌斯·阿格里科拉竟然是从一名医生开始做起的。这是怎么回事呢? 相似文献
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人类进入宇宙空间并开始适应、研究、认识、开发和利用空间环境，这是人类文明史上的一次伟大飞跃。宇宙环境中蕴藏着丰富的资源，人们利用飞船空间站、卫星在宇宙空间开展一系列空间科学及技术试验。未来的宇宙空间开发呈现出如下趋势。航天工业化、商业化航天工业化和航天商业化是宇宙空间开发的一种发展趋势。未来的工业生产用的航天站可以建造在地球轨道上、月球轨道上、月球表面上或其他行星上。生产加工用的原材料可以从地球上运去，也可就地取材，开发空间能源和其他星体上的矿物资源。例如，科学家们对航天员从月球上带回的月岩标本… 相似文献
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本文以成都理工大学本科“结晶学及矿物学”课程教学实践为对象,从课程内容、教学方法、教学手段和实验教学等方面阐述了“结晶学及矿物学”课程教学改革实践的思路及经验。这些措施有力地提高学生的综合素质,并获得了较好的教学效果。 相似文献
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正随着人口的增长、生产规模的扩大、社会经济发展水平的提高,能源需求量日益扩大。目前人类所使用的能源绝大部分是矿物燃料,这类非可再生能源随着大规模的开发会逐渐枯竭,而且矿物能源使用引起的环境污染和温室效应日趋严重,将会影响社会经济的可持续发展,威胁人类的生存。而太阳能具有清洁无污染、可再生、总量巨大、分布普遍等优势,是一种利用前景远大的新兴能源。 相似文献
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精品课程建设是职业院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。建设好＂国家精品课程＂的关键是专业教学团队建设和课程资源开发与利用。文章从团队的组成及建设目标;实行师资社会化,引进高技能人才;引进国外优质教学理念和资源;实施中青年教师培训计划,提高教学团队成员素质;制定团队建设机制,推进教学改革;开发和利用精品课程资源,提高团队社会服务能力等方面论述了国家精品课程教学团队资源开发与建设。 相似文献
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精品课程建设是职业院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分.建设好"国家精品课程"的关键是专业教学团队建设和课程资源开发与利用.文章从团队的组成及建设目标;实行师资社会化,引进高技能人才;引进国外优质教学理念和资源;实施中青年教师培训计划,提高教学团队成员素质;制定团队建设机制,推进教学改革;开发和利用精品课程资源,提高团队社会服务能力等方面论述了国家精品课程教学团队资源开发与建设. 相似文献
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周维仁 《中国科教创新导刊》2013,(6):62-62
学生资源是指学生在学习、行为及活动中产生的生成性资源,这些资源对教师教学的利用有很大的帮助,因此,要有效对这些资源进行开发与利用,本文就小学语文教学中的学生资源进行研究,探讨教师怎样对学生资源进行有效开发与利用。 相似文献