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1.
教学团队建设的核心是课程教学。本文重点介绍了中国地质大学(北京)矿物与岩石北京市优秀教学团队建设过程中对"结晶学与矿物学"、"晶体光学与造岩矿物"及"岩石学"等课程教学若干问题的探索。  相似文献   
2.
本-硕统筹培养的研究型地学人才培养模式的改革和实践表明:课程体系构建是核心、教学理念的改革是关键、国际视野是必备条件、完善的制度是基本保障。  相似文献   
3.
学科建设是大学发展建设的龙头,核心竞争力是衡量大学办学水平的关键指标。局部和单项指标的突破并不代表核心竞争力整体水平的提升。要以强化顶层设计为重点,优化学科结构,突出学科特色;以创新机制为保障,完善评价机制,提升管理效能,走内涵式发展道路,推动学科建设、人才培养和管理水平实现跨越式发展,在整体水平上提升大学核心竞争力。  相似文献   
4.
《晶体光学》是研究可见光通过透明晶体时所产生的一些光学现象及其原理的一门学科。目前,《晶体光学》的应用范围,已经不仅仅限于矿物学、岩石学方面,在宝石鉴定、玻璃、陶瓷、药品、盐类、铸石及建筑材料学等方面也应用《晶体光学》的原理和方法进行研究和鉴定,因此《晶体光学》是中国地质大学(北京)本、专科生的一门  相似文献   
5.
兴趣是最好的老师!大凡在某些领域有所建树的人,都是在这些方面具有浓厚兴趣,以致于多年甚至终生孜孜以求,矢志不移的人。在教学过程中,学生如果对所学课程没有兴趣,学习就失去了动力,自然也就难以取得良好的教学效果。因此,如何培养学生对所学课程的兴趣是使该课程取得最佳  相似文献   
6.
为提高地质学相关专业学生的岩石鉴定技能,并实现岩石标本的规范化管理,以中国地质大学(北京)岩矿实验室现有标本为基础建立了"数字化岩石标本库"。岩石标本库采用C/S架构,客户端实现用户的标本数据管理和检索,服务器端则用于提供数据管理和服务,以此实现岩石标本的数字化查询与管理。  相似文献   
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