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房地产经济学是一门新兴的学科,开设《房地产经济学》课程对于房地产经营与管理专业的学生了解房地产经济学理论知识以及深入研究房地产经济领域诸多理论问题具有非常重要的意义。根据个人体会,上好《房地产经济学》需从了解课程特点、选择合适的教材、合理安排教学内容以及综合多种教学方式入手。“学”无止境,“教”亦无止境,在教师、学生以及学校课程建设支持的共同努力下,《房地产经济学》教学将取得更好的效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
经济学理论是每一个金融经济类专业学生必修的课程,当前我国经济学的理论教学现存的问题却极大的阻碍了教学进程,让学生难以做到真正的知行合一。本文就当前我国经济学理论教学中存在的问题展开分析,研究改进经济学理论教学现存的问题。 相似文献
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课程教学不仅是课程知识的传授过程,更重要的是培养学生运用本课程的理论与方法分析解决实际问题的创新能力。分析了管理经济学课程实践教学要解决的主要问题,包括课程知识学习与学生认知与思维能力的发展问题和课程知识学习与学生创新能力培养的融合问题;设计了管理经济学课程的实践教学体系,包括实践教学的层次设计、形式设计和内容设计3方面。通过课程实践充分调动学生的主动性,鼓励学生大胆探索和敢于思考,将本课程的理论与方法内化为学生的知识体系与思维过程;最后对管理经济学课程实践教学的实施进行了分析。 相似文献
4.
作为现代微观经济学的基石,博弈论是经济学本科专业学生必须学习和掌握的一门课程。文章基于《博弈论》课程教学特点的分析,探讨了经济学本科《博弈论》课程教学中存在的问题,并从理论、实验、实践三者有机结合的视角,提出了完善经济学本科《博弈论》课程教学的建议。 相似文献
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高校公共管理类专业经济学课程改革思路创新 总被引：1，自引：0，他引：1
经济学课程是我国高校公共管理类专业的基础课程之一,其教学成效如何,对提高公共管理类专业本科生运用经济学理论观察、分析、解决现实经济问题的综合能力将产生直接影响。文章从经济学课程的特点出发,在剖析公共管理类专业经济学教学中存在的主要问题的基础上,从教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了我国高校公共管理类专业本科经济学课程教学改革的创新思路。 相似文献
6.
经济学理论是高校经济管理类专业的基础课程,在总结现有的经济学理论课程设置、内容架构和教学发展趋势的基础上,着重分析了课程体系建设、教学组织等方面存在的问题,并提出了未来课程体系建设和教学方式组织与实施的具体举措。 相似文献
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针对"房地产投资分析"课程实践教学偏弱、理论教学枯燥的问题,以培养实用型高级技术人才为目标,研究实践教学对"房地产投资分析"课程的影响。通过典型案例分析、实战课题训练,展现实践教学的应用,使学生加深对房地产投资分析理论的理解,提高对课程的学习兴趣,进一步明确目标和方向,把培养目标落到实处。 相似文献
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本文介绍了策划经济学研究的重要内容：经济催化剂。用策划经济学理论阐释目前的中国房地产问题,列举了经济催化剂在近几年中国房价上涨中的种种表现,并用经济催化剂理论来分析目前中国的房地产问题。 相似文献
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房地产经济学教学实验室建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2015,(7)
基于当前我国高等院校房地产经济学的实验教学、实践和科研的现状,阐述了建设房地产经济学教学实验室的必要性和紧迫性,分别从支持教学、提供实践机会和推动实验研究的角度阐明了房地产经济学教学实验室的建设意义,初步提出了房地产经济学教学实验室的建设内容和方案。 相似文献
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在高等院校产业经济学课程的教学过程中,应重视现代经济学基本分析框架在教学中的应用,将马克思唯物辩证方法论运用到产业结构理论的教学过程中,有针对性地提高学生运用实证分析方法研究产业问题的能力,加强计量经济学在产业经济学理论教学中的应用,进而增强产业经济学教学效果。 相似文献
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区域经济学课堂教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
施晓丽 《集美大学学报(教育科学版》2010,11(2):103-106
区域经济学是具较强综合性和实践性的应用经济学学科,课程教学的目的是使学生了解区域经济学的形成与发展、研究对象及其内容,掌握区域经济相关理论,并能够运用相关理论分析区域经济的现实问题。区域经济学课程教学过程中存在教学内容滞后、学生背景知识相对欠缺、对课程意义认识不到位等问题,结合区域经济学地域性、综合性和实践性的学科特点,在教学实践中,尝试新的教学内容安排和理论体系讲授,运用案例分析、多媒体辅助教学等教学方法和变革考核方式,培养学生的学习主动性和创造性。 相似文献
12.
得益于实验经济学的发展,教师在经济学教学中可以运用实验方法,让学生"亲身经历"理论所阐述的经济决策、亲自验证某个理论。将原来学生的被动接受改变为主动探索,进而提高学生的独立思考和创新能力。本文从实验经济学视角出发,对经济学课程开展实验教学,实验教学在经济学课程中的应用及基本原则等问题进行探索,对未来经管类专业经济学课程建设和教学改革提供一定的参考。 相似文献
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高职房地产经营与估价专业课程体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张玉阳 《重庆第二师范学院学报》2012,25(3):105-107
房地产经营与估价是理论性和实践性并重的课程,如何使课程教学真正达到培养学生专业技能的目的,课程体系设计必须结合房地产经营与估价专业人才培养的目标,进行宽基础、多能力的理论课程体系设计、实践技能训练体系设计。本文围绕高职房地产经营与估价专业人才培养模式中的课程设置、实践教学以及实训实习基地建设等问题进行了探讨。 相似文献
14.
《兰州石化职业技术学院学报》2017,(2)
学生创业过程离不开经济学的基础知识。通过问卷调查,了解他们在学习《经济学基础》课程的现状,发现了该课程在教与学过程中,存在的主要问题为理论脱离实践。表明有必要在今后的教学中,以创业为主线对该课程的教学目标、教学内容、教学方式及考核方式进行改革,加强理论与实践的联系。通过教学改革,着力于培养具有创新精神和处理实际问题的人才。 相似文献
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随着经济学理论的延伸和拓展,我们原有的经济学教学方法、考核方式、教材选择以及课程设置被市场经济实践和经济学理论的发展甩到了身后,影响了学生对西方经济学理论体系的理解和把握,本文通过对经济学教学过程中存在的问题进行分析,提出相应的解决措施. 相似文献
16.
高杰 《四川教育学院学报》2006,22(Z2):23-24
本文通过一个实际案例探讨了案例启发式教学在经济学课程中的相关应用,经济学是一门理论性和实践性都很强的课程,通过合适的案例将学生的积极性调动起来,启发他们运用经济理论分析实际问题是一种很好的教学手段.在案例教学中必须注重案例选择、问题研究、讨论方法和思路总结等重要环节. 相似文献
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结合经济学方法论的课程特点,文章从理论和实践层面讨论经济学方法论课程思政的教学策略与方法,分析了开展课程思政的意义和目标,从落实立德树人根本任务出发,反思当前课程教学中存在的主要问题,同时结合学科知识内容体系,全方位挖掘思政教育内容,精心设计课堂教学,并提出学业评价改革方案,促进课程思政在专业课教学中的实践。 相似文献
18.
袁伟伟 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):37-38
房地产估价制度和房地产估价师执业资格考试制度的确立,极大的促进了房地产估价学科的发展,也使房地产估价课程成为房地产、物业管理等专业的重要课程。本文围绕房地产估价课程教学的特点,以及教学过程中存在的问题展开论述,重点就教学方法的运用进行了研究和剖析。 相似文献
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从经济学改革国际运动视角审视高职院校理论经济学课程教学内容建设的状况和进展,指出高职院校理论经济学课程教学内容存在的问题,进一步探讨高职院校重构理论经济学课程教学内容的主要原则。 相似文献
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正在高校教学体系中,经济学课程是经济类各专业的基础课,一般在本科低年级开设,属于专业基础课。案例教学法在经济学教学中的运用,恰能起到理论和实践结合的"桥梁"作用。学生可以通过案例,理解和巩固经济学基础知识,还可以运用理论知识,解决现实领域内的经济问题。在经济学教学过程中,案例教学法即是以学生为主体,用案例阐释经济学理论,用经济学理论分析来源于现实生活和实践中的经济现象,从"抽象理论"延伸到"一般社会现象",激 相似文献