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课堂中学生参与课程发展的本质是意义建构。检视当前课堂中学生理解和建构课程的过程,存在着意义建构的有效性问题、多元建构与价值引领问题及学生建构课程的限度问题。对课堂中学生理解和建构课程存在问题进行分析反思,可以推动学生参与课程发展在课堂中的健康运行。 相似文献
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学生参与课程发展的课堂反思 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂中学生参与课程发展的本质是意义建构。检视当前课堂中学生理解和建构课程的过程,存在着意义建构的有效性问题、多元建构与价值引领问题及学生建构课程的限度问题。对课堂中学生理解和建构课程存在问题进行分析反思,可以推动学生参与课程发展在课堂中的健康运行。 相似文献
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公关礼仪课程是提高学生综合素质,增强学生社会竞争力的一门重要课程,但是目前高职公关礼仪课程的教学仍然存在许多问题,降低了该课程的教学效率.文章阐述了开设公关礼仪课程的重要性,分析了公关礼仪课程教学存在的问题,并对该课程的教学提出了若干建议. 相似文献
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高师合唱与指挥课程改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
"合唱与指挥"课程是高等师范院校音乐专业学生的必修课程之一,是一门综合性很强的学科。目前该课程教学存在很多问题,不利于学生毕业后胜任合唱排练和指挥工作。笔者针对高师"合唱与指挥"课程教学存在的问题,提出了五个方面的课程改革建议。 相似文献
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当前大学的美术基础课程教学仍存在一些问题,教学有效性不明显。从学生、教师、教材课程等方面来分析美术基础课程教学存在的问题,并探讨解决途径。 相似文献
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当前职业教育课程改革存在的主要问题 总被引：3，自引：0，他引：3
秦虹 《天津市教科院学报》2004,(3):61-64
要进行职业教育课程改革 ,必须了解职业教育课程存在的问题 :当前我国职业教育课程存在的课程结构不合理 ;课程内容陈旧、跟不上形势 ;课程缺乏实用性 ,对就业不利 ;课程思想没有体现学生的主体性 ;课程呈现方式呆板 ,无法使学生感兴趣 ;课程内容缺乏范例性 ;课程中实际操作练习、实验内容少 ;课程内容缺乏迁移性等问题。 相似文献
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文章首先分析了语言类院校计算机课程教学现状与存在的问题,针对语言类专业学生的特点,结合本校的计算机课程教学改革,提出了对计算机文化基础课程和计算机应用基础课程的教学改革思想,并对教师素质和学生学习态度方面存在的问题进行了分析。 相似文献
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通过测试医学院学生的语言能力倾向,了解医科学生的语言能力与考试成绩的关系.结果表明医科学生的英语学习倾向很好,但课程设置存在一定问题.医科院校要找出教学和课程设置中的存在的问题,充分利用学生的语言天赋,增强学生的语言应用能力. 相似文献
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丁秀琴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):197-199
随着高校计算机课程的普及,学生的计算机技术得到了一定程度上的提高,但是针对那些非计算机专业的学生的教育来说却存在着许多问题,本文通过对非计算机专业计算机课程教学课程中存在的问题的分析,提出对非计算机专业学生的教育方式要进行改革,切实提高非计算机专业学生计算机课程的学习深度与实用性,这样才能促进我国非计算机专业学生计算机知识水平以及能力的提高. 相似文献
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舒翔 《新课程改革与实践》2010,(10):14-14,107
在普通高中新课程方案中,通用技术课程是与义务教育阶段的劳动技术课程相对应,是一门重视对学生技术素养的培养,加强学生实际技术操作能力的课程。目前,从我省通用技术课程的教学实际来看,大多学校在通用技术课程的教学上或多或少存在着教学内容保守、授课形式呆板单调、学生缺乏学习兴趣等问题。上述问题的存在,究其原因,主要是通用技术课程的课堂教学有效性不足所引。 相似文献
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李坦 《大学.研究与评价》2024,(5):93-96
心理健康教育课程是高职学生进行心理健康教育的主渠道,但由于学生心理健康教育形势严峻且复杂、课程实施存在偏差、高职学生学情复杂等问题,心理健康教育课程的主渠道作用仍有待加强。针对当前存在的这些问题,为提升课程教学质量,聊城职业技术学院积极探索高职学生心理健康教育课程改革,重新厘定课程目标、建构课程内容、组织教学过程,探索集知识学习、心理体验、思维模式、行为训练四个维度一体的“知情意行”,探索差异化心理健康教学新模式。 相似文献
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课程的根本目的不仅在于使学生更好地认识世界,而且在于使学生更好地改造世界。作为改造世界的能力,实践智慧构成课程的终极追求,提升学生的实践智慧成为课程的根本任务:从规范维度看,课程的根本任务在于提升学生的规范性实践智慧以解决做事行为的合法性问题;从效能维度看,课程的根本任务在于提升学生的效能性实践智慧以解决做事行为的有效性问题;从意义维度看,课程的根本任务在于提升学生的存在性实践智慧以解决做事行为的意义性问题。 相似文献
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本文针对非电类工科专业的特点,分析当前计算机课程教学的形势和存在的问题,指出当前非电类工科专业的计算机课程存在专业基础课衔接不顺畅、课程难度大、学生不易接受等问题,并提出了相应的解决策略。从而实现学生专业水平、计算机水平的双提升。 相似文献
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对数据库原理课程中存在的若干问题进行了讨论,通过这些问题的解决可以帮助学生真正理解、掌握相关知识,减少学生对该门课程学习的障碍。 相似文献
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《Access2010数据库技术与应用》课程是高校非计算机专业学生的一门公共基础课程。针对该课程的特点及面向非计算机专业学生授课的特殊性,分析了课程的教学现状及存在的问题,并进行了课程的教学方法探讨。 相似文献
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分析了目前应用型高校土木工程类专业材料力学课程教学中存在的问题。为激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力,有效地提高教学质量,从教学内容、教学方法等方面探讨了材料力学课程的教学改革问题。 相似文献