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创新教育是与知识经济相适应的教育理念。创新教育的核心是培养和塑造学生的创新精神、创新能力和创新人格,其中创新精神是创新教育的关键,创新能力是创新教育的内核,创新人格是创新教育的目标。 相似文献
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教师教育体系创新,既是当今教育制度改革的热门话题,也是现代教师教育发展的必然选择。实现教师教育体系创新的关键,一是教师教育制度的创新。制度保障体系是教师教育健康发展的重要保证;二是教师教育职前模式的创新。培养模式创新是推动教师教育发展的关键环节;三是教师教育课程体系的创新。课程的变革创新是培养创新人才素质的重要内容;四是教师教育职后体系的创新。高质量、专业化的教师职后教育是教师教育特色的具体体现;五是教师教育团队的创新。 相似文献
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对学校教育管理创新的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
江总书记在庆祝北京师范大学建校100周年大会上发表的重要讲话指出：“教育创新，与理论创新、制度创新和科技创新一样，是非常重要的，而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。”教育创新的范围和内容相当广泛，主要包括观念创新、目标创新、课程创新、方法创新、制度创新、环境创新、组织创新、技术创新、市场创新等。在教育创新体系中，教育理念创新是灵魂，教育体制创新是关键，教育模式创新是核心，教育技术创新是保障，教育开放创新是重要方面。推进教育创新，构建教育创新体系，是一项系统工程，是一个动态的过程，是教… 相似文献
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创新教育是依据社会主义现代化发展对人的要求 ,有目的地培养学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。创新教育呼唤教育创新 ,必须以教育创新实现创新教育。创新教育是顺应知识经济兴起而出现的教育理念。现阶段提倡培养创新人才强调“创新本位”,把学生创新能力 (创新思维、创新实践 )、创新意识和创新人格的培养置于教育活动的核心地位。创新教育是以继承为基础 ,以发展为目的 ,以培养创新型人才为价值趋向的新型教育。一、创新精神和创新能力是人才综合素质的集中表现创新人才的基本特征是创新精神、创新能力和创新成果三个方面的统… 相似文献
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教育的本义和灵魂是创新教育，素质教育的核心和实质是创新教育，可以说创新教育是教育的最高境界和最终目的。创新教育，就是培养创造力的教育，学生创新是现代教育不容忽视的问题。如何在英语教学中实施创新教育，培养学生的创造力呢？下面是笔者在英语教学中实施创新教育的实践与探索。 相似文献
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时刚 《中山大学学报论丛》2001,21(1):124-126
创新教育是培养创新人才的教育。创新教育是一种具有中国特色的新型教育，创新教育是素质教育的核心。实践证明，在中、小学开展创新教育不仅是必要的，也是可行的。 相似文献
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创新教育是当前学校教育改革的方向,就如何构建职业中学的创新教育体系问题,作者提出了以下见解:１．创新教育思想和教育观念是构建职业中学创新教育体系的核心。２．创新教育模式与学校管理模式是培养创新型人才的重要条件,是创新教育体系的重要组成部分。３．课程和教材改革是职业中学创新教育体系的重要环节。４．创新教学方法和手段的现代化是职业中学创新教育体系的微观内涵。５．对学生与教学的创新评价是职业中学创新教育的目标导向。６．加强心理卫生和健康教育是职业中学创新教育的保障。７．建设具有创新能力的师资队伍是创新教育… 相似文献
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袁中 《高等教育研究学报》2003,26(3):22-23
本文概述了军队院校教育创新的时代背景和必然要求，表述了实施教育创新的起点是树立创新观念，推进创新教育的重点是优化教育教学创新的主体内容，深化教育创新的要点是把握教育创新的内在关系。 相似文献
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薛伟 《温州大学学报(社会科学版)》2003,16(1):1-4
本文根据十六大精神，阐述了创新以及创新教育的理论内涵，分析了新世纪对高等教育和人才培养提出的新要求，最后论述了实施创新教育必须进行教育创新，教育创新包括教育观念、教育制度、教育条件与手段的创新，教育观念创新是前提，教育制度创新是关键，教育条件与手段的创新是保障。 相似文献
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正教育是知识传播、应用、创新的主要途径,也是培养创新意识、创新精神和创新人才的摇篮。教育无论是在培养高素质的劳动者和专业人才方面,还是在培养民族精神和提高创新能力方面,都肩负着特殊使命。要培养创新人才,教育本身就必须创新。教育创新包括教育思想、教育目标、教育内容、教育方法和手段、教育体制和机制的创新。重点是教育思想和观念、教育内容和方法的创新。教师是教育的主体之一。实施教育创新的关键在于 相似文献
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教育改革在于创新 总被引：4，自引：0，他引：4
顾明远 《临沂师范学院学报》2003,25(1):4-6
教育创新是理论创新、制度创新、科技创新的知识和人才基础。“教育创新是时代的要求”，是科教兴国战略的需要，也是教育发展和改革的需要。教育创新，首先要求解放思想。教育观念的转变是先导，教育制度是保证。教育制度创新包括教育投入制度、教育管理制度、教育教学制度等的创新。我们要根据十六大报告提出的战略目标，到21世纪初，建成终身学习的教育体系和学习型社会的教育体系。 相似文献
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对创新教育本质的再认识 总被引：3，自引：0，他引：3
在创新教育体系构建的过程中,应首先明确对创新教育本质的认识：创新教育的本性是人的内在精神的提升,创新教育的追求是受教育的人生幸福和生命质量的提高,创新教育的选择是创新型人才的自我实现．创新教育的策略是受教育在知识创新中学会生存。 相似文献
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努力培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点。在中小学大力抓好创新教育课题的研究与实验,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,为培养创造性人才奠定基础,是中小学实施素质教育的重点任务之一。 一、提高认识,加强领导,切实抓好创新教育的研究与实验 创新教育与教育创新是两个概念。创新教育是指培养创新精神、创新人才的教育,也是指培养创造性人才的教育。从这个意义上说,创新教育与创造教育是同一个含义。从另一个方面理解,创新教育意味着教育的创新,意味着对原有教育的改革、改造和创新。我们这里讲的创新教育… 相似文献
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中共第三代领导集体创新教育与教育创新论 总被引：1，自引：0，他引：1
章阐述了中共第三代领导集体的创新教育观和教育创新思想，创新教育与教育创新是教育系统工程的两个轮子，教育创新为创新教育奠定基础，创新教育拉动教育创新，以教育创新促进创新教育。 相似文献
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教育创新是推动教育发展的不竭动力,是提高教育质量、培养创新人才的正确途径。教师是教育创新的主体,研究教育创新规律、探索教育创新策略、提高广大教 相似文献
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李淑梅 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(3)
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。教育创新主要包括教育创新观念、教育模式创新、教学内容创新、教育方法创新、教育评价创新和教育教学制度创新,是一项宏大的社会系统工程,具有创新性、能动性、开放性、个体性。实施创新教育要求教师必须转变教育观念,树立以学生为主体的教育观,增强创新意识,具有创新型的教育能力和创新型的教育情感。 相似文献
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创新与教育的关系可以从两个基点进行考察和审视,一是创新的基点,表征为创新教育,二是教育的基点,表征为教育创新.教育创新是以创新为旨趣,借助教育中介创新,融合教育理论创新与教育实践创新,实现教育最优化的过程.教育创新的内容包括三个方面:教育理论创新、教育实践创新、教育中介创新. 相似文献