共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
邓德明 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(11):23-24
不久前去拜访一位知名的书法家。这位书法家虽已年过八旬，依然耳清目明，他的书法作品更是别具一格、自成一家。言谈之间，出于对书法家的仰慕，我肯切地向其索求墨宝。书法家并没有拿架子，欣然提笔，他问我写什么字，我说随便。只见书法家手起笔落，在提顿之间，几个大字赫然出现在洁白的宣纸上，笔画道劲有力。 相似文献
2.
3.
刘丽颖 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(3):36-37
随着书法艺术的不断蓬勃发展，“女性书法”已日益成为人们关注的话题。女性书法家群体呈年轻化、知识化、专业化。在这个过程中，女性书法家应发扬优势，削减不足，把持传统，成就自我。这样，中国书坛将会出现更多、更出色的女性书法家。 相似文献
5.
毛国锋 《语数外学习(初中版)》2009,(7):21-21
我国的书法艺术源远流长，书法家们取得了卓越的成就。他们刻苦练习的精神，着实令人敬佩。下面是几个和书法家有关的小故事，你知道故事中的主人公分别是谁吗？ 相似文献
6.
7.
8.
《河池师范高等专科学校学报》2007,27(6):F0002-F0002
谭孔孙，毛南族，广西环江人，现供职于环江毛南族自治县工商业联合会，自幼酷爱书画艺术，作品多次在区内外展赛中入展获奖。系广西书法家协会会员，河也市书法家协会会员。“墨玩十二”艺术沙龙策划及组织成员。 相似文献
9.
湖北省鄂州市(即古武昌)历史悠久，从三国至清代，共有二十余位书法家驻足于此。该文通过对来鄂州的古代书法家及其活动情况的梳理，从一个侧面揭示出鄂州历史上的书法艺术成果和深厚的文化底蕴。 相似文献
10.
许日良 《广东教育学院学报》1995,(4)
书法艺术的意境是指整个书法作品的抒情气氛，是书法家借书法作品的内容和形式流露的心迹。书法艺术意境是高层次的艺术美。创造书法艺术意境，书法家要有扎实的书法基础和较深厚的字外功夫。鉴赏书法艺术意境，鉴赏者也要具备相应的条件。 相似文献
11.
邓德明 《语数外学习(初中版)》2006,(11)
原文:不久前去拜访一位知名的书法家。这位书法家虽已年过八旬,依然耳聪目明,他的书法作品更是别具一格,自成一家。言谈之间,出于对书法家的仰慕,我恳切地向其索求墨宝。书法家并没有拿架子,欣然提笔,他问我写什么字,我说随便。只见书法家 相似文献
12.
廖爽 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):141-142
任何一件书法作品，总是由不同形态、不同质感的点画组成字，然后连字成行，积行成篇的。而且一篇书法的艺术境界，书法家个人的风格特征，都是以一道道笔线为基础而表现出来的。因此。从古到今．任何一个书法家都把对笔线美的探求作为重要课题，不惜尽毕生精力孜孜以求。 相似文献
13.
书法艺术者从类型上可分为学院派书法家、乡镇型书法家、学者型书法家。其中,学者型书法家容易在书法艺术上有所突破与创新。书法艺术者要想成为学者型书法家,除了要培养自身高洁的情操外,还需具有艺术良知、公正公平意识、社会责任意识、维权意识等社会品质。 相似文献
14.
15.
书法家之所以成为书法家，是因为他抱有浓厚的兴趣，持之以恒的结果；作家之所以成为作家，也非中文系几年就能造就出来的，而是那些抱有对文学写作兴趣甚浓者，持之以恒才得到的桂冠。学习英语也是一样，非要有浓厚的兴趣不可。无兴趣，一学则敬而远之，畏而退之。现代教育学、 相似文献
16.
17.
18.
19.
邱冬梅 《中学生读写(初中)》2006,(6):53-55
阅读下面的字．根据要求作。
有位书法家对一位用废纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问其原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字。那人顿悟：这是让他借好纸逼自己写好字。 相似文献