共查询到20条相似文献，搜索用时 804 毫秒
1.
等积问题是指形状不同而体积相等的两个形体之间的有关问题。这类问题在计算上很麻烦 ,学生很容易出错。下面举一例来说明是如何引导学生计算的。例 有一个圆柱钢锭 ,底面半径是 3 0厘米 ,高是 40 0厘米。要把它锻压成横截面半径是 5厘米的圆柱钢材 ,求锻压成的钢材长是多少米 ?一般解法 :3 .1 4× 3 0× 3 0× 40 0÷ (3 .1 4× 5× 5 ) =3 .1 4× 3 0× 3 0× 40 0÷ 78.5 =1 1 3 0 40 0÷ 78.5 =1 44 0 0 (厘米 ) =1 44 (米 )这种解法大多数学生会计算 ,但多数学生在计算时很容易出现错误。创新解法 :(1 )算术… 相似文献
2.
3.
在华师大版新教材第十章《统计的初步认识》中有一节《游戏的公平与不公平》,也就是比较游戏双方成功的机会均等与不等.只有机会均等的游戏才是公平的,因此在设计游戏规则时首先要考虑双方获胜的机会是否均等.下面从三个角度谈谈对游戏公平性的判断策略:?一、借助实验判断例1(教材第118页游戏3):准备三个筹码,第一个一面画上×,另一面画上○;第二个一面画上○,另一面画上#;第三个一面画上#,另一面画上×.甲、乙两人中一人抛掷三个筹码,掷出的三个筹码中有一对的(××或○○或##),甲方赢;否则乙方赢.这个游戏的公平性较难判断,教材中要求大… 相似文献
4.
《中学物理教学参考》2001,(4):21-23
在物理解题中 ,由于审题不够深入细致 ;或者对物理过程、物理模型认识不够准确 ;或者应用数学方法解题时没有赋予实际物理意义 ,等等 .都会使物理解题误入歧途 ,解题出现错误 .下面就初中物理习题 ,对一些典型错例作以剖析 ,供读者参考 .例 1(人教版三年制初中物理第二册 2 7面第 1题 ) 1厘米 3 的水中含有 3.35× 10 2 2 个水分子 ,一个水分子的质量有多大 ?错解 由于 1厘米 3 的水里含有 3.35×10 2 2个水分子 ,所以一个水分子的体积为V0 =V3.35× 10 2 2=1厘米 33 .35× 10 2 2≈ 2 .99× 10 -2 3厘米 3,所以 ,一个水分子的质量为m0 … 相似文献
5.
6.
1.计算:(1×2×3×4×…×9×10×11)÷(27×25×24×22)=2.计算:3.6×42.3×37.5-12.5×0.423×28=3.两数相除,商4余8,被除数、除数、商数、余数,四数之和等于415,则被除数是。4.某同学把他最喜爱的书顺次编号为1、2、3…,所有编号之和是100的倍数且小于1000,则他编号的最大数是。5.12+22+32+…+20012+20022除以7的余数是。6.姐姐现在的年龄是弟弟当年年龄的4倍,姐姐当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,姐姐与弟弟现在的年龄和为26岁,则弟弟现在的年龄是。7.如图,正方形ABCD的边长为8厘米,E、F是边上的两点,且AE=3厘米,AF=4厘米,在正方形… 相似文献
7.
8.
9.
制作材料:选用薄桐木板,机翼11×5.5厘米两块,尾冀5.5×4厘米两块,垂直翼4×3厘米一块,机身27×5.5厘米—长条(机翼、机身均为0.25厘米厚,尾翼、垂直翼均为0.1厘米薄的桐木片),以上材料也可以在模型商店购买。胶水、美工刀、米尺、铅笔、100号砂纸一张,橡皮筋50厘米一条,大头针一个,牙签两个。 相似文献
10.
福临门超市开张了!商品价目表特价96÷8=62÷2-27=2700÷9=840÷4=280÷7=300×7=2000×2-600=1300×3=23×2=700×4=想想做做家电柜台一天的营业情况如下表:品种电风扇微波炉电冰箱电水壶电饭锅价格(元)345408280098270卖出数(个、台)78366算一算生活中有哪些物体的长度(宽度、厚度)大约是1毫米、1厘米、1分米或1米?1毫米的:1厘米的:1分米的:1米的:我知道!下面的题目是小熊猫哈哈做的,请你用验算的方法帮他检查。别忘了帮我打“√”噢!91872880)7208()86043224242)3442()验算:验算:验算:验算:说一说15071050×()10068848×()三年级数学练一… 相似文献
11.
白鼠经常性的活动区域一般只限于隐蔽处。如果把它放到开阔的旷地 ,它就会设法寻找附近的隐蔽处 ,表现出特殊的“寻墙行为” ,这是鼠类一种保护性的生态适应机制 ,有利于避敌和觅食。1 提出问题白鼠在旷地会选择寻墙吗 ?它的寻墙行为会有哪些因素影响呢 ?2 制定计划2 .1 材料器具 健康活泼的白鼠 3只 ;6 0厘米× 6 0厘米平板为旷地平板 ,2 0厘米× 6 0厘米木板为外墙围栏 ,2 0厘米× 2 0厘米木板为内墙围栏 ;计时器如 :秒表、手表。2 .2 实验装置 把 6 0厘米× 6 0厘米的平板平均分成 36格 ,并依次标上 1～ 36的编号。其中 1至 2 0称… 相似文献
12.
13.
14.
15.
我有幸听了一堂“长方体和正方体的表面积”新授课,这堂课富有艺术性的巧妙结尾,给我留下了深深的印象,至今记忆犹新。在课结束前,老师出示一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,请大家算一算这个纸盒的表面积是多少?(学生作业本上算) 生1:10×5×2+10×4×2+5×4×2=220(平方厘米) 生2:(10×5+10×4+5×4)×2=220(平方厘米) 师:(再拿出一个相同的长方体纸盒)如果把这两个形状与大小完全相同的长方体合拼在一起(沿长的方向连接),大家想想看。这个新长方体的表面积是多少? 生1:220×2=440(平方厘米)。生2:440平方厘米。生3:440平方厘米。多数学生对此答案表示赞同。生4:应该是420平方厘米。(只 相似文献
16.
某毕业班数学考试试卷中有一道试题:“在一个底面半径是10厘米的圆柱体储水杯内,有一圆锥体钢件。当圆锥体从杯内取出后,水面就下降3厘米,求圆锥的体积。”这道题的正确解法是: 3.14×10~2×3=942 (立方厘米)。但阅卷时竟发现90％以上的学生在上述算式中都乘以1/3:3.14×10~2×3×1/3=314 (立方厘米)。 相似文献
17.
例在一只底面半径是30厘米的圆柱形储水桶里,有一段底面半径为10厘米的圆柱形钢材浸没在水中,当钢材从储水桶取出时,桶里水下降5厘米。这段钢材有多长?解法1:这段钢材的体积就相当于桶里水下降5厘米的体积,根据这个等量关系,可以列出方程解。设这段钢材长为X厘米π×102×X=π×302×5X=302×5102X=45解法2:由于钢材底面积(π×102)是储水桶底面积(π×302)的19,而钢材体积相当于储水桶中5厘米深的水的体积。当体积一定时,底面积与高成反比例,所以钢材的长度应是水所降低的深度(5厘米)的9倍,即5×9=45(厘米)。同学们比一比两种解法哪种简… 相似文献
18.
一、认真思考,对号入座(1)6+6+6+6+6写成乘法算式是(),积是()。(2)一个角有()个顶点,()条边。(3)5的4倍是(),()的7倍是56。(4)1米=()厘米。(5)在○里填上“<”、“>”或“=”。60厘米○1米2×7○146×7○322×8○7+88+1○2×436+54○46+440×9○9+17×8○6×9(6)()×()=72()×()=215×()=454×()=44×6=()×()56+25=9×()(7)用卡片2、3、4能摆成()个不同的两位数。(8)一个因数是6,另一个因数是8,积是()。(9)量比较长的物体,可以用()做单位;量比较短的物体可以用()做单位。(10)画一条比3厘米短1厘米的线段。()二、火眼金睛辨对错(对的打“"”… 相似文献
19.