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《兰州教育学院学报》2017,(6)
向海则兴,背海则衰。中国共产党第十八次全国代表大会从国家发展的战略高度提出建设海洋强国,而我国大学生海洋国土意识相对淡薄,大学生海洋国土意识教育亟待加强。本文通过分析大学生海洋国土意识培养的必要性和海洋国土意识教育现状,进而提出培养大学生海洋国土意识的路径,以促使大学生树立正确的海洋观,推动海洋强国的建设步伐。 相似文献
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由于大学课堂中海洋文化教育的缺失,造成了大学生海洋意识的薄弱,因此对大学生必须加强海洋意识的教育。文章从大学生海洋意识缺失的原因、海洋意识的教育内容,以及进行海洋意识教育的意义等几个方面探讨了大学课堂中海洋文化教育问题。 相似文献
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陈小燕 《钦州师范高等专科学校学报》2003,18(4):63-65
钦州市是桂南沿海经济区四大支撑城市之一，由于传统观念、错误开发观念影响以及海洋教育相对滞后，钦州海洋意识仍显薄弱。这关系到钦州区域经济发展、国家民族的兴衰以及人类的未来希望。建议采取在学校增设海洋专业课程，普及海洋科学，重视城市海洋化建设，创建钦州海洋信息系统等措施，增加人们了解海洋的途径。增加钦州人的海洋意识。推动钦州海洋经济持续发展。 相似文献
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21世纪是海洋的世纪,海洋将成为人类实现可持续发展的重要依托,但是由于传统的"大陆观"和"黄色农耕文明"影响,我国公民的海洋意识还比较淡薄,加强我国青少年的海洋意识教育已刻不容缓。本文简要介绍海洋意识的内涵及特征,阐述了加强青少年海洋意识教育的重要性和必要性,结合地理学科的特点提出在中学地理学科中加强海洋意识教育的具体举措,为基础教育阶段加强青少年海洋意识教育提供一定的借鉴。 相似文献
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正海洋强国之路是早日实现"中国梦"的基石,提升全民海洋意识是实现海洋强国之路的首要任务。作为基层教育工作者,笔者认为要提升公民的海洋意识,应从娃娃抓起,在义务教育阶段尤其小学教育阶段广泛施教。第一,要切实深入地在小学开展海洋意识的理论教育和实践活动。目前,很多小学生只知我国是一个国土辽阔的大陆国家,并不知道我国还是一个海洋国家,有大陆岸线1.84万公里,亟须在小学生中进行海洋国土意识教育。要让小学生明白,我国国土资源包括陆地、海洋两部分,国之海洋是强国之本,这些丰富的海洋资源是中华民族赖以生存 相似文献
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喇全恒 《西北成人教育学报》2013,(2):72-75
21世纪是海洋世纪,对海洋的开发、利用和保护关系到国家的发展前途。而目前我国的大学生海洋意识薄弱,高校对大学生海洋意识的教育也不够重视。本文主要阐释了培养大学生良好海洋意识的重要意义,分析目前大学生海洋意识教育体系中存在的问题,并提出自己的建议。 相似文献
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陈怡华 《漯河职业技术学院学报》2014,13(4):161-162
本文首先阐述高校国防教育中加强大学生海洋意识教育的意义,接着分析目前高校国防教育中海洋意识教育的缺乏,最后提出在高校国防教育中加强大学生海洋意识教育的对策,丰富和拓展高校国防教育领域。 相似文献
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当前,我国基础教育阶段海洋教育的效果并不理想,青少年海洋常识存在较多短板,海洋意识与海洋综合素养亟待提升。对于中小学缺乏必要系统的海洋教育的现状,应尽快发展多学科课程融合下的海洋教育。从多学科共同普及基础教育阶段的海洋教育,以破解中小学海洋教育中横向上学科之间孤立、纵向上学段间衔接不足的问题,从而全面提升学生的海洋意识与素养。 相似文献
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海洋教育是日本海洋立国战略的有机组成部分。日本开展和深入推进海洋教育,形成了涵盖学校海洋教育和社会公众海洋教育的相对完整的海洋教育体系。日本社会公众海洋教育形式多样,主体多元,从活动主体和内容上划分可分为社区开展的海洋教育、民间自治团体发起的海洋教育、大学开展的社会公众海洋教育、在职人员海洋教育以及社会机构开展的海洋教育。作为海洋教育重要组成部分,日本的社会公众海洋教育呈现出紧随国家战略、民间主导与政府协助、教育目标群体以中小学生为主、广阔性与深度性兼具、全民性与终身性结合的特点;有效唤起了国民的海洋意识、增进了海洋从业者的海洋技能、促进了国民海洋素养的提高,并推动了海洋教育联合体与相应组织机构的成立。 相似文献
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中国是一个海洋大国,但不是一个海洋强国,由于种种历史和现实的多重原因,我国国民的海洋意识,海权观念跟不上我国的现代化建设步伐,如何在高中政治教学中提高学生的海洋意识,对于构建海洋战略,维护我国的海洋权益,加速海洋强国建设意义重大。 相似文献
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当代中国大学生的海洋文化教育十分薄弱,针对这一现状,必须加强海洋文化教育资金投入,建立完善的海洋文化课程体系,形成立体全方位的教育系统,使当代大学生建立理性的海洋意识观,从根本上解决大学生海洋文化教育存在的问题。 相似文献
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王英杰 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,(Z1):109-111
全球化和海洋经济时代的到来,使各国越加重视海洋的开发和利益的争夺,中国在海洋问题上遇到前所未有的挑战,而相对于韩日诸国,国人的海洋意识普遍淡薄,这更应引起重视。中国不但应该完成从陆地大国向海洋大国的转变,而且要加强海权、海防意识教育,树立海洋意识,这是我国国防教育的重中之重。 相似文献
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近几年来,随着中国周边海洋争端的加剧,海洋权益的维护和国民海洋意识的提升已是国家发展大战略中的重要内容,关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现。对于当前高校来说,形势政策教育是开展海洋意识教育的主要渠道。文章以福建省高校大学生海洋意识教育现状的调查结果为依据,尝试探究加强当前高校海洋形势与政策教育的对策。 相似文献
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为了做好军事斗争准备,培养海军士官献身海防意识,在海军士官队伍中加强海洋观教育的具有极其重要的意义。本文提出了对海军士官进行海洋观教育的主要内容,并提出了加强海军士官海洋观教育的几点措施。 相似文献
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张磊 《闽西职业大学学报》2014,(1):43-48,71
海洋意识是中国海洋事业建设重要环节。面对目前国内海洋意识薄弱的现状,提升海洋意识研究就成为增强国内海洋意识的重要内容。应当在认识海洋意识重要地位的基础上,继续加强对其全方位认识的讨论,并使之理论化、系统化;挖掘和整理沿海居民特有的海洋民俗文化,增强民族自豪感,积极推动对海洋的利用和保护。 相似文献