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四川省少数民族人数众多、民族成分齐全,极具少数民族代表性.民族传统体育作为我国重要的文化资源,对于弘扬少数民族文化,促进社会和谐具有重要作用.为了促进四川少数民族体育事业的发展,文章对四川目前少数民族体育发展的现状进行了分析,提出了关于更好继承和发扬四川少数民族体育的四点建议. 相似文献
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刘刚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(2):83-85
我国少数民族体育文化具有民族性、竞争性、娱乐性、时令性、季节性和多样性的特点,具有良好的健身价值,传承与保护少数民族体育文化遗产能弘扬民族传统,发展民族文化,拓展体育教育资源,促进全民健身,但是目前少数民族体育文化遗产保护的现状却不容乐观,有些项目已经面临失传或消亡,亟待保护,当前少数民族体育文化遗产保护面临着机遇与挑战,应提高认识,加强立法,调查梳理,将民族传统体育引入学校教育,促进经济与保护工作的“良性循环”。 相似文献
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刘刚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(3)
我国少数民族体育文化具有民族性、竞争性、娱乐性、时令性、季节性和多样性的特点,具有良好的健身价值.传承与保护少数民族体育文化遗产能弘扬民族传统,发展民族文化,拓展体育教育资源,促进全民健身.但是目前少数民族体育文化遗产保护的现状却不容乐观,有些项目已经面临失传或消亡,亟待保护.当前少数民族体育文化遗产保护面临着机遇与挑战.应提高认识,加强立法,调查梳理,将民族传统体育引入学校教育,促进经济与保护工作的"良性循环". 相似文献
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本文从体育活动的意义和作用出发,重点讲述云南元江少数民族体育活动,对各少数民族关系,促进各民族的联系、交往、共同发展及增强民族凝聚力作一简要论述。 相似文献
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杨泓 《黔南民族师范学院学报》2008,28(3):89-93
少数民族体育是民族文化的重要组成部分。由于生活习俗、心理特点和生活环境的影响,黔东南少数民族体育又表现出不同的文化特点,在体育现代化的冲击下,少数民族体育文化面临着挑战,由此提出了保护和传承少数民族体育文化的对策。 相似文献
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民族体育是我国民族传统文化的重要组成部分,是促进各民族人民身心健康,强身健体的重要活动。高校开展民族体育项目能够丰富高校体育课程的内容,培养高校学生对民族体育的认知能力和终身体育的意识形成,提高学生民族自豪感和爱国主义精神,促进中华民族传统文化的发展的传播。但是,民族体育在高校开展过程中也存在一些问题。如何实现民族体育更好的在各高校开展并深入发展,是高校需要完善和加强的。 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,40(5):F0003
《体育人文社会学》是云南师范大学重点建设学科,在2007年又被遴选成为全校文科中唯一的创新团队。该学科主要以“少数民族传统体育学”为学术切入点,以期在该领域取得令人瞩目的学术成就。在该领域的研究包括：（1）少数民族体育文化的概念、特征、功能与学科体系等;（2）少数民族体育的起源、形成、传承、演变与传播研究;（3）经济全球化背景下少数民族传统体育面临的冲突与对策研究;（4）少数民族体育与学校体育、全民健身活动、竞技体育的对接研究;（5）少数民族体育产业的定位与发展模式研究;（6）中华民族传统体育的发展现状、发展走向以及在世界体育文化体系中的地位与作用研究。 相似文献