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1.
思阳 《中国小学语文教学论坛》1988,(8)
[总体阅读思考] 一、为什么“普通”和“伟大”这两个看似完全不同的品格可以表现在同一杰出人物身上?“普通的人、伟大的心”这个主题深刻在什么地方?二、文章是用哪几件事情来表现彭德怀元帅“普通”的,也即平易近人的生活风范和伟大的精神品德的?三、文章所写的三件事之间有什么内在联系?四、文章的总体结构如何? 相似文献
2.
小学语文课文《给颜黎民的信》末尾有这么一句话：＂临了,我要通知你一件你疏忽了的地方。＂这句话有两个地方的搭配似乎不当。首先是＂一件你疏忽了的地方＂。这是一个偏正名词短语,中心语是“地方”,“一件”是它的一个定语。现代汉语里只说“一件……事（情）”或者“一个……地方”,却没有“一件……地方”这样的搭配习惯。其次是动词“通知”与第二个宾语“一件你疏忽了的地方”的中心语搭配也不当。 相似文献
3.
新的学期开始了，老师们如何在纷杂的教学工作中做到“胸中自有一盘棋”？犹如”油盐柴米”是生活的永恒，开学之初必做的三件大事：拟订教学计划、精心备课、上好开学第一堂课则是诸多事情的重中之重；犹如“油盐柴米”随着社会经济的变化．其“席地”已发生了很大的改变，开学之和的三件事，在新课程背景下也应该有更鲜明的时代个性。这就是辩证法。 相似文献
4.
上大学是一件令人高兴的事情，但学费却让一些贫困生们犯了愁。为此，许多地方政府也想了不少办法，他们的口号是：贫困生入学，“一个也不能少”。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2001,(12)
一、“今天给我一把草，明天还您一头牛”———从“牛县令”到“牛网”，名人牛群也上网了，这是牛群网站“中国牛网”的一个广告。二、“新思想、新方法、更多的行动”———泰国最大的电信公司的CEO、现年５２岁的ThaksinShinawatra当上了泰国的新总理，这是他的竞选口号。三、“成功，通常指在某一适当的时候在某一适当的地方做了一件适当的事情”———世界五大富豪之一、英特尔公司的创始人和“摩尔定律”的缔造者摩尔曾经在访问中对年轻的IT人指出，成功并非只源于技术上的优势，更在于你对市场发展的观察和预期。四、“你喜欢自… 相似文献
6.
《中学课程辅导(初二版)》2004,(7):9-9
这三个词都是介词。“对”和“对于”都表示动作行为所涉及的对象。在一般情况下，能用“对于”的地方能改用“对”，如：他对（对于）集体的事情．无论大小，都十分地关心。但“对“和“对于”又有一些不同的地方。 相似文献
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高原 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(6)
提高语文教学效率的两点建议福州一中高原一、手不辍笔能自得做任何一件事情都该是有诀窍的。学语文也算是在做一件事情，那么，学语文也该是有诀窍的了。学生常这么问我们。回答是：学语文如果真的有“诀窍”，那就该是：通过写作学习了。当然，这只是就有无“诀窍”问题... 相似文献
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“在这个世界上有三件非常重要的事情,可是不管哪个国家的学校都没有教：一是对死亡的面对：二是对爱的深刻体验：三是对生活美的万般眷念。其实,这三件事情最后又同归于一件事情——死亡,这是对爱与美做的一个检查。”这是恩江小学六年级一班的学生课上正在诵读着的一段话．特级教师孙建锋正在执教《凄美的放手》。里面的两个故事扣人心弦、震撼心灵： 相似文献
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史浩春 《数理天地(初中版)》2002,(5)
1.命题是什么?判断一件事情的语句叫命题,理解这个定义,要抓住“判断一件事情”这六个字,没有判断一件事情的语句就不是命题,并不是所有的语句都是命题.判断下列语句中哪些是命题(1)如果两条直线都和第三条直线平行,那 相似文献
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李萍 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(10)
习作要求我们每一天都在长大,不仅身体在长高,学会的本领一定也不少。把你学会的本领写一写,让我们和你一起分享成功的喜悦。习作指导·轻松解文题你说过“我能行”这三个字吗?想一想,是在什么情况下说出来的?这其中一定有什么事情发生,如,爸爸妈妈对于我们能否独自过马路、独自在家、独自做一件事等感到担忧时或学习一种新的本领时,我们也许会对家长、老师、伙伴和自己说“我能行”。这三个字说起来容易,做起来难。也许这件事对你来讲是头一次,也许做这件事会面临着一些困难和问题,也许你对做这件事情可能带来的不良后果几乎没有想过。你是… 相似文献
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“做人—作文”课题组 《中学语文教学参考(初中生版)》2000,(11)
“做人—作文”教学实验活动开展快两年了。两年以来 ,从学术建构到教材编写以至教学实践 ,它已经在许多地方走进课堂 ,引起不少人的兴趣和关注。在这个过程中 ,经常会听到这样的提问 :“做人—作文”的特征究竟在哪里 ?这无疑是一个提得很到位的重要问题。试想 ,一件事情如果没有自己的特征 ,它还有存在的价值吗 ?倘若对一件事情的特征不了解 ,能够把这件事情做好吗 ?“做人—作文”教学实验当然也不例外。实际上 ,参与实验的教师们通过教学实践和对比反思 ,对其特征已有所认识和感受 ,课题组的成员对此的认识也愈来愈明确和深入。我们认为… 相似文献
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“举一反三”还是“举三反一”,这是一个问题。“举一反三”出自《论语·述而》：“举一隅不以三隅反,则不复也。”反：类推。“举一反三”,喻从一件事情类推而知道其他许多事情。自孔子时代以来,“举一反三”就是知识被掌握的重要标志。 相似文献
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《诗经》上说,赋、比、兴最简单的理解就是作诗的三种方法。赋,就是“直陈其事”,直接把事情说出来了：比,就是“以此例彼”,用这一件事情来比喻那一件事情,“例”就是比;兴,就是见物起兴,就是一种感发,看到一个东西,引起你内心的一种感动,这就是见物起兴。下面我们举一些《诗经》上的例证。 相似文献
18.
最近翻阅宋史发现一件事情，原来主张“两个中国”者不自今日始，而是古已有之了的。倡此论者，即“鼎鼎大名”的汉奸秦桧是也。 相似文献
19.
教师这项职业原本就没有多少地方让人羡慕,如果硬要找出一点让人向往的地方,那便是一年将近三个月的寒暑假了。你想,这一年中最冷、最热的当口,你不用出勤出力还能照领工资,怎么说这也是件让人看着“眼馋”的事。 相似文献
20.
高翔 《华夏少年(简快作文 )》2007,(11):28-32
习作要求
每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。你看，那会飞的梦，那一声“精彩”和“糟糕”……你的童年也一定有许多趣事，请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容，定一个题目。[第一段] 相似文献