共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
高校构建廉政文化教育体系探析——兼论思想政治理论课主渠道作用 总被引：2，自引：0，他引：2
庄丽榕 《集美大学学报(教育科学版》2010,11(3):84-87
廉政文化进教材、进课堂、进头脑,既是高校廉政文化教育机制建设的内在需要,也是高校思想政治理论课增强实效性的内在需要。高校构建以思想政治理论课为主渠道的廉政文化教育体系,应确立教育的总目标和分阶段目标。以思想政治理论课为主渠道的廉政文化教育体系,内容体系应由社会主义廉政文化、传统道德修养与价值观念、廉政法律法规与社会公德教育等三大部分构建而成。途径框架体系则由思想政治理论课教学、丰富多彩的廉政文化教育实践活动、学生党员廉政文化教育中心等三大教育途径及平台构建而成。 相似文献
2.
新时期,推进校园廉政文化建设是我党反腐倡廉工作的深入与创新,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切需求。在分析建设高校廉政文化的意义及内容的基础上,提出了当前高校廉政文化建设的途径:把廉政教育融入广大师生日常生活、学习规范之中;用广大师生喜闻乐见的形式开展廉政文化建设;将它融入到大学生思想政治教育之中。 相似文献
3.
4.
刘家林 《商情·科学教育家》2011,(3)
高校廉政文化建设对于开展大学生思想政治教育与廉政自律教育,形成良好的社会风尚具有重大指导意义.本文探讨了高校廉政文化建设的现实意义,进而分析高校廉政文化建设主要内容与主要思路,提出了加强高校廉政文化建设的对策. 相似文献
5.
高校思想政治理论课和廉政文化建设之间具有内在的、深层次的联系,两者的结合不仅是可能的,而且也是必要的.在高校思想政治理论课中构建廉政文化教育体系,使廉政文化进教材、进课堂、进学生头脑,既是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务,又是增强高校廉政文化建设实效性的必要途径. 相似文献
6.
科学地揭示思想政治教育学科的研究对象、学科体系、基本范畴,对于提高思想政治教育学科的建设水平,发挥思想政治教育学科的作用,是十分必要的。思想政治教育学科研究对象应是一个规律——对人们进行思想政治教育的规律;体系构建包含两个板块——理论学科和应用学科;基本范畴内的八个范畴——思想政治教育者和思想政治教育对象、思想政治教育目标和思想政治教育内容、思想政治教育原则和思想政治教育方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体。 相似文献
7.
关于思想政治教育学科的几个理论问题 总被引：1，自引：0，他引：1
科学地揭示思想政治教育学科的研究对象、学科体系、基本范畴,对于提高思想政治教育学科的建设水平,发挥思想政治教育学科的作用,是十分必要的。思想政治教育学科研究对象应是一个规律——对人们进行思想政治教育的规律;体系构建包含两个板块——理论学科和应用学科;基本范畴内的八个范畴——思想政治教育者和思想政治教育对象、思想政治教育目标和思想政治教育内容、思想政治教育原则和思想政治教育方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体。 相似文献
8.
加强廉政文化建设 构建高校和谐校园 总被引：3，自引：0，他引：3
骆媛 《高等教育与学术研究》2006,(1)
加强廉政文化建设是新形势下党风廉政建设和反腐败工作面临的一项基础性课题,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求。本文在分析廉政文化建设的内涵和重要意义的基础上,深入研究和探讨廉政文化进高校,构建和谐校园的奋斗目标、主要内容以及有效途径和方法。 相似文献
9.
曾狄 《思想理论教育导刊》2012,(7):69-72
高校思想政治理论课的支撑学科是一个学科群。这个学科群包括:高校思想政治理论课的指导思想和主干内容学科马克思主义理论学科;基础理论和方法论学科思想政治教育学科;理论教学资源学科哲学社会科学基础学科;特色教育资源学科思想政治教育与特定专业学科知识教育结合而成的交叉学科。高校思想政治理论课支撑学科的建设是一个系统工程,它包括"小而全"的学术队伍建设、"少而精"的学科点建设和"有特色"的科研项目展开。 相似文献
10.
11.
高校的思想政治教育水平已经成为衡量高校整体教育水平的标准之一,而文化育人和思想政治教育的结合是非常必要的。高校应该注重制定完善的体系制度,充分发挥校园文化对学生的熏陶作用和思想政治教育的引导作用,实现学生综合和全面发展。文章首先分析了校园文化和文化育人的概念,然后分析了思想政治教育和文化育人理念的结合方法。 相似文献
12.
大学生身份的去精英化、生活图景的多样化、观念的趋利性对高校思想政治教育提出了发展创新的要求。当前高校思想政治教育应以学生的需求为本,以学生的能力素质为本,以学生的发展为本,推进教育主体间的交往互动,逐步下移工作重心,搭建多层次的校园文化活动平台,重构日常思想政治教育,回归学生生活世界与思想世界,优化学生自我教育的方法体系。 相似文献
13.
高校是思想政治教育的重要载体,根据当前高校教学的现状以及思想政治教育工作特点,高校思想政治教育工作开始走生活化、系统化、现代化的发展道路,将学生思想政治教育工作贯穿于课堂教学、学校管理、文化建设、社会实践等各个环节,确保能够从教育内容、教育方法等多方面实现全过程育人、全员育人、全方位育人。基于我国实践需求,当前实现高校学生思想政治教育的“三化”建设是主要趋势所在,展开“三化”实践活动更是要求高校能够不断探索,总结经验,开创我国高等教育事业发展新局面。 相似文献
14.
赵兰秀 《山西广播电视大学学报》2008,13(5):38-39
高职教育是我国高等教育的一个重要组成部分,实施素质教育有利于高职高专院校学生素质的全面发展,高职高专院校学生的整体素质主要包括思想政治素质、文化素质、专业素质和身心素质四个方面。 相似文献
15.
16.
17.
高校党风廉政建设应该走在全社会的前列 总被引：1，自引：0，他引：1
胡学春 《扬州大学学报(高教研究版)》2001,5(4):44-46
我国高等教育的性质和功能决定高校党风廉政建设应该走在全社会的前列，同时高等学校功能的拓展和办学自主权的扩大，对高校党风廉政建设提出了更高的要求，而高校的特有优势使得其在党风政府建设方面走在全社会前列成为可能。但高校在党风廉政建设方面向高层次迈进还存在一些制约因素，只有解除这些制约，才能实现高校党风廉政建设的目标。 相似文献
18.
把媒介素养教育纳入高校的思想政治教育体系中去,是思想政治教育在教育内容和培养目标上的发展,是新时期高校思想政治教育的一个重要而崭新的课题.应让媒介素养教育走进高校课堂,通过利用现有高校的资源和大众传媒的支持、参与,建立一套完整科学的大学生媒介素养教育工作机制. 相似文献
19.
人文素质教育与政治文明建设者的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
要确立人文素质教育在整个高校教育体系中的核心地位。必须转变教育观念。改革人文素质教育内容和课程设置，加强高校师资队伍建设，从而强化大学人文教育，促进社会主义政治文明建设者的培养。 相似文献
20.
以职业生涯规划创新高校思想政治教育工作 总被引：3，自引：0，他引：3
分析思想政治教育相对弱化及迫切需要对大学生开展职业生涯规划的现状,从目标、内容、方法和途径方面阐述以职业生涯规划创新高校思想政治教育工作. 相似文献