共查询到10条相似文献，搜索用时 265 毫秒
1.
《武汉职业技术学院学报》2020,(2):60-63
当前,高职院校"双师型"班主任队伍已开始逐步建立,但是工作考核存在标准不明确、内容过于追求全面化、过程形式化、结果利用不当等诸多不足。针对这些问题,基于KPI考核法,设计5个一级指标和13个二级指标,建立高职院校"双师型"班主任工作关键绩效指标体系。KPI考核有利于促进班主任工作业绩的价值创造,学生成长成才的引领,学校战略目标的实现。 相似文献
2.
《教学管理与教育研究》2021,6(9)
据《光明日报》2021年5月13日02版报道:孩子的好坏用分数来衡量,老师优秀与否用孩子的成绩来衡量,学校的优劣用升学率来衡量……基础教育领域似乎正在"KPI化".KPI(关键绩效指标)是企业常用的一套目标式量化管理指标,其最大特点是能量化、能考核.在这种趋势下,家长成了培训机构营销的对象,孩子成了产品,教学过程成了简单粗暴的"灌输+刷题",一切都为了迅速拿到高分. 相似文献
3.
《南方职业教育学刊》2017,(5):72-76
对高职院校行政部门的绩效考核作为薄弱环节始终存在于高职院校绩效管理中,通过引入关键业绩指标法等管理学方法,从部门关键业绩指标和工作目标设定入手,设计高职院校行政部门绩效考核指标,创新性融入部门能力发展计划,通过更丰富的反馈形式使考核结果的使用更具有价值,更贴近绩效管理的思想。 相似文献
4.
人力资源管理过程中,关键业绩指标是目前最重要的绩效考评指标,本文详细地介绍了什么是关键绩效指标,如何设立完善适用的关键业绩指标体系。以轮胎生产企业岗位业绩指标的考核实例,结合具体的考评方法,阐述基于关键业绩指标的绩效管理运作过程。 相似文献
5.
刘金山 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(4):56-58
从目标管理这个小角度入手，提出了以目标管理为基础，借鉴吸收现代企业人力资源的最新理念和技术手段，如激励理论、关键绩效指标（KPI）、平衡记分卡（BSC）、360度考核和标杆超越等，来建立适于我国公共部门的绩效评估体系。同时，以荆门市公共部门为实例，针对问题，大胆提出公共部门绩效评估的改革对策。 相似文献
6.
企业绩效管理中KPI指标的分析与确定 总被引：1，自引：0，他引：1
以KPI为核心的绩效管理体制能够全面、系统、深入的衡量组织绩效,从根本上提升员工的绩效水平,增强企业的核心竞争力。本文在分析KPI的内涵的基础上,以某煤炭企业为例,运用鱼骨分析法对企业绩效管理中的KPI指标进行分析和确定,以期进一步提升企业的绩效管理水平。 相似文献
7.
许明 《沈阳教育学院学报》2014,(3):334-336
论述了绩效管理的重要性.指出它是企业促进战略目标实现的一种重要手段,对加强企业管理的计划性,提高管理者的管理水平,建立员工自我管理的能力等方面都具有重要作用.认为目前我国企业绩效管理中存在着诸多问题,建立现代绩效管理体系迫在眉睫.建议企业应尽快明确企业绩效管理目标,逐步完善绩效管理指标,建立健全绩效面谈和绩效申诉制度,充分利用“德能勤绩”考核法、360度绩效反馈考核、目标管理、平衡计分卡考核、PDCA循环绩效管理考核等绩效管理工具,提升企业绩效管理水平. 相似文献
8.
基于KPI的企业部门绩效考核体系设计研究 总被引：1，自引：0，他引：1
绩效考核是人力资源管理中的核心环节,构建科学的KPI体系是有效实施绩效考核的重要保证。该文概述了当前企业部门绩效考核中存在的问题,设计了关键绩效指标(KPI)绩效考核体系,探讨了关键绩效指标权重设定问题。 相似文献
9.
杨丽英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(7):116-117
KPI是一种有效的绩效考核方法,数字图书馆实施KPI考核的基础是制定科学合理与明确的考核指标,结合数字图书馆的5个重点领域,提出了数字图书馆的关键绩效指标. 相似文献
10.
基于KPI的高职院校教师绩效考核指标体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高职院校教育目标的逐渐明确,教师绩效考核指标与教育目标相脱节的矛盾也凸显出来,建立符合高职院校教育目标要求的教师绩效考核指标体系显得日益迫切和重要。绩效考核工具——关键绩效指标法（KPI）对解决这类问题具有很强的针对性。将KPI的管理理念和操作方法应用到高职院校教师的绩效管理工作中,有利于构建推动教育目标实现的教师绩效指标体系。 相似文献