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1.
杨艳杰 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
本文阐述了在分析化学实验教学中,通过多媒体与计算机辅助教学、优化实验、推行微型分析化学实验和消除污染物的直接排放,以达到分析化学实验绿色化的目标. 相似文献
2.
针对当前分析化学实验教学中存在的问题,我们提出了"分层次"设置实验的构想,并从提高仪器分析实验比重、引入微型化学实验、调整实验内容结构、实施开放式实验及改革考核方式五个方面进行对策分析. 相似文献
3.
以培养"实践型、创新型、创业型"的药学类人才为教学目的,从教学理念、教学手段、教学方法等方面对分析化学实验教学模式进行研究,建立了"基础型-设计型-创新型"的分析化学实验教学模式并用于分析化学实验教学实践中,取得了良好的教学效果. 相似文献
4.
分析化学实验绿色化的探讨与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄增尉 《高校实验室工作研究》2004,(2):4-6
本文阐述了在分析化学实验教学中重视环境意识教育，改进实验方法，推行微型实验，消除污染物的排放，从而实现实验的绿色化。 相似文献
5.
分析化学实验教学与改革的初步探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
分析化学作为化学的主要内容之一,它的实验教学也越来越受到人们的重视.分析化学实验给予学生的不仅仅是分析化学的有关理论知识,更重要的是使学生能正确和熟练地掌握分析化学实验的基本技能,培养严谨的科学态度、实事求是的科学作风.鉴于分析化学实验在化学学习中的重要地位,本文分别从课程内容、教学手段、能力培养及考试改革等方面对分析化学实验教学改革进行了探讨. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(9):172-175
培养具有"两型"意识、知识和能力的创新型应用人才是高等学校的重要使命。实验教学和工程实践平台是培养"两型社会"工程技术人才的重要途径和载体。为满足"两型社会"建设需求,必须全面贯彻"两型"教育理念,深化人才培养模式改革,构建"两型"教育实施体系进行全方位的探索与实践。介绍了我校电子与电气技术国家级实验教学示范中心在实验室建设、实验教学过程、校企合作人才培养基地、大学生科技创新平台和研究性与创新性项目等方面全方位融入"两型"理念,提高学生服务"两型社会"建设的工程实践能力和创新能力,达到了培养"两型"理念的创新型人才的目的。 相似文献
9.
本文就非化学专业学生分析化学实验教学中,学生存在的对实验课程的认识不足,提出如何合理进行实验教学,增强分析化学实验的教学效果,以及规范学生的实验操作技能,培养学生适应教学模式及社会的能力,全面提高综合素质。结合分析化学实验教学过程中的问题进行了初步思考。 相似文献
10.
本文根据多年的分析化学实验教学经验,提出了两种分析化学实验考核方案,并在分析化学实验教学的实践中,证明了它的合理性。从而为分析化学实验教学提供了科学的依据。 相似文献
11.
有机化学实验教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
有机化学实验是一门重要的基础实验课。针对传统有机化学实验课的诸多缺点和不足,介绍了泰山医学院对有机化学实验教学改革的探索和实践,其中主要包括教学型实验室建设、开放性实验的开展、实验微型化研究和考核评价体系的改革等。通过改革,有效地提高了实验教学质量。 相似文献
12.
张菊芳 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(2):93-96
鄂西生态文化旅游圈＂两型社会＂建设,对企业、院校的发展提出了新的挑战,同时也为建立新型校企合作提供了机遇和平台。以襄樊职业技术学院旅游酒店专业为例,开展在＂两型社会＂建设背景下校企合作的初步探讨。依据本地区优势产业结构及合作企业岗位需求形成系统教学体系。 相似文献
13.
甲醛法测定硫酸铵中氮含量的微型化研究 总被引：3，自引：0，他引：3
对典型的大学分析化学实验—甲醛法测定硫酸铵肥料中氮含量实验，进行了微型化设计和可行性研究，实验结果表明，实验微型化不仅节约了大量的化学药品，减少有毒试剂的排放，而且微型实验结果令人满意。 相似文献
14.
胡乔生 《赣南师范学院学报》1994,(5)
微型化学实验是当前化学实验改革的一个方向。本文简介了微型化学实验的概念、特点，微型化学实验产生的背景及在国内、国外发展的状况，商讨了微型化学实验对我们的启示和我们可做的一些工作。 相似文献
15.
有机化学实验教学新模式与"绿色化学" 总被引：7，自引：0，他引：7
吴兴奋 《中国教育技术装备》2006,(9):9-10
阐述实现化学教学的“绿色化”的意义;分析有机化学实验教学的“基本操作技术训练＋综合性实验＋设计型实验”模式的合理性和必要性,指出：新模式不仅有利于发挥学生的主体作用和实践创新能力,而且有利于培养学生的“绿色化学”意识. 相似文献
16.
两型社会建设给武汉城市圈提出了新要求,各地应形成资源节约利用、环境负面影响小的产业结构。文章以此为目标,构建了产业结构转换能力指标体系,运用因子分析法分析了武汉城市圈九个城市由传统产业向＂两型产业＂的转换能力,并对各城市＂两型产业＂的转换速度进行了比较,结果表明武汉城市圈各产业发展现状离＂两型产业＂还有一段距离,各城市在产业转换能力和转换速度方面都有待进一步加强。 相似文献
17.
根据21世纪需要"宽基础、强能力、高素质"的现代通用人才,我们对"无机及分析化学"课程进行了一系列的教学改革,通过构建新的教学体系及编写无机及分析化学教材、加强师资队伍建设、改变传统的教学模式及考核方法、加强实践性教学环节,改革实验教学内容与方法等方面进行了深入系统地改革尝试,取得了化学实验单独设课,建成无机及分析化学试卷库,构建新的教学体系等一系列成果,并运用于教学中. 相似文献
18.
"两型社会"建设是经济发展方式的根本性转变,是科学发展观思想的具体应用。"两型社会"建设是一项庞大的系统工程,追求短期利益最大化的行为目标必然影响"两型社会"建设的进程与速度,政府必须选择相应的政策进行引导和规范。 相似文献
19.
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基于化学学科自身的特点,实验教学是化学教学的重要组成部分,现代化学教学发展主要方向为微型化学实验教学,微型化学实验又进一步结合网络自身的优点,基于网络环境下微型化学实验教学模式已经初步形成,并且具有新的优点和创新点。 相似文献