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题目:如图1所承,是一种调温型电热毯的电路图,其额定电压为 220 V.这种电热毯是利用两组电阻相同的电热丝,采用平行相隔的布线方式缝置在底布上,通过开关改变电热丝的连接方式,从而改变功率达到调温的目的.图中虚线框内是三刀五位滑动式功率转换开关,三个滑片只能同时位于图中“1”、“2”、“3”、“4”、“5”中的某一位置.求:(1)若开关位于“2”时,电热毯的额定功率为 200 W,则每组电热丝的电阻是多大?(2)开关位于位置几时,电热毯通电发热功率最小?其值是多少?(3)当开关位于位置“3”时,电热… 相似文献
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某市2002年6月份高考模拟考试理科综合能力测试卷中有这样一道题: 图1(a)为电热毯的电路图,电热丝接在u=3llsin100πtV的电源上,电热毯被加热到一定温度后,通过装置P使输入电压变为图1(b)所示波形,从而进入保温状态,若电热丝电阻保持不变,此时交流电压表的读数是 相似文献
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吴俊 《数理化学习(高中版)》2006,(4)
一、利用实际问题加强对“交变电流有效值”的考查例1 图1中a为某型号电热毯的电路图,将电热丝接在u=156sin120πtV的电源上, 电热毯被加热到一定温度后,由于P的作用使输入的正弦交流电仅有半个周期能够通过,即电压变为图b所示波形,从而进入保温状态, 则此时交流电压表的读数是( ) 相似文献
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1问题的引出
例题 图1(a)为电热毡的电路图,电热丝接在U=311sin100πtV的电源上,电热毡被加热到一定温度后,通过装置P使输入电压变为图1(b)所示波形,从而进入保温状态,若电热丝电阻保持不变,此时交流电压表的读数是 相似文献
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读贵刊 2 0 0 2年 1 2期载文 :《浅谈交流电压表与交变电压的有效值》(以下简称《浅谈》) ,其中分析磁电式交流电压表的构造和测量原理 ,简明扼要 ,深受启发 ,但对由此推知该命题中的交流电压表测量值是 2 2 0V或无读数 ,从而否定命题者所提供的参考答案 (B) .在此 ,对半波整流电压有效值的计算和测量也谈些粗浅见解 ,以便共同探讨 .先将原题照录于下 :图 1 (a)为电热毯的电路图 ,电热丝接在u =3 1 1sin1 0 0πtV的电源上 ,电热毯被加热到一定温度后 ,通过装置P使输入电压变为图 1 (b)所示波形 ,从而进入保温状态 ,若电热丝电阻保持不变 ,… 相似文献
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本刊 2 0 0 2年第 1 2期所刊《浅谈交流电压表与交变电压的有效值》(以下简称“原文”)一文 ,对下面一题的答案提出了异议 :例 1 .图 1 (a)为电热毯的电路图 ,电热丝接在u =3 1 1sin1 0 0πtV的电源上 ,电热毯被加热到一定温度后 ,P使输入电压变为图 1 (b)所示波形 ,从而进入保温状态 ,若电热毯电阻保持不变 ,此时交流电压表的读数是A .1 1 0V . B .1 5 6V . C .2 2 0V . D .2 1 1V .图 1原试卷所给的答案是选B .原文指出是不可能测出 1 5 6V的 ,这是针对中学物理实验常用的磁电式电流表而言 ,原文是对的 .正如原文后面编者按指出的… 相似文献
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从近年高考及各地调研考试来看,对交变电流的考查已由纯知识型向实际应用型转向,具体表现为以下几个方面。1 利用实际问题加强对“交变电流有效值”的考查例 1 图 1中a为某型号电热毯的电路图,将电热丝接在u=156sin120πtV的电源上,电热毯被加热到一定温度后,由于P的作用使输入的正弦交流电仅有半个周期能够通过,即电压变为图b所示波形,从而进入保温状态,则此时交流电压表的读数是A. 156V B. 110VC. 78V D. 55V解析 根据电流的热效应,完整正弦交流电产生的热量为半个周期产生热量的 2倍,(110)2RT=2U2RT,解得U=78V,… 相似文献
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题目图1是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V1100W”,限流电阻R2=506Ω.电路的工作原理是:当温控开关.S接a时,电热丝尺.接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率为1100w,保温功率为88w(电源电压保持不变,电阻不随温度变化). 相似文献
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日常生活中,常有许多旧电器,扔了可惜。我们科技组的同学们经常将这些旧电器收集起来,拆拆装装,制成了不少教具和有趣的玩具。下面介绍几例简单的教具制作。 例1:自制电热切割器。 家用电热毯坏了,往往不能修复使用,而电热毯夹层里的电热丝是制作电热切割器的 相似文献
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题目:小明家新买了一条100W的电热毯,他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值,于是连接了如图1所示的实验电路.其中电源两端的电压为6V,Rx为电热毯的电阻值,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.但实验过程中,小明发现,不论怎样调整滑动变阻器触头P的位置,电压表的示数几乎不发生变化, 相似文献
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一、知识结构二、知识要点(一)电流、电压与电阻的关系1.在电阻一定的情况下,电流踉电压成正比注意:(1)保持电阻不变,研究电流跟电压的关系的电路图如图1所示,见课本P96图8-1.调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地增加;读出每次加在R上的电压值和通过R的电流;(2)实验记录如下表:2.电流跟电阻的关系在电压不变的条件下,导体中的电流跟导体中的电阻成反比.注意:(1)保持电压不变,研究电流眼电阻的关系的电路图仍如图1所示,但每次实验要换用不同的电阻,使电阻成倍数地变化.调节活动变阻器的滑片,保持每… 相似文献
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一、知识结构二、知识要点(一)电流、电压与电阻的关系1.在电阻一定的情况下,电流跟电压成正比注意:()保持电阻不变,研究电流跟电压的关系的电路图如图1所示,见课本P96图8一回.调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地增加;读出每次加在R上的电压值和通过R的电流;()实验记录如下表:2·电流跟电阻的关系在电压不变的条件下,导体中的电流眼界体中的电阻成反比.注意:(1)保持电压不变,研究电流跟电阻的关系的电路图仍如图1所示,但每次实验要换用不同的电阻,使电阻成倍数地变化,调节活动变阻器的滑片,保持每次… 相似文献
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在中学物理习题中,往往会出现有关电热时间计算的题目。例如:有一个电热器,有两根电热丝,要煮开一壶水,用第一根电热丝需24min,用第二根电热丝需12min,若把两根电热丝串联煮开这壶水,则需多长时间?(热量损失忽略不计)。解这样的题目,一般情况下我们要用到“热功当量”和“欧姆定律”。 相似文献
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分析 由图1可知,A为“6V6W”灯泡(LI)的电流两端电压变化的关系曲线:B为“6V3W”灯泡(k)的电流随两端电压变化的关系曲线. 相似文献
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一、RC网络电路
1.RC串并联网络电路(见图1)电路分析。如图1所示,其中为网络的输入电压,为输出电压。 相似文献