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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
自育与育人     
记得二十多年之前,有个学生问我,是孤独好,还是合群好。她问这个问题,是因为她开始有了孤独感之后,就常有惶然不安之感。我告诉她,我在她这个年龄的时候也有过孤独的体验。上高中时,我曾在作文中写道:我是多么的孤独啊。老师竟说这是小资产阶级情调,还要我投身到火热的斗争生活中去。这在当时可是个严重问题。我说,正因为有了这样的经历,再加上自己生来就喜欢独处一隅,闲坐静思,自己才特别想把孤独的问题想清楚。  相似文献   

2.
《中学生百科》2014,(4):44-44
问者:阳阳 答人:小七 问:第一个问题是替我一个姐姐问的,其实是我想知道。我上学很早,跟这个姐姐在一个班。她老是跟我说班里的那个男生有多幽默,还让我注意着他经过她座位时有没有什么特殊的表情。我比班里同学小些,所以不太懂这些。这都是什么意思啊?答:这意思嘛。咱先不说这个。可是你是真的不懂吗?  相似文献   

3.
当我坐在花园里除杂草时,邻居家的四岁小女孩走到篱笆前,专心致志地看我干活。因为她的母亲上个星期刚刚分娩,所以,她能够有更多的时间自己玩耍,探索这个世界。她问了许多问题,这是什么,那是什么,这个为什么会这样,那个为什么会那样,最后,她问到扣在篱笆上的一个金属物件。我告诉她我也不知道,不过我想那是我的父亲出于某种原因放在那里的。  相似文献   

4.
“爱”有千般花样。这是我认识桂老师之后得出的一个重要结论。没见面之前,我只知道,身为小学教师的她用三个朴素的问题打动了教育部长。那三个问题,仿佛是在问你,仿佛是在问我,更仿佛是在问她自己——“你爱你的学生吗?”“你会爱你的学生吗?”“你的学生感受到你的爱了吗?”非常幸运地,我得到了桂老师本人对这三个问题所给出的美丽答案...  相似文献   

5.
人·孤独     
舒容 《八小时以外》2014,(10):28-29
隽推荐我读《羊道》,说读了它觉得活着很有意思。我立即下单,想知道是什么打动了这位清华大学毕业的年轻律师。 这本书获了许多文学奖。 读后我问隽,她喜爱这本书是因为什么。她说:“在极匮乏的物质环境里,有趣地活着,看不到苦涩,更没有抱怨。”我说:“我从书中看到的是孤独。作者写它源于孤独,我们爱读也是因为孤独。”  相似文献   

6.
期末考那时,某同学跟我炫耀她旁边有个读书很厉害的人,和我说这个的原因是虽然她学习和我一样不怎么好,但是她有靠山,考试的时候有人照顾,就能拿到比我好的名次。我的确感觉很不公平,我每天比她更努力,更勤劳,可是排名却比她低。我对她抱以微笑,在心里嗤之以鼻,安慰自己学习是学给自己的,可是以排名论英雄这是个正路啊。  相似文献   

7.
递进式     
杨琍琼  滕异珊 《音乐世界》2007,(12):158-159
遇上一个人一个过来人.也是我的一位良师对我说:"要珍惜,珍惜你爱的人!"因为遇上一个你爱的人是多么的偶然!据说在这个广袤的世界上.一个人与另一个人相遇的可能性只有千万分之一,成为朋友的可能性大约是两亿分之一.而成为终身伴侣的可能性是五十亿分之一。遇上一个你爱的人又是多么的不容易!在爱上她之前,我一直在等待。在人群中找了她好多年,那是多么孤独的日子!在爱上她之前,我在心中千万遍刻画她的形象。我知道这个世界上必有她的存在,必有她成为我的一半、我的太阳.必有她容纳我并拥抱我的一切。我知道她在前方的某个路口或某个站台等我.然后出其不意的走过来.出其不意的和我相识相知。就这样.我很孤独很快乐的走在这条路上。就这样,我们在某个黄昏某个雨后相逢,不是太早.也不是太晚。在岁月的记忆中.没有留下"恨不相逢未嫁时"的遗憾.也没有留下"噢.你也在这里吗"的轻叹。就这样.我拉着她的手.拉着这美丽的孤独,不需要言语的叙述.仅仅是意念的融流,我们却获得了永久。这是多么的难得!因此,要珍惜!  相似文献   

8.
徐昕 《大学生》2013,(7):68-68
正一个网友在微博上找到我,说想问几个外语方面的问题,我说当然可以。她说自己刚到国外,在语言上遇到了障碍,所以,她的问题是:"怎样才能把外语学好?"好吧,我完全没料到是这么大的一个问题。只好告诉她,这个问题太过抽象空灵,不是在网上三言两语就能说清楚的。她说,那就问个具体点的:"我现在究竟应该多背单词呢,还是应该多阅读?"可是这个问题一点也不比刚才那个更  相似文献   

9.
女儿今年10岁,已经是四年级的学生。女儿在班里的学习成绩虽说不是最好的,但她活泼;可爱,好说,好动,很是讨人喜欢。每当看到她嘟哪喳喳说个不停的时候,我就会想起女儿也有过“口齿不清”的时候。 女儿刚开始学话时,我就发现她咬字不清。对此,我和所有父母一样认为孩子大点就会好的。但直到她上学以后,有的字她还是说不清。虽然也帮她纠正,但效果不大,心想慢慢会好的,因而没有放在心上。没想到在开学的第二个月,有一天女儿的老师问我:“你的孩子是不是口齿不清?我发现她最近学习时咬不准字。”我这才意识到问题的严重性。…  相似文献   

10.
<正>有个会用微信的以色列外交部工作人员,成了我的洋闺蜜。她儿子18岁了,就要中学毕业去服兵役,但现在放学回家,她还总爱问身高195cm的儿子:"今天问了老师什么问题呢?"不只是我这个朋友把她的孩子这样从小问到大,以色列的父母都习惯这么问孩子。她告诉我这么问是有来源的,犹太圣经里有四个孩  相似文献   

11.
蓝色雨季     
一雨从云缝中流泻下来,连成一片。千万个"哗"的音符在雨的流线中嬉戏。原来,又到了雨季。我是夏,夏天的夏。小时候,常会有些素未谋面的人笑着对父亲说,真是个好名字……我想,有什么好呢。所以,每听见这些无聊的赞扬,我都不会笑。微是我的死党,比我大一岁。我很敬佩她,因为她看过的书像秋天洒地的落叶一样数不胜数,天文地理无所不知。她很喜欢雨季,我问她为什么,她总是望着窗外千篇一律的景色,从不回答。我放弃了,我知道这个问题不会有答案。  相似文献   

12.
一天下课后,一位女同学问我:“老师,汉语里表语有什么特点?”我当时感到奇怪,后来一想,她问这个问题大概是因为英语中有表语这个概念而连及汉语的。我向她解释说:“汉语里也有表语,一般把‘是’字句后的部分叫表语,也有把谓宾叫表语的。”说完后学生仍是一脸的疑惑,而我亦无奈。三年后,一个轮回过来,我又一次任高一年级的课。一次课间,又有一位女同学问了同样的问题,我又一次陷入无奈之中。  相似文献   

13.
“妈妈,我是怎么到你们家来的?”这是一年来女儿第三次问我这个问题了。女儿一天天长大,她的求知欲望越来越强烈,问的问题也越来越“深奥”。女儿快3岁的时候,第一次问我这个问题。当时,她正在看动画片《葫芦娃》,看着看着,她忽然想起什么似的,问我:妈妈,我是怎么到你们家来的?  相似文献   

14.
交换     
“老师,这朵花叫什么?”一个学生兴冲冲地跑到老师面前,举起一朵鲜红色的小花。“你拿什么来交换答案?”我微笑着问,“我刚才观察过了,这朵花有二十四个花瓣,边缘是光滑的,中间没有雄蕊和雌蕊……”她急不可待地一口气说完了一些花的特征。“好,那我告诉你,这是一朵重瓣的茶花,你可以再去研究研究为什么没有雌蕊和雄蕊?”这就是我最近跟学生的“交换”游戏——如果学生有问题来问我,她必须自己先有一些发现才能交换到我的答案,学生对于这个游戏乐此不疲。  相似文献   

15.
慰慰 (化名 )的爸爸妈妈在慰慰出生不久就离婚了。慰慰跟着妈妈过,妈妈非常痛恨前夫,将女儿改跟自己姓。 幼小心灵的阴影   一天,我正在组织小朋友听故事,门口有一老年妇女一直在门口张望,我迎上去,问她:“找谁 ?”她吞吞吐吐,好半天挤出两个字:“包慰。”我总算反应过来了,告诉她我班有个慰慰,并不是包慰。老人家只点头,指着慰慰说:“过去她跟我儿子姓,现在她跟她妈妈姓了。”她表示想见见孩子,我回头叫慰慰,她呆呆地看着老人,不表态,我想搀她过来叫奶奶,谁知她将手指咬在嘴巴上,怎么拉也拉不动。我问:“这是你奶…  相似文献   

16.
我想当个好秘书曾经有不少人问过我:“密云职业学校有那么多专业,你为什么选择了文秘专业呢?”我的回答极简单,那就是:“我喜爱这个专业!”以前,“秘书”对于我来说,只不过是个模糊的概念。而今,我才明白了它的真正含义。她不止是跟在厂长、经理周围转圈,更不止...  相似文献   

17.
游戏结束后,我和孩子们讨论着今天的游戏。当讨论到一个物品归类游戏时,奇奇突然问:“为什么剪刀既是学习用品,又是厨房用品?”我很惊讶,做教师十几年我第一次碰到这样的问题,但我意识到这是个好问题。“其实,剪刀还是木工工具。”有个小朋友在一旁补充。于是,我追问道:“谁能回答这个问题?”所有的孩子都哑口无言。霎时,我真有那么  相似文献   

18.
一片枫林的存在总能勾起思绪的飞扬。秋天的枫林更是神秘莫测。遐想,一个美丽的故事,没有情节,没有结局。我从没想过枫林有什么样的象征,燃烧?火焰?热情?还是蓬勃?知道有一个故事的发生。故事里并非只有枫林,还有人。我是一个女孩,陆秋寒也是女孩。没人说过女孩与女孩之间不能有故事。秋凉了,片片枫叶在风中舞得千姿百态。孤独的季节,孤独的天空,孤独的飞鸟。枫叶的舞蹈是这一片孤独中的精灵。其实我也孤独在这个深秋。总是一个人漫步在这个枫林,望着一眼的火红,踩着一地的落红,这些都仅仅是因为孤独。一张清澈的脸让我感动。她与我不同,同…  相似文献   

19.
与花儿攀比     
我站在一株花面前,这花孤零零地生长在一座被遗弃的花园里。这花园坐落在沙漠中的一个庭院里。花儿感到孤寂,或者我是这样想象的。在这个地方没有任何别的东西,只有她。我以为她一定渴望着一个绿色的伙伴,来慰藉她那无边空旷中的孤独。我对她说:“早上好!你是此处最美丽的花朵!”她说:“‘最美丽’是什么意思?”我明白了,她太谦虚了,谦虚到这种程度——不知道自己是美丽的。造物主的法则——花儿们都顺从这法则——使我感到惊奇。我又问她:“你在泥土的黑暗和沉重中开辟道路时,想着什么?你感到很痛苦吗?”花儿说:“什么叫‘痛苦’?”我明白…  相似文献   

20.
在一个偏僻的小山沟里,有一位睿智的老太太。所有的孩子都喜欢向她问问题,而她总是有问必答。小孩子中有个调皮的捣蛋鬼。有一天,他抓到了一只小鸟。他立刻招来一群朋友,对他们说:我们去耍弄一下那个老太太,好不好?我先问她我手里有什么,当然她会说是只鸟。然后,我就问她这只鸟是活的还是死的。她要是说死的,那我就松开手让鸟飞走;她要是说活的,我就猛地一捏,给她看一只死鸟。这样,她怎么也答不对了。”孩子们都认为这是个绝妙的主意。于是,他们爬上山,进了老太太的小屋。“老奶奶,我们要问您一个问题。”他们大声喊道。“我手里的是什么?”…  相似文献   

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